13 ноября в дистанционном формате прошло заседание методического объединения педагогов-психологов. Воспитатели и педагог-психолог нашего детского сада, а также педагог-психолог ДСОШ №2 продемострировали практические занятия и мастер-классы. Работа МО была направлена на реализацию следущих задач: содействие профессиональному росту и самореализации; расширение спектра представлений о различных формах, технологиях работы с детьми.

Цель: продолжать знакомить детей с культурой и бытом татарского народа. Воспитывать чувства патриотизма и гордости за культурное наследие своей Республики.                                          Максат: татар халкының мәдәнияте, гореф- гадәтләре белән таныштыруны дәвам итү. Балаларда патриотик хисләр, милләтебезнең мирасы белән горурлану хисләре тәрбияләү.                               Воспитатель/тәрбияче: Талибуллина Г.Р.

Задачи: совершенствовать умения рисовать по памяти, композиционного заполнения формы симметричным орнаментом; закрепить навыки выполнения работы в технике тампования с использованием трафарета; развивать интерес, внимание и память/ Бурычлар: хәтер буенча рәсем ясау, форманы композицион рәвештә симметрик орнамент белән тутыру күнекмәләрен камилләштерү; трафарет кулланып тамплау техникасында эшләү күнекмәләрен ныгыту; кызыксыну, игътибар һәм хәтерне үстерү.

Воспитатели/ тәрбиячеләр: Зиганшина В.Р. Краснова Н.З.

Интересные работы были представлены детьми подготовительной группы на выставку организованную в детском саду: «Огонь-друг, огонь-враг!». Целью данной выставки было ещё раз вспомнить и закрепить с детьми правила пожарной безопасности, посредством рисунка. Каждая работа уникальна и содержательна по-своему. Благодаря организованной выставке «Огонь-друг, огонь-враг» все воспитанники нашего детского сада со своими воспитателями смогли обсудить, в каких ситуациях огонь является для человека – другом, а в  каких ситуациях надо его избегать, для того, чтобы полезный огонь не стал для нас – врагом. Мы очень рады, что наши родители не остались равнодушными и приняли активное участие в выставке  по пожарной безопасности.

"Ут-дус, ут-дошман! балалар бакчасында оештырылган чара. Әлеге күргәзмәнең максаты балалар белән янгын куркынычсызлыгы кагыйдәләрен тагын бер кат искә төшерү һәм беркетү иде. Һәр эш үзенчәлекле һәм эчтәлекле. «Ут-дус, ут-дошман!» дип аталган күргәзмә ярдәмендә безнең балалар бакчасында тәрбияләнүчеләр үзләренең тәрбиячеләре белән утның кеше өчен нинди хәлләрдә – файдалы, ә нинди хәлләрдә аннан качарга кирәклеге турында фикер алыштылар. Әти-әниләребез битараф калмавына без бик шат.

Воспитатели/ тәрбиячеләр: Закирова Р.Р., Исрафилова Л.С.

Цель: формирование умений и навыков практической экологически-ориентированной деятельности по уходу за комнатными растениями/   Максат: бүлмә үсемлекләрен карау буенча экологик юнәлешле практик эшчәнлек күнекмәләрен һәм күнекмәләрен формалаштыру.        

Воспитатель/ тәрбияче: Горшенина М. А.

Средняя группа, воспитатели: Хакимова Г.Г., Арсланова Э.А./ Уртанчылар төркеме, тәрбиячеләр: Хакимова Г.Г., Арсланова Э.А.

Математика

Учит нас она считать

И фигуры узнавать.

Объясняет цифры, знаки,

И задачки как решать!

Знать где лево, а где право

Знать длину и ширину.

Понимать значение: "равный",

"Больше", "меньше", высоту.

Математика - точна,

Математика - нужна!

Дети любят всё считать,

Нужно только понимать.

Воспитатель/тәрбияче: Краснова Н.З.

Цель: дать представление о жанре портрета; развивать в детях способность вглядываться в человеческие лица; учить рисовать портрет друга, правильно изображать черты лица.                      Максат: портрет жанры турында күзаллау бирергә; балаларда кеше затларына караша белү сәләтен үстерергә; бер-береңнең портретын ясарга, шәхеснең рәсемнәрен дөрес сүрәтләргә өйрәтергә. Воспитатель/тәрбияче: Краснова Н.З.