В КИЛӘЧӘК продолжаем неделю "Финансовой грамотности". 
Игра:
"Маленький экономист".
Цель: 
- ознакомление детей с денежными средствами,какие они бывают(бумажные,монеты);
- ознакомление с купюрами других стран и купюрами,которые сейчас не используются;
- показать детям где можно хранить деньги(банк,сейф,карта,копилка и др.);
- рассказать детьям что такое расход и доход.

В КИЛӘЧӘК начиная с младших групп стараются воспитывать интерес к художественной литературе. Так проведённое мероприятие в младших группах по сказкам Сутеева, учит наших воспитанников внимательно слушать, наблюдать, узнавать героев сказок по картинкам, отвечать на вопросы.

Бывает так: работал человек художником, рисовал картинки к детским книжкам, а потом стал рисовать мультфильмы и ещё и писать начал – сценарии к мультфильмам. А однажды подумал-подумал и стал писателем, решив, что веселых авторов намного меньше, чем веселых художников.
А может, всё дело было в его секрете: ведь писал он правой рукой, а рисовал левой. Хорошо, когда обе руки заняты делом!

О ком же это? О художнике и писателе, о сценаристе и кинорежиссере – Владимире Григорьевиче Сутееве. "Я счастлив, что посвятил свою деятельность детям!", писал В.Г.Сутеев.

В КИЛӘЧӘК при знакомстве с детскими художественными произведениями дошкольники на слух учатся понимать тексты различных жанров детской литературы, главную мысль, идею текста, значение слова или выражения, устанавливать связи между событиями или утверждениями, понимать чувства, мотивы, характеры героев, делать выводы. Безусловно, дети дошкольного возраста – слушатели, а не читатели, художественное произведение доносит до них воспитатель, поэтому владение им навыками выразительного чтения приобретает особое значение. 
Воспитатели в КИЛӘЧӘК знакомят воспитанников с детскими художественными произведениями, детскими писателями. Заучивают вместе стихотворения, рисуют по мотивам сказок,  играют сюжетно - ролевые игры, ставят спектакли.

В КИЛӘЧӘК в рамках недели "Финансовой грамотности" продолжаем знакомить детей с понятиями «деньги», «купюра», «монеты».
Цель:
- развивать умение определять возможность покупки того или иного товара;
- воспитывать правильное отношение к деньгам, уважение к людям, умеющим хорошо трудиться.

Для формирования представлений о правильном, безопасном поведении около водоёмов у воспитанников  КИЛӘЧӘК инструктором по физической культуры совместно с воспитателями была проведена тренировка в игровой форме "Осторожно, дети около водоёмов!". 
Наша задача: 
- дать понять детям, что вода бывает другом, а бывает и врагом;
- сформировать у детей понятия "опасность - безопасность";
- объяснить детям, что купаться, загорать можно только в том случае, если соблюдать определенные правила безопасности;
- помочь детям запомнить правила безопасности на воде;
- воспитывать чувство осторожности и самосохранения.

Сегодня в КИЛӘЧӘК  прошло мероприятие, посвященное Дню Рождения замечательного писателя - Корнея Ивановича Чуковского. Писатель очень любил детей и старался писать для них интересные сказки. Сказки Корнея Чуковского — творения, на которых выросло не одно поколение детей. В них люди, животные, птицы, насекомые тесно общаются друг с другом. Эти персонажи совершают разные поступки: путешествуют, помогают друг другу, сталкиваются со злодеями и борются с ними. В сказках Корнея Чуковского ребенок найдет себе равного собеседника, который расскажет ему, что добро и справедливость всегда побеждают, почему стоит прислушиваться к родителям, зачем нужно соблюдать правила гигиены, прилежно учиться и научиться сопереживать другим людям и животным.

В КИЛӘЧӘК провели с детьми беседу "Безопасность на довоёмах весной!". Цель: систематизация знаний о правилах поведения вблизи водоёмов ранней весной. 

Наша задача: закреплять представления об изменениях в природе, происходящие ранней весной; активизировать вербальную память, мышление, развивать речь; способствовать развитию у учащихся общей культуры в области безопасности жизнедеятельности; учить заботиться о своём здоровье. 

Ходить и играть весной на льду нельзя!

- Быстрее всего процесс распада льда происходит у берегов.

- Выходить на весенний лед можно только в крайнем случае. Например, для оказания помощи, терпящему бедствие. Но и тут надо знать меры предосторожности, чтобы самому не оказаться в критической ситуации.

- Перед тем, как ступить на лед, надо позаботиться о палке. При движении по льду палкой ударяют впереди и по обе стороны от себя по нескольку раз в одно и тоже место. Если после двух-трех ударов вода не показалась, значит лед надежен.

- При появлении воды следует немедленно возвратиться к берегу, стараясь не отрывать ног ото льда (скользящим шагом).

- Во время ледохода разрешается пользоваться только дорогами и переходом, по которым разрешено движение.

- Нельзя подходить близко к реке и спускаться с набережной. Одно неловкое движение и можно стать жертвой несчастного случая.

- Не стойте на обрывистых и подмытых берегах – они могут обвалиться.

- Когда вы наблюдаете за ледоходом с моста, набережной причала, нельзя перегибаться через перила и другие ограждения.

Запрещено:

- кататься на санках, лыжах, коньках и просто находиться на рыхлом льду.

- выходить на водоемы;

- переправляться через реку в период ледохода;

- подходить близко к реке в местах затора льда;

- стоять на обрывистом берегу, подвергающемуся разливу и обвалу;

- собираться на мостиках, плотинах и запрудах;

- приближаться к ледяным заторам, отталкивать льдины от берегов;

- измерять глубину реки или любого водоема;

27 марта ежегодно по всей планете отмечается Всемирный день театра. Театр - это чудесный ключик, который открывает дверцу в окружающий ребенка мир образов, красок, звуков. Это творчество, импровизация, требующее от детей труда и фантазии, а от взрослых выдумки и изобретательности в костюмах и декорациях. Какое чудо оказаться в сказке в друг с  ожившими героями.

Вас с Днем театра поздравляем!
Пусть ежедневно ждет аншлаг.
Пусть наслажденье доставляет
Любая роль и каждый шаг.

Театр создать мог только гений!
Спектаклей новых всем, реприз,
Пьес, постановок, выступлений,
Чтоб каждый день вас ждал сюрприз!
 

В нашем КИЛӘЧӘК проходит неделя Финансовой грамотности.
В дошкольном возрасте под финансовой грамотностью понимается воспитание у ребенка бережливости, деловитости и рационального поведения в отношении простых обменных операций, здоровой ценностной оценки любых результатов труда, будь то товары или деньги, а также формирование у ребенка правильного представления о финансовом мире, которое сможет помочь ему стать самостоятельным и успешным человеком, принимающим грамотные и взвешенные решения в будущем.

КИЛӘЧӘК киңәш итә:
Рубрика выходного дня: "Как провести выходной с ребенком".
Сегодня мы хотим предложить вам несколько интересных идей:

«Домашний киносеанс». Самый простой, но при этом увлекательный способ провести время с детьми. Чтобы это занятие не показалось обыденным, можно, например, купить попкорн, испечь пиццу, задвинуть шторы и приглушить свет, включить звук погромче — и начинать просмотр. Получится не хуже, чем в настоящем кинотеатре! Главное, чтобы детям было в удовольствие смотреть фильм, поэтому выбирайте его в соответствии с интересами и возрастом своих детей. 

«Свет! Камера! Мотор!» Детишки очень любят переодеваться, особенно девочки! Устройте настоящее шоу с переодеваниями и фотовспышками. Если есть камера, то займитесь съемками вашего собственного фильма или ток-шоу, возьмите интервью у своего ребенка и других членов семьи. Потом вы сможете смонтировать свою ленту и устроить семейный просмотр!