Проект:  Малотиражная ежемесячная студенческая газета ГАПОУ «Казанский педагогический колледж»

 «Филологический вестник»

Руководитель проекта: Гимадиева Р.Г., преподаватель русского языка и литературы ГАПОУ «Казанский педагогический колледж»

 По инициативе преподавателей русского языка и литературы Казанского педагогического колледжа в 2019 году была создана малотиражная студенческая газета «Филологический вестник». Газета – важнейшее средство самовыражения.  Она позволяет научиться высказывать свои идеи, мысли, помогает творческой самореализации личности, позволяет установлению более тесных контактов между участниками образовательного процесса.

 В газете «Филологический вестник» нашли отражение знаковые события культурной жизни страны, республики, города, а также интересные проекты, реализуемые в колледже. Каждый номер газеты посвящается календарному празднику или выдающейся личности, внесшей вклад в развитие науки, литературы, искусства. Газета освещает достижения студентов и преподавателей, знакомит с интересными проектами и событиями.

 Целью газеты «Филологический вестник» является творческая самореализация педагогов и обучающихся, формирование активной жизненной позиции студентов, приобщение к общечеловеческим культурным ценностям, формирование гуманистического отношения к окружающему миру, получение навыков внеурочной деятельности.

 Газета «Филологический вестник» издается в Центре оперативной печати Казанского педагогического колледжа в количестве 100 экземпляров в формате А-4, 4 страницы, и распространяется среди студентов, педагогического коллектива и родителей. Электронный формат газеты размещается на сайте колледжа, все номера газеты можно прочитать библиотеке, в общежитии колледжа, в учебных кабинетах. Газета выходит ежемесячно.

 За 5 лет существования газеты определились постоянные рубрики: Жизнь замечательных людей; Творческая мастерская; Увлекательное краеведение; Репортаж с места событий; Студенческий пульс; Поэтический дебют; Калейдоскоп событий.

 Студенческая газета «Филологический вестник» предоставляет широкие возможности для профессиональной деятельности будущих педагогов. Получив навыки журналистской деятельности, студенты колледжа смогут создавать такие проекты во внеурочной деятельности с младшими школьниками.

  Мир становится сложным и противоречивым. Ценностью становится высокий интеллект, так как от количества умных, творческих людей зависит благосостояние и процветание общества. Работа в студенческой газете будет способствовать развитию интеллектуальных способностей, совершенствованию культуры и образа мышления студентов.

   Проект: Серия  сборников «Так говорили великие…Мысли о жизни».

Руководитель проекта: Гимадиева Р.Г., преподаватель русского языка и литературы.

    Проект «Так говорили великие… Мысли о жизни» создан с целью развития аналитических способностей студентов, умений работать с информацией, структурировать ее и транслировать в виде сборника.

   Сборники знакомят с мыслями выдающихся людей науки, литературы, искусства и приурочены к юбилейным датам замечательных людей нашей страны. Работая с источниками, художественными произведениями, статьями, научными монографиями, Интернет – Ресурсами, студенты постигают мир исканий творческих людей и вместе с ними погружаются в ту или иную область знаний. Это способствует формированию жизненной позиции, гражданских и патриотических чувств, интеллекта.

   Следуя за мыслями великих людей, студенты постигают сложный духовный мир писателя или ученого, отбирают наиболее актуальные для современной жизни умозаключения.

   В проекте участвуют студенты 3-4 курсов по специальности «Преподавание в начальных классах». Проект реализуется с 2018 года и является долгосрочным.

За эти годы существования проекта выпущено 12 сборников:

   Создание сборника - сложный аналитический процесс. Включаясь в отбор «мыслей», студенты знакомятся с большим потоком информации, обращаются к произведениям писателей ,поэтов, ученых,  глубоко изучают источники. Это способствует формированию умений самостоятельно добывать знания, раскрывать индивидуальные способности, что обеспечит устойчивую мотивацию к учению. Вовлеченность в аналитико-синтетическую работу поможет студентам в будущем ориентироваться в социальной, политической, культурной ситуации страны и мирового сообщества, а также приобрести навыки научно-исследовательской работы.

   Каждый сборник сопровождается вступительным словом – эссе.

   Сборники печатаются в Центре оперативной печати ГАПОУ «Казанский педагогический колледж» тиражом 50 экземпляров. Электронная версия сборника размещена на сайте колледжа, сборники находятся в доступе в библиотеках колледжа, в методическом кабинете, а также в кабинетах русского языка и литературы. Сборники передаются классным руководителям в помощь в проведении классных часов «Разговоры о важном».

   Материалы сборников можно использовать как на уроках, так и во внеурочной деятельности с целью формирования духовно-нравственных ориентиров молодого поколения. Активной жизненной позиции.

Проект:  Театр детской книги «Белый кот».

Совместный проект Казанского педагогического колледжа и Средней общеобразовательной школы №86 г.Казани

Проект реализуется с 2023 года и является долгосрочным.

Руководитель проекта – Гимадиева Р.Г., преподаватель русского языка и литературы.

В проекте участвуют студенты 3 курса, специальность «Преподавание в начальных классах»(10 человек), и учащиеся 2а класса(22 ученика) школы №86 г.Казани.

Актуальность проекта состоит в том, что обучение детей театральному искусству является одним из средств воспитания школьников через слово, движение, выразительную речь. Продуктивная творческая деятельность способствует формированию художественного вкуса и эстетического чувства прекрасного, формированию культурного человека, правильного  отношения к миру. Работая с лучшими произведениями детских писателей, формируется вдумчивый и интеллектуально развитый ребенок.

Цель Театра детской книги – создать условия для развития и реализации у школьников и студентов  творческих способностей, воспитать высококультурную и нравственно устойчивую личность, стремящуюся к самосовершенствованию, привить уважение к литературе и чтению.

Студенты в данном проекте осваивают основы театрального искусства, занимаются самообразованием, изучают историю театра и театральные профессии, театральные предметы.  В проекте студенты работают над основами исполнительского искусства, обучают школьников владению голосом, мимикой, жестом, движением.

  Студенты совместно с учащимися выбирают произведения, которые интересны им, распределяют роли.

  В репертуаре театра – произведения детских писателей.

За короткое время образовался коллектив единомышленников. Результат работы – 2 спектакля. Один по сказке В.С.Михалкова «Праздник непослушания», другой по сказке Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц».

В проекте задействовано 10 студентов и 22 ученика. Студенты не только готовят сценарий, проводят репетиции, но и сами участвуют в постановках.

Такая совместная работа способствует созданию сообщества единомышленников педагоги-студенты-школьники-родители.

Спектакли были показаны учащимся начальной школы, на семинаре преподавателей русского языка и литературы СПО и студентов колледжа.

Материалы о проекте размещены на сайте колледжа и школы, в социальных сетях.