В детском саду физическому развитию детей уделяется особое внимание. Это направление учебно-воспитательного процесса в рамках реализации здоровьесберегающих технологий является приоритетным в системе дошкольного образования.

Здоровый малыш  стремится к движениям, активной деятельности. В движениях  он находит  источник живой радости. Именно на физкультурном занятии дети  осваивают новые движения, у них формируется правильный двигательный стереотип.

«Китап – белем чишмәсе», – дип, халкыбыз юкка гына әйтми шул. Аларда күпме мәгълүмат, гыйлем чыганагы. Китап уку ул   күңелгә шифалы дәва төсле. Яхшы китапны укып чыккач та, аннан аерыласы килми; кабат-кабат укыган китапларыбыз да аз түгел бит.

Бакчабыз мөдире Флюзия Рафаиловна һәм психолог Рушания Махмутбаевна Теләче балалалр бакчасында семинарда катнаштылар. Флюзия Рафаиловна мөмкинлекләре чикле балалар өчен төркем ачу, уңайлы тирәлек булдыру, яңа нигезләмәләр, белем биру программасы төзү өчен эшчән төркемнәр оештыру буенча эш тәҗрибәсе белән уртаклашты, сорауларга җавап бирде. Коллегалар үткәргән психологик тренингларда катнаштылар. 

15 нче октябрь  көнне икенче кечкенәләр төркемендә әти- әниләр җыелышы булып узды. Җыелышта яңа уку елына әзерлек, 3-4 яшьләрдәге балаларның яшь үзенчәлекләре, режим вакытлары белән таныштырылды.

Сары,сары сап-сары.

Агачнын яфраклары.

Жил исә, ява яфрак. -

Көзнең матур чаклары.

Сары яфраклардан икенче кечкенәләр төркеме белән күбәләкләр ясадык. Алар бу шөгыльне мавыктыргыч итеп башкардылар.

Балаларда китапханәче хезмәтенә карата ихтирам, китапханә белән таныштыру, анда үз-үзеңне тота белү сыйфатлары тәрбияләү максатыннан, бүген уртанчылар төркеменә йөрүче балалар бик күңелле , файдалы сәяхәткә- китапханәгә бардылар. Китапханәче апалар балаларны китаплар белән, китапханәдә үз-үзеңне тоту кагыйдәләре белән таныштырдылар, төрле кызыклы уеннар уйнаттылар. Балалар уку залындагы матур китапларны зур кызыксыну белән карадылар.

Уртанчылар төркеме  балалары туган якны өйрәнү музеенда булдылар, төрле экспонатлар белән таныштылар. Сәяхәт бик күңелле һәм мавыктыргыч булды.

«Балачак» балалар бакчасында әлеге атна “Яшеллеккә күмелгән туган ягым – ямьле Саба” дигән тема астында үтә. Шул уңайдан мәктәпкә әзерлек төркеме балалары Саба тарихы,  әби-бабаларыбызның гореф-гадәте,  шөгыльләрен күбрәк белү өчен Саба үзәгендә урнашкан “Туган якны өйрәнү музеена” сәяхәткә бардылар. Музей җитәкчесе Ильсия Нургалиевнаның һәр сүзен игътибар белән тыңлап, һәм экспонатны зур кызыксыну белән күзәттеләр. Күп баланың музейга беренче тапкыр гына килүе иде.  Балаларны борынгы мамонт сөякләре, су астындә яшәүчеләр, сугыш темасына караган экспонатлар шаккаттырды. Бу сәяхәттән бик яхшы кәефләр белән, күп мәгълүмат алып сөенешеп кайтып киттек.

Книги встречают нас с самого раннего детства и сопровождают нас всю жизнь.  11 октября дети  подготовительной группы детского сада № 6 «Балачак» посетили Сабинскую районную  детскую библиотеку.   Библиотекари провели для детей библиотечный урок «Книги бывают разные», где они узнали, что в нашей библиотеке очень много разных книг: есть большие и маленькие, энциклопедии и книжки – игрушки, книжки – раскладушки и другие. Также вместе вспомнили правила обращения с книжными изданиями, разгадывали загадки и отвечали на вопросы сказочной викторины.

Китаплар безне кечкенәдән каршы алалар һәм гомер буе озаталар. 11 октябрь көнне Саба район балалар китапханәсендә  мәктәпкә әзерлек төркеме балалары өчен «Китаплар төрле була» дип исемләнгән китапханә дәресе үткәрелде.  Балалар китапханәдә бик күп төрле формада  китаплар барлыгын белделәр. Үз куллары белән тотып карап, китаплар турында мәгълүмат алдылар. Шулай ук китап басмалары белән эш итү кагыйдәләрен искә төшерделәр, табышмаклар чиштеләр һәм әкият викторинасы сорауларына җавап бирделәр.