Эш эчтәлеген сайлауда мөстәкыйльлекне үстерү.Балаларның үз эшләре турында сөйләүләренә ирешү.Эшләү барышында төрле материалларны яраштыру  күнекмәсен ныгыту уңаеннан балалар белән футболист кисеп ябыштырдык. 

Көн саен диярлек чаңгы шуарга тырышабыз.

Сүзле-хәрәкәтле уен «Эзләп тап». Балалар түгәрәккә басалар. Бер бала читкә китеп күзен йома. Тәрбияче, алдан әзерләнгән спорт җиһазлары яисә рәсемнәре арасыннан берне сайлап, балаларга күрсәтә. Читтә торган баланы чакырып уртага бастыралар. Балалар: Без әти белән кибеткә бардык, Әйт әле, Азат, без нәрсә алдык? – дилəр. Түгәрәктәге балалар тәрбияче күрсәткән спорт җиһазы турында сөйлиләр. Мәсәлән: ул түгәрәк, сикерә, суда батмый, аны тибеп, чөеп уйныйлар, тәгәри, төрле төстә була (Туп); ул агач тан эшләнгән, озын, кыш көне кирәк, кардан бара, таяклары бар (Чаңгы) һ.б. Уртадагы бала җавабын белсә, рәсемнәр арасыннан табып күрсәтә.

Зурлар чаңгы шуган арада , без карны чистартырга өлгерәбез. Кечкенә балаларда хезмәт тәрбиясен белеп үсәләр.

Рәсем эшчәнлегендә пиктограммалар ярдәмендә балалар үзләренең яраткан спорт төрләрен ясадылар.

Әвәләү эшчәнлегендә балалар белән клоуннар әвәләдек.

Балалар белән рәсем эшчәнлегендә кызыклы клоуннар ясадык. Ял итү урыннары турында сойләштек.

Математика эшчәнлегенә смешариклар кунакка килде.

Балаларны татар халкының рухи мирасы, күңел җәүһәрләре белән таныштыру.Балаларда туган телебезне ярату,зурлау,аңа соклану хсләре тәрбияләү уңаеенан татар халык киеме калфакны бизәдек. 

Кызлар белән бармакка киеп уйнар өчен шалкан әкиятенең персонажларын ясадык.