Как организовать рабочее место школьника при дистанционном обучении.

Рабочее место школьника рекомендуется располагать у окна для достаточного естественного освещения (для ребенка правши стол необходимо расположить слева от окна, для ребенка левши-справа).

Даже при наличии хорошего верхнего освещения и естественного источника свет (окна), на столе необходима настольная лампа. Чтобы тени не мешали, лампу для ребенка правши нужно поставить на столе слева, для ребенка левши – справа.

Если на рабочем столе школьника установлен компьютер, то монитор должен находиться прямо перед глазами (чтобы ребенку не приходилось поворачиваться к нему). Экран видеомонитора должен находиться от глаз пользователя на расстоянии 600-700 мм

Книги желательно ставить на подставку на расстоянии вытянутой руки от глаз. Это позволяет ребенку держать голову прямо (снимает нагрузку на шейный отдел) и предотвращает развитие близорукости.

Необходимо сохранять во время учебных занятий правильную рабочую позу, которая наименее утомительна: сидеть глубоко на стуле, ровно держать корпус и голову; ноги должны быть согнуты в тазобедренном и коленном суставах, ступни опираться на пол, предплечья свободно лежать на столе.

Стул задвигается под стол так, чтобы при опоре на спинку между грудью и столом помещалась его ладонь.

Нельзя опираться грудью о край парты (стола); расстояние от глаз до книги или тетради должно равняться длине предплечья от локтя до конца пальцев. Руки лежать свободно, не прижимаясь к столу, на тетради лежит правая рука и пальцы левой. Обе ноги всей ступней опираются на пол.

Если ребенок пишет, то опирается о спинку стула поясницей, при чтении материала сидит более свободно, опирается о спинку стула не только крестцово-поясничной, но и подлопаточной частью спины.

Через каждые 30-45 минут занятий следует вставать и подвигаться 10 минут. Мебель должна соответствовать росту ребенка. Рекомендуется мебель с меняющимися параметрами, чтобы была возможность увеличить высоту столешницы или сиденья в соответствии с ростом школьника.

ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ

об ответственности за действие/бездействие, влекущее распространение инфекционного заболевания, представляющего опасность для окружающих, или создающие угрозу наступления указанных последствий

Постановлением Правительства Российской Федерации от 31 января 2020 года № 66 коронавирусная инфекция (2019-nCoV) внесена в перечень заболеваний, представляющих опасность для окружающих.

Нарушение законодательства в области обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения, выразившееся в нарушении действующих санитарных правил и гигиенических нормативов, о невыполнении санитарно-гигиенических и противоэпидемических мероприятий, влечет ответственность в том числе уголовную (ст.236 Уголовного кодекса Российской Федерации):

• нарушение санитарно-эпидемиологических правил, повлекшие по неосторожности массовое заболевание или отравление людей, наказывается штрафом в размере до восьмидесяти тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев, либо лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет, либо обязательными работами на срок до трехсот шестидесяти часов, либо исправительными работами на срок до одного года, либо ограничением свободы до одного года;

• то же деяние, повлекшее по неосторожности смерть человека, наказывается обязательными работами на срок до четырехсот восьмидесяти часов, либо исправительными работами на срок от шести месяцев до двух лет, либо принудительными работами на срок до пяти лет, либо лишением свободы на тот же срок.

ФГБОУ ВО «Казанский государственный аграрный университет» совместно с фондом содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере проводит Всероссийский конкурс АгроНТИ среди учащихся сельских общеобразовательных учреждений.

Конкурс будет проходить по 4 направлениям:

•               Агрокоптеры

•               Агророботы

•               Агрокосмос

•               Агрометео

12 марта в гимназии прошел муниципальный  семинар учителей истории и обществознания на тему "Профессионализм педагога как важнейшее условие обеспеченности качества образования". Учителя гимназии Малямова И.В., Сунгатуллина Л.В., Садиков И.Ш. показали открытые уроки. Уроки соответствовали требованиям ФГОС  и были высоко оценены присутствующими на них учителями района. Они отметили высокий профессионализм, мастерство, глубокое знание  предмета наших учителей. На круглом столе Малямова ИВ. и Сунгатуллина Л.В. поделились своим педагогическим опытом, рассказав о ведении внеурочной деятельности (Малямова И.В.) и о формировании навыков смыслового чтения на уроках истории и обществознания (Сунгатуллина Л.В.) Семинар носил практикоориентированный характер и был очень полезен для районного методического сообщества учителей истории и обществознания.

12 нче март көнне гимназиядә тарих һәм җәмгыять белеме укытучыларының "педагогның профессионализмы-белем бирүнең сыйфатын тәэмин итүнең мөһим шарты" дигән темага муниципаль семинары булып узды. Гимназия укытучылары Малямова И.В., Сөнгатуллина Л. В., Садиков И.Ш. ачык дәресләр күрсәттеләр. Дәресләр ФГОС таләпләренә туры килде һәм район укытучылары тарафыннан югары бәяләнде. Алар югары профессиональлек, осталык, укытучыларыбызның фәнен тирән белүләрен билгеләп үттеләр. Түгәрәк өстәлдә укытучылар дәрестән тыш эшчәнлек алып бару, тарих һәм җәмгыять белеме дәресләрендә мәгънәле уку күнекмәләрен формалаштыру турында сөйләп, үзләренең педагогик тәҗрибәсе белән уртаклаштылар.

13 марта в СК "Дельфин" проходили соревнования по волейболу среди 7-8 классов и 9-11 классов - "Кубок сильнейших". Комадны 8-го и 11-го класса нашей гимназии стали двукратными чемпионами среди общеобразовательных школ Рыбно-Слободского муниципального района.

Знай наших!!! Молодцы!!!

Команда 8 класса будет отстаивать честь района на республиканских соревнованиях по волейболу Школьной Волейбольной Лиги. Пожелаем им удачи!

13 март көнне "Дельфин" спорт комплексында 7-8 сыйныф укучылары һәм 9-11 сыйныф укучылары арасында "иң көчлеләр кубогы"ярышлары узды. Гимназиянең 8 һәм 11 сыйныф командалары Балык Бистәсе муниципаль районының гомуми белем бирү мәктәпләре арасында ике тапкыр чемпион булдылар.

Безнекеләрне бел!!! Афәрин!!!

8 сыйныф командасы волейбол буенча мәктәп волейбол лигасы республика ярышларында район данын яклаячак. Аларга уңышлар телибез!

12 марта в рамках недели татарского языка учитель музыки Каримуллина Э.М. провела с 8 классами игру "Угадай мелодию". В знании композиторов, поэтов, исполнителей тех или иных музыкальных произведений соревновались между собой три команды. Абсолютным победителем игры стала команда 8 А класса, намного опередив остальные команды. 8 В класс занял 2 место, а 8 Б - 3 место. Завершилась игра исполнением командами всеми любимых песен В.Цоя.

12 нче мартта татар теле атналыгы кысаларында музыка укытучысы Кәримуллина Э.М.8 нче сыйныф укучылары белән «Бу көйне бел» уенын үткәрде. Укучылар композиторларны, шагыйрьләрне, җырчыларны белү буенча көч сынаштылар. 8 нче А сыйныфы — 1урын, 8 нче В сыйныфы — 2урын, 8 нче Б сыйныфы — 3 урын алдылар. Уен ахырында төркемнәр В.Цойның җырын башкардылар.

11марта, в целях повышения квалификации  учителей родного языка и литературы, в  гимназии прошел семинар по теме: «Совершенствование профессионалҗной компетенции учителей родного языка и литературы в условиях ФГОС". Учителя родного языка и литературы показали открытые уроки, мастер - класс. На заседании РМО методист МКУ «Отдел образования» Хисамова Л.Ф. подвела итоги по конкурсам, олимпиадам,  мероприятиям в которых учавствовали учащиеся и учителя района. За круглым столом  обсудили  вопросы по подготовке к ОГЭ, структуру рабочих программ, поделились методическими находками. После было организовано литературно – музыкальное мероприятие в котором приняли участие учащиеся нашей гимназии.

11нче мартта гимназиядә туган тел һәм әдәбияты укытучыларының квалификациясен күтәрү максаты белән «Федераль дәүләт белем бирү стандартларын тормышка ашыру шартларында туган тел һәм әдәбияты укытучысының һөнәри компетенцияләрен камилләштерү" темасы буенча семинар үткәрелде. Туган тел һәм әдәбияты укытучылары ачык дәресләр һәм мастер-класс күрсәттеләр. Мәгариф бүлеге методисты Хисамова Л.Ф. укытучылар һәм укучылар катнашкан конкурсларга, олимпиадаларга, чараларга нәтиҗә ясады. Түгәрәк өстәл артында ТДИна әзерләнү, эш программалары буенча туган сорауларны уртага салып сөйләштеләр. Семинар ахырында гимназиянең укучылары “Татарстан – дуслык иле” дигән әдәби-музыкаль чара күрсәттеләр.

05 марта в рамках недели естественных наук с учащимися старших классов была проведена игра "Кто хочет стать миллионером", а в 6 классах учитель биологии Сафина Н.К. провела викторину.

05 март көнне табигать фәннәре атналыгы кысаларында өлкән сыйныф укучылары белән "Кем миллионер булырга тели" дигән уен үткәрелде, ә 6 нчы сыйныфта биология укытучысы Сафина Н.К. викторина үткәрде.