Маму я свою люблю

Ей подарок подарю.

Я подарок сделал сам

Из бумаги с красками.

Маме я его отдам,

Обнимая ласково.

Кечкенэлэр торкемендэ тэрбияче Шаманова А.К., хэм музыка житэкчесе Сафина Г.Р.лар Энилэр бэйрэмен бик кунелле хэм мавыктыргыч итеп оештырдылар.Нэнилэребез матур жырлар, шигырьлэр сойлэп, энилэрен соендерделэр.Энилэр узлэренен нэнилэренэ карап сокланып, аларнын хонэрлэрен куреп соенеп утырдылар, узлэре дэ олгерлек , житезлеклэрен курсэттелэр.Мэржэн тезу,балаларны торле миллэт киемнэреннэн киендереп, бию башкару уеннары бик кызыклы булды.Бэйрэм ахырында балалар энилэрен кочаклап,убеп матур булэклэр тапшырдылар.

Кадерле энилэребез, ак яулыклы эбилэребез, апа-сенеллэребез, гузэл кызларыбыз!

    Сезне язнын ин кунелле хэм ин тормышчан бэйрэме -Халыкара хатын-кызлар коне белэн чын кунелдэн котлыйбыз! Коннен яктылыгы кояшта, кукнен матурлыгы йолдызларда ,жир йозенен гузэллеге хатын-кызларыбызда.Язгы кояш нурлары хэм сезнен ягымлы елмаюыгыз белэн яктыртылган бу конне хэрчак барыбыз да туземсезлэнеп котеп алабыз.Сезнен жир йозендэге боек вазифагызны Аллах Тэгалэ узе билгелэгэн- бала тудыру, кешелекнен яшэешен дэвам иту,гузэллек,гармония хэм камиллек идеалларына хезмэт иту.Буген , егерме беренче гасырда - космик тизлеклэр чорында да без, нэкъ элеккечэ, гузэл хатын-кызларыбызга сокланып, дулкынланып карыйбыз.

   Без хэммэбез "Эни" дигэн изге сузне ихтирам белэн телгэ алабыз.Ана соте белэн кергэн эхлакый кыйммэтлэрне , ана теле белэн кергэн тинсез рухи хэзинэне без гомер буе кунелебездэ саклап, балаларыбызга, оныкларыбызга булэк итеп тапшырабыз.

   Хормэтле хатын-кызларыбыз,тормышыгыз шатлык белэн тулсын, якын кешелэрегез кадерегезне белеп яшэсеннэр.Кыштан арыган йорэклэребезгэ язнын беренче жылы нуры булып керуче бугенге бэйрэм сэламэтлек, бэхет хэм бэрэкэт китерсен!

Весна,весна! Как воздух чист!

Как ясен небосклон!

Весна,весна! Как высоко,

На крыльях ветерка,

Ласкаясь к солнечным лучам,

Летают облака!

Для развития выразительной речи необходимо создание условий, в которых каждый ребенок мог бы передать свои эмоции,чувства, желания и взгляды,как в обычном разговоре, так и публично, не стесняясь слушателей, огромную помощь в этом оказывают занятия по театрализованной деятельности.Воспитательные возможности театрализованной деятельности огромны.Участвуя в ней , дети знакомятся с окружающим миром во всем его многообразии.В процессе работы над выразительностью реплик персонажей, собственных высказываний активизирует словарь ребенка, совершенствуется звуковая культура речи, ее интонационный строй, улучшается диалогическая речь, ее грамматический строй.

Еш кына без гаилә турында сүз алып барганда күбрәк әниләр турында сөйлибез. Әлбәттә, газиз әниләребезнең тормыштагы роле бәя биреп бетергесез. Шул ук вакытта әтиләребез нигәдер игътибардан читтә кала шикелле һәм инде бүгенге кичәбезне без яраткан әтиләребезгә- Ватанны саклаучыларга багышладык. Алар безнен ин кадерле кешелэребез-яклаучыбыз,саклаучыбыз,терэгебез. Бэйрэмдэ балалардан һәм әтиләрдән төзелгән ике команда көч сынашты. Кичә бик күңелле үтте, ул кызларның җырлары һәм шигырьләренә уралып барды.

Бер бәйрәм бар февральдә,
Кадерле ул һәркемгә.
Аны иң зур бәйрәм дип
Мөмкин хәттә әйтергә.

Ярыш беткәннән соң иң кызыгы- бүләк алу. Бакча модире Гөлүсә Шамиловна командаларга медальләр һәм кечкенә генә истәлекле бүләкләр тапшырды.

Һәр туган таң җирдә тыныч булсын,
Имин булсын иде дөньялар.
Аяз күгебезне болыт капламасын,
Елмайсыннар җирдә сабыйлар.

Бәйрәм беткәч коймак белән кайнар чәй эчүләре бигрәкләр дә тәмле икән. 

Мы отмечали замечательный праздник - День защитника Отечества.

Куда эти папы сегодня спешат?

Торопятся папы на праздник в детсад.

Вот папа высокий, вот папа пониже.

Вот папа кудрявый, вот -темный, вот рыжий

Вот папа с усами, вот папа без них...

Стихами и шутками встретим мы их!