Яңа ел  бәйрәме  бик  күңелле үтте. Кыш бабай, кар кызы   бик  күп  бүләкләр  алып  килде.

Без бии,бии үсәбез.

Сулап туймаслык, бездәге һава,

  Бездәге һава- үзе бер дәва!

  Чаңгы шуарга чыктык без бүген

 Сөенечебез- бетәрлек түгел.

 Бигрәк күңелле, чаңгыда йөрү!

 Чаңгыда йөрү- ул бит зур үсү!!!

Җирдә ничә кояш  бар?

Шул  кояшларның  берсе

Тәрбияче апалар!

Минем әнием дөньядагы иң матур әни. Ул иң яхшы әни! Аның исеме дә үзенә бик килешле — Алинэ. Бөтен Җир шарындагы назны үзенә туплаган ул.Шулай ук гөлләр үстерергә дә ярата. Кыш көне өебез гөлләргә күмелсә, җәй көне бакчабыз шау чәчәктә утыра. Мин әниемне бик яратам. Ул уңган, сабыр, тырыш кеше. Олыларны олыларга, кечеләрне кече итәргә куша. Мин әниемне хөрмәт итәм, аның йөзенә кызыллык китермәм, олыгайган көндә терәге булырмын. – ди  узенен энисе турында  Закирова Замирэ.

Балаларны ел фасылы буларак-җәй, табигатьтәге үзгәрешләр, милли гореф гадәтләр белән таныштыруны дәвам итү.

Заманча экиятлэрне таный белергэ, аларны эчтэлеге буенча уз фикерлэрен ңиткерэ белергэ ойрэту.

Балаларның заманча әкиятләрне ничек кабул итуләрен тикшерү, заманча әкиятләрне аңлап карауларын, нинди тәрбияви белем алуларын тикшерү.

Балаларга табигатьтәге су, аныңүсемлекләр, кешеләр, хайваннар тормышындагы ролен аңлату.