Классный час "Терроризм – угроза обществу"  в 7 классе. Что такое терроризм? Откуда происходит данное слово? Что в себе несет? И как себя вести в подобной ситуации? Это вопросы беседы, на которые ребята вместе с классным руководителем постарались найти ответы.
Террористический акт не знает заранее своих конкретных жертв, ибо направлен, прежде всего, против государства. Его задача – подчинить государство, его органы, всю общественность, заставить их выполнять требования террористов и стоящих за ними лиц и организаций. Поэтому всем нам важно прийти к осознанию важности собственного участия в вопросах безопасности страны и собственной безопасности, выработать в каждом сердце отрицание терроризма как явления и сострадание к жертвам терроризма.

7 нче сыйныфта "Терроризм-җәмгыятькә куркыныч" дигән сыйныф сәгате. Нәрсә ул терроризм? Бу сүз каян килеп чыга? Нәрсә үзендә? Мондый хәлдә үзеңне ничек тотарга? Бу әңгәмә сорауларына балалар сыйныф җитәкчесе белән бергә җавап табарга тырыштылар. Террорлык акты үзләренең конкрет корбаннарын алдан ук белми,чөнки барыннан да элек, дәүләткә каршы җибәрелгән. Аның бурычы-дәүләтне, аның органнарын, бөтен җәмәгатьчелекне буйсындыру, террорчылар һәм алар алдында торган затларны һәм оешмаларны таләпләрне үтәргә мәҗбүр итү. Шуңа күрә барыбызга да ил иминлеге һәм үз иминлеге мәсьәләләрендә үз катнашуыбызның мөһимлеген аңлауга килергә, һәр йөрәктә терроризмны, терроризм корбаннарына карата күренеш буларак, кире кагуны эшләргә кирәк

В преддверии праздника День матери учащиеся начальных в классах на ГПД  выпустили стенгазету на которой украсили  планету цветами и  пожеланиями  для своих любимых мам.

Әниләр көне алдыннан башлангыч сыйныф укучылары ГПДДА стенгазета чыгардылар, анда планетаны чәчәкләр һәм яраткан әниләре өчен теләкләр белән бизәделәр.

Учащиеся начальных классов на ГПД посмотрели ролик о синицах, узнали о птице много нового и интересного. Затем развесили кормушки.

12 ноябрь-Синичкин көне башлангыч сыйныф укучылары ГПДДА синицалар турында ролик карадылар, кошлар турында бик күп яңа һәм кызыклы нәрсәләр белделәр. Аннан җимлекләр элделәр.

Профилактическая беседа на тему «Осторожно, тонкий лед» прошла в 11 классе. Повторили правило поведения в близи водоемов .

"Сак булыгыз, юка боз" темасына профилактик әңгәмә 11 нче сыйныфта узды. Сулыклар янында үз-үзеңне тоту кагыйдәләрен кабатладылар .

Занятие Детской академии права по теме «Главное об ответственности и ответственном поведении»

В ходе занятия обсуждались вопросы: ответственность как качество личности, ответственность и характер, как научиться быть ответственным.

"Иң мөһиме җаваплылык һәм җаваплы үз-үзеңне тоту турында" темасы буенча балалар хокук академиясе дәресе узды.Дәрес барышында түбәндәге сораулар каралды: шәхеснең сыйфаты, җаваплылык һәм характер, ничек җаваплы булырга өйрәнделәр.

В 9 классе прошел классный час по теме «Предпринимательство», на котором учащиеся познакомились с понятиями: Востребованность на рынке Труда. Доходность.

Познакомились с  требования к умственным и физическим способностям, здоровью (космонавт, водолаз). Нервно-эмоциональная напряженность (милиционер, учитель, МЧС, шахтер). Образованность (врач, учитель, психолог, ученый).

Целью данного мероприятия являлось:
- ознакомить детей с разными видами профессий;
- показать значение трудовой деятельности в жизни человека;
-воспитывать уважительное и доброе отношение к людям разных профессий;
- развивать познавательный интерес и творческую деятельность детей.

В конце занятия учащиеся получили возможность проявить творчество (художник, поэт, танцор, дизайнер, парикмахер, портной), представить свои проекты.

9 нчы сыйныфта «Эшмәкәрлек» темасына сыйныф сәгате узды, анда укучылар хезмәт базарында ихтыяҗ булган төшенчәләр белән таныштылар. Керемлелек. Акыллы һәм физик сәләтләргә, сәламәтлеккә (космонавт, водолаз) таләпләр белән таныштылар. Нерв-эмоциональ киеренкелек (милиционер, укытучы, ГТХМ, шахтер). Белеме (табиб, укытучы, психолог, галим).

Әлеге чараның максаты : - балаларны төрле һөнәр төрләре белән таныштыру; - кеше тормышында хезмәт эшчәнлегенең әһәмиятен күрсәтергә; - төрле һөнәр ияләренә карата ихтирамлы һәм игелекле мөнәсәбәт тәрбияләү; - балаларның танып-белү кызыксынуларын һәм иҗади эшчәнлеген үстерү иде.. Дәрес ахырында укучылар иҗади яктан (рәссам, шагыйрь, биюче, дизайнер, чәчтараш, портная) күрсәтү, үз проектларын тәкъдим итү мөмкинлеге алдылар.

Девочки 7-10 классов посмотрели онлайн-урок компетенция «Технологии моды»

«ПроеКТОриЯ " Онлайн-дәресе 7-10 сыйныф кызлары «мода технологияләре»дигән онлайн-дәрес карадылар

В рамках Всемирной недели предпринимательства (Global Entrepreneurship Week) в 6 классе прошел классный час "Профессия - предприниматель". Ребята обсудили вопросы, связанные с этой профессией. В итоге каждый попробовал создать рекламу собственного дела.

В рамках месячника ПДД учащимся со 2-4 классы были вручены световозвращающие элементы.

Юл йөрү кагыйдәләре айлыгы кысаларында 2-4 нче сыйныф укучыларына яктылык кайтаручы элементлар тапшырылды.

Передвижная выставка детских рисунков по итогам республиканского конкурса «Нацпроект» «Экология — детский взгляд». Начальные классы в ГПД рассмотрели рисунки детей и составили рассказы по этюдам.

Экология — балалар карашы «республика конкурсы йомгаклары буенча балалар рәсемнәренең күчмә күргәзмәсе. Башлангыч сыйныф укучылары балалар рәсемнәрен карадылар һәм этюдлар буенча хикәяләр төзеделәр.