"Россия - зур дәүләт. Россия - безнең илебез"атналыгы кысаларында балалар атна дәвамында Россия буенча белемнәрен арттырдылар. Россиянең гимны, флагы, җырларын өйрәнделәр.

Безнен "Кояшкай" балалар бакчасында "Без юл хәрәкәте кагыйдәләрен үтибез " исемле чара узды. Чараны үткәрүнең төп максаты: балаларның юл хәрәкәте кагыйдәләре һәм юл билгеләре турында күзаллауларын формалаштыру. Балалар "Светофорны җый", "Юл билгесе", «Машина йөртүче», "ЮХИДИ хезмәткәре"эстафеталарында катнаштылар.Үткәрелгән күңел ачу кичәсе нәтиҗәсендә балалар светофор сигналлары һәм юл йөрү кагыйдәләре турында ныклы белем алдылар, юл билгеләрен кабатладылар, балаларда юл хәрәкәте кагыйдәләрен үтәүгә ихтыяҗ тудырылды.

"Китапханәгә экскурсия"
Максат: балаларны китапханәче хезмәте белән таныштыру, китапханәгә карата сакчыл караш булдыру.
Бурычлар:
Үстерү бурычлары: Китапханә белән турыдан - туры таныштыру аша балаларда күзәтүчәнлек, игътибарлылык, эзлекле фикерләү сәләтен үстерү.
Тәрбия бурычлары: Балаларда китапханәче хезмәтенә карата ихтирам, китапханәдә үз-үзеңне тота белү сыйфатлары тәрбияләү.
Белем бирү бурычлары: Балаларга китапханәче һөнәренең мөһимлеген аңлату.

Тема: "Яңа уку елы башлану"

Максат: педагоглар һәм ата-аналар арасында элемтәләрне киңәйтү, яңа уку елына планнар турында фикер алышу.

Бурычлар: Катнаш төркем балаларның индивидуаль үзенчәлекләрен карау;

ата-аналарны белем бирү эшенең үзенчәлекләре һәм бурычлары белән таныштыру;

яңа уку елына мәктәпкәчә учреңдениенең бурычлары белән таныштыру;

тәрбияләнүчеләрнең ата-аналарының анкета мәгълүматларын яңарту;

ата-аналарны бала артыннан күзәтергә, аны өйрәнергә, уңышларны һәм уңышсызлыкларны күрергә, аңа үз темпында үсәргә ярдәм итү;

балаларның сөйләмен үстерү буенча эшне активлаштыру.

Вы знаете ближайшую родственницу кабачков и патиссонов? Она прибыла к нам из Южной Америки и полюбилась за полезность и долгое хранение. А ещё она помогла Золушке добраться до замка и попасть на бал. Вы уже догадались, что это тыква? Оранжевый чудо-овощ. Хотя цвет её бывает разным: и белым, и зелёным, и даже синим.

Тыква осенью созрела,
И пока лежит без дела.
Привезём её домой,
Сварим кашу с ней зимой.
Заготовим тыкву впрок.
Будем пить полезный сок.

Балаларыбыз белән филиалда өлкәннәр көнен билгеләп үттек. Аларның гомер көзләрендә урыннары түрдә, табыннары мул, җаннары тыныч, саулыклары нык булсын.

Первое октября — это ваш день, День пожилого человека. Сотрудники детского сада, а такңе наши воспитанники, ңелаем вам самого главного — здоровья, радостного сияния глаз, не терять молодости души и мечтаний, делиться со следующими поколениями мудростью и опытом. А жизнь пусть будет полна приятных минут. С праздником, дорогие!

Подсолнухи — спутники солнца, —
Лишь только займется рассвет,
Поднимут головки и молча
Кивают прохожему вслед.

В подсолнухах — отблески лета,
Июльского знойного дня
Подобны глазам твоим светлым,
Что нежно глядят на меня.

Балаларыбыз белән әвәләү шөгылендә милэш җимешләре әвәләдек. Эш барышында мөстәкыйльлекләрен үстердек, төрле җиләк-җимеш агачлары белән таныштырдык.

Осень – это не только время перемен, но и время сбора урожая. То, что сажали весной и летом, наконец-то начинает приносить свои дары. Люди в деревнях и на фермах трудятся, не покладая рук, ведь им нужно успеть сделать множество работы за это время. Во время этого увлекательного процесса фантазия может разыграться не на шутку. Поэтому, мы решили провести конкурс «Дары Осени».

Важно понимать тот факт, что сбор природных материалов и изготовление из него поделок – очень полезное занятие для детей, которое развивает не только творческое мышление, воображение, мелкую моторику, но и способность концентрировать внимание. На конкурс было представлено очень много интересных композиций. Поделки из фруктов, овощей поражают и заставляют восхищаться фантазией и таланту участников. Всевозможные ежики, птички, пауки, совы, а также өветочные композиции – это далеко не все, что можно было увидеть на конкурсе. Использование природных материалов - это самый простой вариант оформления поделок своими руками.