Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 379 комбинированного вида c воспитанием и обучением на татарском языке" Приволжского района г.Казани/ Казан шәһәре Идел буе районының "Татар телендә тәрбия һәм белем бирүче катнаш төрдәге 379 нчы балалар бакчасы" муниципаль автономияле мәктәпкәчә белем учреждениесе
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Визитная карточка
| Адрес: | Республика Татарстан, 420139, г.Казань, ул.Юлиуса Фучика, д. 46а |
| Телефон: | +7(843)-268-61-51;+7(843)-268-56-12 |
| E-Mail: | madou379@mail.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МАДОУ "Детский сад № 379" |
| Руководитель: | Галлямшина Эльмира Фаатовна |
| Год основания учреждения: | 1986 |
| У нас учатся: | 270 обучающихся, из них иностранных граждан-2 |
| У нас учат: | 25 педагогов |
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 379 комбинированного вида c воспитанием и обучением на татарском языке" Приволжского района г.Казани/ Казан шәһәре Идел буе районының "Татар телендә тәрбия һәм белем бирүче катнаш төрдәге 379 нчы балалар бакчасы" муниципаль автономияле мәктәпкәчә белем учреждениесе - новости
Страницы: << 21 22 23 24 25 26 27 28 ( 29 ) 30 >>
-
Итоги конкурса в детском саду "Звёздный билет" / "Звёздный билет" балалар бакчасында конкурс нәтиҗәләре 16.01.2023
ГРАН ПРИ- Степанова Мирослава (воспитанница группы №10, воспитатели Афанасьева Л.И., Митрофанова Н.В.);1 место-Щербакова Алиса (воспитанница группы №10,воспитатели Афанасьева Л.И., Митрофанова Н.В.) ;1 место- Номинация: «Живая классика» (родитель и ребёнок)-Паранина Юлия (воспитанница группы №10,воспитатели Афанасьева Л.И., Митрофанова Н.В.) ;1 место-Воронин Роман воспитанник группы №7 (воспитатель Варламова К.В.);2 место-Корчагина София воспитанница группы №1 (воспитатель Имамвердиева С.В.);2 место-Шильникова Алиса воспитанница группы №1 (воспитатель Имамвердиева С.В.);3 место-Нигмедзянов Амир воспитанник группы №1 (воспитатель Имамвердиева С.В.);"За активное участие в конкурсе"-Фёдоров Сергей воспитанник группы №3 (воспитатель Валиева И.Р., Фаляхова Ф.Ф.). -
Итоги конкурса новогодних поделок / Яңа ел эшләнмәләре конкурсы нәтиҗәләре 02.01.2023
Уважаемые родители! Подведены итоги конкурса новогодних поделок по детскому саду. -
Итоги конкурса новогодняя поделка "Приз зрительских симпатий" /"Тамашачылар мәхәббәтен казану" конкурсы нәтиҗәләре 02.01.2023
Наши родители приняли участие в голосовании новогодних поделок. При помощи обозначеных номерков на новогодних поделках,они выбрали понравившуюся им поделку, выписали номер этой поделки,таким образом проголосовав. результаты были подведены.Безнең әти-әниләр яңа ел әшнәләрен тавыш бирүдә катнашты. Билгеләнгән номерлар ярдәмендә Яңа ел кулдашларында алар үзләренә ошаган бүлмәне сайладылар, бу эшләнмәнең номерын яздылар, шулай итеп тавыш бирделәр, нәтиҗәләр ясалды:Лучший рисунок: Лукашев Захар воспитанник группы №1.Самая оригинальная ёлка: Маранцева Алиса воспитанница группы №5; Крымов Антон воспитанник группы №3.Лучшая композиция: Нуртдинов Аскар воспитанник группы №7.Самый красивый снеговик: Сахибгариев Марс воспитанник группы №6.Лучший Дед Мороз: Григорьева Алиса воспитанница группы №3. -
Итоги КОНКУРСА ВИДЕОРОЛИКОВ «Новогодний семейный флешмоб" /«Яңа ел гаилә флешмобы» ВИДЕОРОЛИКОВ йомгаклары 02.01.2023
Уважаемые родители наших воспитанников и сотрудники детского сада! В нашем детском саду был проведен КОНКУРС ВИДЕОРОЛИКОВ «Новогодний семейный флешмоб"с 20 декабря по 26 декабря.Мы выставляли ролики в группу( от ваших лайков зависело- какая семья победит в этом конкурсе!) (по итогам активного голосования 2 января был повдеден итог:1 место- Камалтдиновы-67 баллов( стихотворный семейный флэшмоб);1 место- Галяутдиновы -62 балла( танцевальный семейный флэшмоб);1 место- 10 группа-36 баллов( танцевальный родительский флэшмоб);2 место- 4 группа -23 балла ( танцевальный родительский флэшмоб). -
Поздравляем с участием Х Всероссийского конкурса "Воспитатели России" / "Россия тәрбиячеләре" Х бөтенроссия конкурсында катнашу белән котлыйбыз 31.12.2022
Поздравляем наших коллег с участием Х Всероссийского конкурса "Воспитатели России" Региональный этапВарламова Кристина Вячеславовна (воспитатель)Дорофеева Ирина Петровна( инструктор по физической культуре)Зайнуллина Сирина Рустамовна (педагог по обучению татарского языка)Хасанзянова Василя Мидехатовна (педагог-психолог)Желаем им дальнейших успехов,новых достижений и побед! -
Как мы отдыхаем в январе / Гыйнварда ничек ял итәбез 24.12.2022
В соответствии с Трудовым Кодексом Российской Федерации, Законом Республики Татарстан "О праздничных и памятных днях Республики Татарстан" с 1 по 8 января – Новогодние каникулы, 7 января-Рождество Христово являются нерабочими праздничными днями.В целях рационального использования выходных и нерабочих праздничных дней в соответствии с постановление Правительства Российской Федерации от 29.08.2022 № 1505 « О переносе выходных дней в 2023 году» выходной день с воскресенья 1 января переносится на пятницу 24 февраля, с воскресенья 8 января на понедельник 8 мая.Таким образом, с 1 по 8 января 2023 года являются днями отдыха. -
ВНИМАНИЕ ГРИПП! 18.12.2022
Уважаемые родители и сотрудники! Соблюдаем профилактические меры по недопущению гриппа в учреждении! Берегите себя и близких!Грипп — острое респираторное вирусное заболевание, вызываемое вирусами гриппа и выделяющееся среди острых респираторных вирусных инфекций (ОРВИ) у людей из-за возможного тяжёлого течения болезни. Периодически распространяется в виде эпидемий. Симптомы гриппа появляются на 1–4-й день после заражения и включают в себя лихорадку, кашель, головную боль, боль в мышцах и суставах, слабость, боль в горле и насморк. При этом кашель может длиться две и более недели.
-
I Всероссийская научно-практическая конференция "Аутизм: мы вместе" "Перспективы и особенности развития практик социализации и интеграции детей с расстройствами аутистического спектра" /"Аутизм: без бергә" I Бөтенроссия фәнни-гамәли конференциясе "Аутизм: аутистик спектрның тайпылышлары булган балаларны социальләштерү һәм интеграцияләү практикаларын үстерү перспективалары һәм үзенчәлекләре" 15.12.2022
14-15 декабря на базе КФУ и десткого сада для детей с РАС "Мы вместе" прошла I Всероссийская научно-практическая конференция "Аутизм: мы вместе" "Перспективы и особенности развития практик социализации и интеграции детей с расстройствами аутистического спектра". Конференция проводилась при поддержке Министерства образования и науки РТ, Министерства труда и социальной защиты РТ, Управления образования г.Казани.В ней приняли участие заведующий Галлямшина Э.Ф., педагог-психолог Хасанзянова В.М., учитель-логопед Хамзина А.Т., воспитатель группы РАС Валева И.Р. В рамках секционного заседания "Интеграция и социализация детей с расстройствами аутистического спектра" выступили заведующий Галлямшина Э.Ф. и педагог-психолог Хасанзянова В.М. с темой "Сенсорная интеграция как эффективное средство в коррекционно-развивающей работе с детьми РАС".14-15 декабрьдә КФУ һәм "Без бергә" РАС белән балалар өчен дестко бакчасы базасында "Аутизм: без бергә" I Бөтенроссия фәнни-гамәли конференциясе узды. Конференция ТР Мәгариф һәм фән министрлыгы, ТР Хезмәт һәм социаль яклау министрлыгы, Казан шәһәре Мәгариф идарәсе ярдәмендә үткәрелде. Анда мөдир Э.Ф. Галләмшина, педагог-психолог В.М. Хәсәнҗанова, укытучы-логопед А.Т. Хәмзина, РАС төркеме тәрбиячесе И.Р. Вәлива катнашты. "Аутистлар спектрын тайпылышлары булган балаларны интеграцияләү һәм социализацияләү" секция утырышы кысаларында район мәгариф идарәсе мөдире Э.Ф. Галләмшина һәм педагог-психолог В.М. Хәсәнҗанова "РАС балалары белән коррекцион-үстерүдә нәтиҗәле чара буларак сенсор интеграциясе" темасына багышланды. -
Лекция-практикум "Субъектность-ключевой результат современного образования" / «Субъектлылык-төп нәтиҗә - хәзерге заман мәгарифенең төп нәтиҗәсе» дигән темага лекция-практикум 14.12.2022
14 декабря заведующий детского сада Галлямшина Э.Ф. приняла участие в лекции-практикуме "Субъектность-ключевой результат современного образования" от федерального эксперта Марии Миркес. На лекции узнали:-Что такое субъектность, и почему она стала столь важной сегодня?;-Как ее измерять?;-Какие образовательные ситуаци должны быть созданы в детских садах, чтобы становление детской субъектности стало возможным (кейс-стадии).Лекция прошла в групповом интерактивном формате, что дало возможность получить новые знания и навыки, пообщаться с коллегами и обменяться опытом!Мария МиркесКандидат философских наук, директор Школы развития НооГен, доцент Сибирского федерального университета. Один из авторов программы НооГен и группы проектов «Образовательный экстрим». Соавтор и редактор множества публикаций по теме субъектности, по событийным практикам, управлению качеством образования.14 декабрьдә балалар бакчасы мөдире Галләмшина Э.Ф. федераль эксперт Мария Миркес үткәргән "Заманча мәгарифнең төп нәтиҗәсе-субъект" дигән лекциядә катнашты. Лекция төркем интерактив форматында узды, бу яңа белем һәм күнекмәләр алу, хезмәттәшләр белән аралашу һәм тәҗрибә уртаклашу мөмкинлеге бирде! -
"Накормите птиц зимой" / "Кышын кошларны ашатыгыз" 12.12.2022
Невозможно передать тот восторг, который испытывали дети держа в руках свои кормушки.Мамы, папы, дедушки и бабушки ребятишек постарались на славу. Каждый из Вас, придумал свою, особенную кормушку или скворечник, проявив талант, творчество и заботу о пернатых друзьях. Дети с восторгом рассказывали друг другу о трудностях при изготовлении птичьих домиков. Теперь на наших игровых площадках птичкам будет сытно и уютно! 85 кормушек изготовили родители и дети детского сада! Позаботимся о птицах!Балаларның үз җимешләрен кулларында тоткан шатлыгын әйтеп булмый. Әниләр, әтиләр, бабайлар һәм әбиләр балаларны бик яраттылар. Сезнең һәркайсыгыз, талантын, иҗатын һәм канатлы дусларын кайгыртуын күрсәтеп, үзенә бертөрле җимлек яки сыерчык оясы уйлап тапкан. Балалар бер-берсенә кош оялары ясый торган кыенлыклар турында сокланып сөйләделәр. Хәзер безнең мәйданчыкта кошлар тук һәм уңайлы булачак!
