8 апреля 2021года учащиеся 10 -12 классов посетили Казанский торгово – экономический колледж, где приняли участие в мастер – классах по парикмахерскому искусству, визажу, ногтевому сервису. Экскурсия была организована в рамках проекта «Профориентационная работа с детьми с нарушением слуха». Цель экскурсии: оказание помощи учащимся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности.

Профориентационная работа в школе включает в себя: профессиональное воспитание, профконсультирование и профпросвещение. В рамках данных мероприятий учащиеся предоставили информацию о мире профессий, учебных учреждениях, где можно получить специальное образование. Учащимися 10 – 12 классов разработана тематика представленных стенгазет.

8 мая в режиме онлайн  с учащимися 3А класса совместно с родителями было проведено мероприятие, посвященное Дню Победы. Горечь утрат и радость победы, великий подвиг нашего народа   мы не забудем никогда! Ребята читали стихи, рассказывали о своих родных, прошедших через войну.

С  25 по 27.03.21 во Владимире прошло первенство с  России по Греко-Римской борьбе. Наш ученик Турабоев Аббосходжа занял  1место, вес 51кг.

29 марта прошел педагогический совет на тему «Реализация метода проектов с учетом потребностей обучающихся с ограниченными возможностями здоровья». Были рассмотрены 4 ключевые позиции:

проектная деятельность по ФГОС ООО и СОО

организация проектной деятельности в методических объединениях школы-интерната

проектная деятельность   педагогов школы-интерната в рамках сотрудничества с организациями-партнерами

анализ реализации метода проектов в школе-интернате, перспективы и решения.

 Об организация проектной деятельности  в школе-интернате рассказали: Кокурина Л.Д., Султанова Ф.Ш.,Кочкарова Р.Ш.,  Архиреева Л.А., Нарбекова М.И., Реут А.В., Жатькина А.А.

Итоги педагогического совета:

отметить положительный опыт педагогов школы-интерната по  применению  метода проектов в учебном процессе;  

в целях урегулирования  процедуры разработки и защиты индивидуальных и групповых проектов школьников принять Проект Положения о проектной деятельности в школе;

руководителям методических объединений собрать паспорта проектов, реализованных в  этом учебном году.

 24 марта прошло методическое объединение учителей слуховой работы, в рамках которого были заслушаны сообщения педагогов Нургатиной А.А. по теме «Развитие диалогической речи у детей с нарушением слуха  на индивидуальных занятиях», а также Сулемановой Д.Ф. по теме «Использование дидактических игр на индивидуальных занятиях».

Закрытие предметной недели “Многонациональная республика Татарстан». Музыкально-театрализованное мероприятие «Курские песни».

18 марта Казанский государственный архитектурно-строительный университет пригласил учащихся 10-11 классов на экскурсию по студенческому кампусу. Ребята посетили научно-образовательные и творческие площадки:

- архитектурно-образовательное пространство «BFFT.space»,

- научно-образовательный центр «Прочность»,

- научно-образовательный центр «Technology»,

- центр инженерных систем в строительстве «Systems»,

- информационно-образовательное пространство «15».

Они увидели всё своими глазами: учебные аудитории, оснащенные современным оборудованием лаборатории, творческие мастерские, узнали, где и как рождаются настоящие профессионалы - строители и архитекторы.

17 марта, в рамках предметной недели учителей слуховой работы «Многонациональный Татарстан», ребятами среднего и старшего звеньев красочно и весело были представлены народности нашей республики.