Предметная  неделя «Нобелевские лауреаты в науке» завершилась награждением лучших классов-участников квеста-проекта «Школа юного исследователя». Похвальными грамотами за активное участие были награждены 7А, 7Б, 9А, 11А и 12 классы. Почетной грамотой был награжден 6А класс, ученики которого были самыми активными во время предметной недели и успешно справлялись со всеми заданиями квеста.

В рамках предметной недели учащиеся с 6 по 12 класс приняли участие в  «Школе юных исследователей».  Есть очень простые опыты, которые дети запоминают на всю жизнь: «Как растения пьют воду», «Молоко против кока-колы», «Прозрачное яйцо» , «Кристаллические леденцы» ,  «Фараонова змея» . Несложные опыты, которые можно провести и в домашних условиях, очень понравились ребятам.

В рамках недели естественно-математических наук "Нобелевские лауреаты" учащимся были предложены различные темы для исследовательских работ по географии. Ребята 6 классов с большим интересом и удовольствием знакомились, изучали и изготавливали на мастер-классе модели вулканов. Ученики 8 классов, работая над проектом "Мой Татарстан", очень внимательно и скрупулезно изучали традиции, национальные праздники и кухню нашей республики. Выпускникам 12 класса было интересно найти и изучить информацию о "Рекордах Земли": самое сухое и самое   влажное место суши, самая высокая гора, рекордно низкая температура и другие особенности нашей планеты.

В рамках недели естественно-математических наук "Нобелевские лауреаты"  учащимся были предложены различные темы для исследовательских работ по биологии. Ребята 6 классов с большим интересом и удовольствием изучали и выбирали ядовитые растения России. Ученики 7 классов, работали над проектами "Пальмовое масло вред или польза", 8 классы - «Пауки. Черная вдова»,  ученики 9А класса – «Газировка вред или польза», 10А класс - «Наследственные болезни человека», 11А класс - «Химический состав красоты». 12 класс выполнил проектную работу по теме «Мировые открытия И.П. Павлова».

В рамках недели "Нобелевские лауреаты" учащиеся  5- 6 классов  создавали цветные открытки в графическом редакторе, 7-8 классы создавали презентации о Нобелевских лауреатах, старшие  классы  создавали презентации о своем классе.

В течение недели учащиеся 8-12 классов выполняли проекты по химии. Тематика была разнообразна. Но продуктом проекта у каждого  класса был выпуск  стенгазеты с элементами лэпбука. Шарады, загадки, тематические рисунки, кроссворды ребята выполняли дома. Творческий подход и дружеская обстановка во время работы над проектом по химии содействовали сплочению классных детских коллективов.

В 6А классе учителем географии Вавиловой Е.В. проведен мастер-класс "Мир вулканов". Учащиеся окунулись в красивый, завораживающий и опасный мир вулканов. Ребята изготовили из слоеного теста и пластилина модели, с помощью красок и угля декорировали их. Много впечатлений оставил опыт "Извержение вулкана"

Интегрированная игра по биологии и географии прошла между командами 8А и 8Б классов. Ребята показали свои знания естественных наук, проявили эрудицию и смекалку, отвечая на вопросы викторины. "Знатоки" учились работать в команде.

В рамках предметной недели по предметам естественно-математического цикла прошла защита проектов «Математика и профессии моих родителей» в 7 «А» классе. В процессе работы над проектом учащиеся проявили познавательную активность в поиске информации и творческие способности, оформляя свои работы, а также приобрели опыт публичных выступлений. Проведенная работа позволила подвести детей к важному выводу: математика необходима в любой профессии. Работа над проектом была направлена на  укрепление чувства уважения к своим родителям  и воспитание устойчивого интереса к математике.

Сегодня прошла защита проектных работ по географии. Учащиеся 7Б класса рассказывали об удивительном и интересном животном мире самого маленького и сухого материка - Австралии. Узнали кто такие "эндемики", а также  почему они обитают именно на этом материке.