Сегодня был проведен конкурс рисунка «Скажем коррупции-НЕТ!».
Основная цель конкурса – повысить уровень знаний, так как в XXI веке проблема коррупции является чрезвычайно важной и насущной в политической, экономической, социальной жизни, как России, так и всего мира.
В своем творчестве участники конкурса отразили идею об общественной опасности совершения правонарушений и преступлений в сфере коррупции, вредных последствиях данных деяний.
Ребята использовали в своих творческих работах слоганы «Нет коррупции».
Это мероприятие привлечет внимание к проблеме коррупции не только детей, но и их родителей, послужит целям выработки нетерпимого отношения в обществе к ее проявлениям.

Сегодня, 06.12.2025 года, в рамках плана педагогического класса было организовано просмотр фильма "Учитель" учениками 9-го класса. 

В конце киноурока каждый ученик педагогического класса смог оценить поступки героев, выразить свое мнение и оценить важность проведения таких кинопросмотров.

#педагогическийкласс #кильдебякскаясош

В ходе классного часа, который сопровождался презентацией, с обучающимися обсуждали вопросы: что такое коррупция, уровень коррупции в России, последствия коррупции, негативные эффекты, которые оказывает коррупция на различные сферы жизни общества.

История образования — это не только учебники и научные труды, но и живые примеры, которые помогают лучше понять прошлое и настоящее.

В рамках календарного плана педагогического класса в 17 ноября 2025 года учащиеся 9-го класса побывали в школьном музее. Классный руководитель Л.М.Абдуллина провела музейный урок «Листая школьный альбом»(как зарождались первые школы, какие цели ставили перед собой их основатели и как менялось содержание образования на протяжении веков). Ученики  пед.класса узнали о роли учителей и наставников в жизни учеников, о том, какие методы обучения использовались и как они совершенствовались. В рамках урока учащиеся создали школьный альбом об учителях, который будет обновляться из года в год.

15 ноября в 9:00 часов в нашей школе прошла ежегодная образовательная акция "Татарча диктант 2025". Учащиеся 9-го пед.класса приняли активное участие в данной Акции. Некоторые члены пед.класса (Халимов Ильяс, Хафизова Дина, Гимадиев Ислам, Гульманова Самира, Каримуллина Замира, Кашипова Азалия) помогали в организации диктанта, а остальные ученики пед.класса писали диктант для проверки своей грамотности.

Цель акции - привлечение внимания к татарскому языку и культуре, объединение татар по всему миру. Акция даёт возможность проверить знания языка и привить любовь к родному татарскому языку.

Темой диктанта стал отрывок из произведения известного татарского писателя Каюма Насыйри («Кабуснамәдән»хикәятләр)
 

13 ноября 2025 года учащиеся пед.класса провели урок толерантности «Все мы разные, но все мы вместе» в  начальных классах. В ходе урока учащиеся  разобрали значение слов «доброта», «милосердие», «добрые дела». Внимание обучающихся было обращено на тех людей, которые живут рядом с нами и нуждаются в сострадании, доброте, поддержке и признании их как полноценных членов общества. На примерах жизни Ника Вуйчича, Стива Хокинга, Анастасии Диодоровой ребята увидели то, что люди с ОВЗ не просто умеют жить и выживать, а имеют огромное стремление к жизни, занимаются творчеством и спортом, и, не смотря на свои заболевания, достигли больших успехов в жизни. В рамках урока ребята участвовали в различных творческих играх и выполняли интересные задания.

Киноурок "Мандарин"

В ходе реализации проекта «Киноуроки в школах России» ученики начальных классов ознакомились с картиной под названием "Мандарин". Просмотр киноленты оказал сильное эмоциональное воздействие на детей благодаря поступкам героини — девочки Кристины, отличающейся недоброжелательностью и ревностью.

Фильм помог ребятам осознать ценность дружбы и взаимовыручки, убедив их в том, что совместными усилиями возможно справиться даже с самыми трудными жизненными испытаниями. Главное правило, которое усвоили дети, звучит так: важно поддерживать друг друга, проявлять доброту и терпение.

Завершилось мероприятие творческим заданием: каждый ребенок создал рисунок своего мандаринчика, дал ему оригинальное имя и торжественно пообещал больше никогда не конфликтовать.