Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 379 комбинированного вида c воспитанием и обучением на татарском языке" Приволжского района г.Казани/ Казан шәһәре Идел буе районының "Татар телендә тәрбия һәм белем бирүче катнаш төрдәге 379 нчы балалар бакчасы" муниципаль автономияле мәктәпкәчә белем учреждениесе
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Визитная карточка
| Адрес: | Республика Татарстан, 420139, г.Казань, ул.Юлиуса Фучика, д. 46а |
| Телефон: | +7(843)-268-61-51;+7(843)-268-56-12 |
| E-Mail: | madou.379@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МАДОУ "Детский сад № 379" |
| Руководитель: | Галлямшина Эльмира Фаатовна |
| Год основания учреждения: | 1986 |
| У нас учатся: | 270 обучающихся, из них иностранных граждан-2 |
| У нас учат: | 28 педагогов |
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 379 комбинированного вида c воспитанием и обучением на татарском языке" Приволжского района г.Казани/ Казан шәһәре Идел буе районының "Татар телендә тәрбия һәм белем бирүче катнаш төрдәге 379 нчы балалар бакчасы" муниципаль автономияле мәктәпкәчә белем учреждениесе - новости
Страницы: 1 ( 2 ) 3 4 5 6 7 8 9 10 >>
-
Аттестация педагогических работников / 14.01.2026
Поздравляем педагогов детского сада с присвоением высшей квалификационной категории: воспитателя Ильясову Римму Миннерасыховну, инструктора по физической культуре Дорофееву Ирину Петровну; с присвоением первой квалификационной категории: воспитателя Митрофанову Наталью Владимировну, музыкального руководителя Рыбушкину Ирину Васильевну (основание: Приказ Министерства образования и науки РТ от 25.12.2025 года №под-2164/25). Желаем дальнейших успехов в работе и творческих идей!Балалар бакчасы педагогларын югары квалификация категориясе бирелү белән котлыйбыз: тәрбияче Ильясова Римма Миннерасых кызын, физик культура буенча инструктор Дорофеева Ирина Петровнаны; беренче квалификация категориясе бирелгән: тәрбияче Митрофанова Наталья Владимировнаны, музыка җитәкчесе Рыбушкина Ирина Васильевнаны (нигезе: ТР Мәгариф һәм фән министрлыгының 25.12.2025 елның № 513/2под-2164/25 боерыгы). Киләчәктә дә эшегездә уңышлар һәм иҗади идеяләр телибез! -
13 января-Старый Новый год. Рубрика- Международные и народные праздники /13 гыйнвар-Иске Яңа ел. Рубрика - Халыкара һәм халык бәйрәмнәре 13.01.2026
Традиция отмечать Старый Новый год идет от расхождения Юлианского календаря (или иначе календаря «старого стиля») и Григорианского календаря — того, по которому сейчас живет практически весь мир. Расхождение календарей в 20-21 веках составляет 13 дней. Старый Новый год — это редкий исторический феномен, дополнительный праздник, который получился в результате смены летоисчисления. Из-за данного расхождения календарей ряд стран отмечает два «Новых года» — по старому и новому стилю. Таким образом, в ночь с 13 на 14 января каждый может позволить себе «допраздновать» самый любимый праздник. Ведь для многих верующих православных людей Старый Новый год имеет особое значение, поскольку от души отпраздновать его они могут лишь после окончания Рождественского поста.Иске Яңа елны билгеләп үтү традициясе Юлиан календаре (яки башкача "иске стиль" календаре) һәм Григорий календаре - хәзер бөтен дөнья диярлек яши торган әйбердән чыгып бара. Календарьлар 20-21 гасырларда 13 көн сарыф ителә. -
О стоимости родительской платы с 01.01.2026 года / Ата-аналар түләвенең бәясе турында 01.01.2026 елдан башлап 12.01.2026
С 01.01.2026 года на основании постановления Исполнительного комитета муниципального образования города Казани от 01.11.2025 года №3804 «Об утверждении нормативов финансирования деятельности образовательных учреждений, реализующих программы дошкольного образования г.Казани на 2026 год» стоимость услуги по присмотру и уходу за воспитанником (родительская плата) изменится.Казан шәһәре муниципаль берәмлеге Башкарма комитетының 2025 елның 01 ноябрендәге 3804 номерлы «2026 елга Казан шәһәренең мәктәпкәчә мәгариф учреждениеләре эшчәнлеген финанслау нормативларын раслау турында» карары нигезендә 2026 елның 01 гыйнварыннан тәрбияләнүчене карау һәм тәрбияләү буенча хезмәт күрсәтүнең бәясе (ата-аналар түләве) үзгәрәчәк.Количество дней работы ДОО в неделюКоличество часов работы ДООКоличество детей в семьеВеличина родительской оплаты за одного воспитаниика, рублей в месяцВсегоВ том числе стоимость продуктов питанияВ том числе абонентская платаот 2-х мес до 3-х летот 3-х до 7 летот 2-х мес до 3-х летот 3-х до 7 летот 2-х мес до 3-х летот 3-х до 7 лет5 рабочих дней10,5(общеразвивающие)Менее трех395743372503315314541184Трех и более19792169125115777285925 рабочих дней10,5 –(логопедические)Менее трех484031531687Трех и более242015778435 рабочих дней(группа РАС)10,5 (группа РАС)Менее трех465448402503315321511687Трех и более232724201252157710758435 рабочих дней(дети-инвалиды; дети -сироты, оставшиеся без попечения родителей; и *10,5(все виды групп)Менее трех, трех и более000*1) за детьми граждан Украины, граждан ДНР, граждан ЛНР, граждан Херсонской и Запорожской областей и лиц без гражданства, постоянно проживавших на территориях Украины, ДНР, ЛНР, Херсонской и Запорожской областей, вынужденно покинувших территорию Украины, ДНР, ЛНР, Херсонской и Запорожской областей и прибывших на территорию Российской Федерации в экстренном массовом порядке (с даты предъявления свидетельства о предоставлении временного убежища на территории Российской Федерации до даты получения гражданства Российской Федерации);2) за членами семей граждан, которые участвуют в СВО, из числа граждан:- призванных на военную службу по мобилизации в Вооруженные Силы Российской Федерации;-военнослужащих и лиц, проходящих службу в национальной гвардии Российской Федерации, командированных в зону проведения СВО;- проходящих военную службу в батальонах «Алга», «Тимер» и «Батыр», сформированных в Республике Татарстан;- добровольно выполняющих военные задачи в ходе специальной военной операции;- сотрудников МВД по РТ, УФСБ РФ по РТ, командированных в зону проведения СВО;- ветеранов боевых действий, участвовавших в СВО;-погибших (умерших) в результате участия в СВО (с даты предъявления свидетельства о смерти).Если основания для освобождения от родплаты прекратились, родители (законные представители) обязаны уведомить об этом ДОО в течение 3-х рабочих дней со дня прекращений оснований. -
11 января-Международный день "Спасибо". Рубрика- Международные и народные праздники / 11 гыйнвар-Халыкара "Рәхмәт" көне. Рубрика - Халыкара һәм халык бәйрәмнәре 11.01.2026
11 января можно без преувеличения назвать одной из самых «вежливых» дат в году — сегодня отмечается Международный день «Cпасибо» (International Thank You Day). С каждым годом все больше стран и людей присоединяется к празднованию этого дня. Молодежь участвует в конкурсах и флешмобах, на плакатах, открытках и сайтах пишут «спасибо» на разных языках, обмениваются подарками, не забывая благодарить друг друга.Все мы прекрасно осознаем значение хороших манер, их необходимость в повседневной жизни, но большую часть благодарностей мы выражаем, как бы невзначай, не задумываясь об их смысле. Однако, слова благодарности обладают магическими свойствами — с их помощью люди дарят радость друг другу, выражают внимание и передают положительные эмоции — то, без чего наша жизнь стала бы скудной и мрачной.11 гыйнварда иң "әдәпле" даталарның берсен арттырмыйча атарга мөмкин - бүген "Рәхмәт" Халыкара көне билгеләп үтелә (International Thank You Day). Елдан-ел күбрәк илләр һәм кешеләр бу көнне бәйрәм итүгә кушыла. Яшьләр конкурсларда һәм флешмобларда, плакатларда, открыткаларда һәм сайтларда төрле телләрдә "рәхмәт" язалар, бүләкләр алмаша, бер-берсенә рәхмәт әйтергә дә онытмыйча. -
Районный этап конкурса "Учитель года-2026" в номинации "Мастер инклюзивной педагогики" /"Инклюзив педагогика остасы" номинациясендә "Ел укытучысы-2026" конкурсының район этабы 25.12.2025
Подведены итоги районного этапа конкурса профессионального мастерства "Учитель года-2026" в номинации "Мастер инклюзивной педагогики". Наш учитель-логопед Урапина Эльмира Фаридовна награждена Дипломом за I место! Гордимся! Желаем дальнейших плодотворных успехов в следующем этапе! Так держать! Вы мастер своего дела и специальности! -
25 декабря-Нардуган.Рубрика- Международные и народные праздники / 25 декабрь-Нардуган. Рубрика - Халыкара һәм халык бәйрәмнәре 25.12.2025
В переводе с тюркского слово Нардуган означает «рожденный солнцем» и символизирует языческий культ Солнца. Проведение праздника приходится как раз на время, когда начинает расти световой день. Наиболее распространенное мнение, что 25 декабря. Основные празднования разворачивались вместе с увеличением светового дня и, соответственно, усилением солнца, когда, по поверьям, ослабевает действие темных сил. Праздник символизирует пробуждение природы и торжество жизни. В праздник ряженые с обрядовыми песнями ходили по домам, желая всем радости, здоровья, достатка. Ряженых угощали, как и на святочных колядках.В Нардугане также присутствуют гадания, характерные для святочных праздников.Этот праздник под разными названиями известен у всех восточных народов России. Татары, башкиры и удмурты празднуют Нардуган, татары-кряшены — Раштуа, чуваши — Нартаван, эрзя — Нардава, мокша — Нардаван.Төрки теленнән тәрҗемә иткәндә, Нардуган «туган кояш» дигәнне аңлата һәм Кояшның мәҗүси культын символлаштыра. Бәйрәмне уздыру нәкъ менә көн яктылыгы арта башлаган вакытка туры килә. Иң киң таралган фикер, 25 декабрь. Төп бәйрәм итүләр якты көннең артуы һәм, димәк, кояшның көчәюе белән бергә, караңгы көчләрнең тәэсире кими төшкәч кенә башланды. Бәйрәм табигатьнең уянуын һәм тормыш тантанасын символлаштыра. Бәйрәмдә йола җырлары белән, һәркайсына шатлык, сәламәтлек, муллык теләп, өйләрендә йөрдек. Ряжныйларны, изге колядкалардагы кебек үк, сыйладылар. -
Приглашение на новогодние утренники / Яңа ел бәйрәмнәренә чакырабыз 23.12.2025
Уважаемые родители!Приглашаем Вас на новогодние утренники, которые состоятся C 23 декабря по 26 декабря 2025 года по следующему графику:23.12.2025 (вторник): 8.45-группа № 9; 10.00-группа № 10; 11.15-группа № 12.24.12.2025 (среда): 8.45-группа № 4; 10.00-группа № 11; 11.30- группа № 2.25.12.2025 (четверг): 9.00- группа № 7; 10.00- группа № 6; 11.00-группа № 5.26.12.2025 (пятница): 9.00-группа № 8; 10.00- группа №3 ; 11.00- группа № 1 и 13.29.12.2025 (понедельник): 10.00-профсоюзная ёлка для детей сотрудников детского сада.Новогодние утренники у группах № 7 и 8 пройдут без участия родителей (педагоги отправят видеоролик с утренника).Очень большая просьба, родителям или законным представителям приходить здоровыми, без признаков ОРВИ и гриппа, с проведением термометрии и регистрацией на входе, за 5-10 минут до начала утренника, не ранее.На утренник допускается ТОЛЬКО 1 представитель от ребенка (по заранее поданным данным в лист регистрации через педагогов).С признаками ОРВИ и гриппа родители допускаться НЕ будут! Спасибо за понимание! -
День зимнего солнцестояния / Кышкы кояш тору көне 21.12.2025
День зимнего солнцестояния отмечается 21 или 22 декабря в зависимости от года. Это астрономическое событие, в настоящее время наиболее интересное астрономам, в древности считалось одним из важных в годовом цикле наряду с тремя другими такими же знаковыми астрономическими явлениями: днями летнего солнцестояния, весеннего и осеннего равноденствия. День зимнего солнцестояния, чаще всего, ассоциировался с возрождением, так как ознаменовывал собой начало продолжительности светового дня и сокращение тёмного времени суток.Елына карап, 21 яки 22 декабрьдә кышкы кояшлык көне билгеләп үтелә. Бу астрономик вакыйга, хәзерге вакытта иң кызыклы астрономнарга, борынгыдан ук, астрономик өч күренеш белән беррәттән, еллык циклда иң әһәмиятлеләреннән санала иде: җәйге Кояш торгынлыгы, язгы һәм көзге тиңдәшлек көннәре. Кышкы кояш торгынлыгы көне, барыннан да бигрәк, яңадан туу белән ассоциацияләнә, чөнки ул көн озынлыгын һәм тәүлекнең караңгы вакытын кыскартуны билгеләде. -
"Сотрудники ГИБДД у нас в гостях!" / "ЮХИДИ хезмәткәрләре бездә кунакта!" 18.12.2025
Профилактика приоритетных задач детского дорожно-транспортного травматизма – проблема всего общества, одна из образовательных учреждений. Решить ее можно только общими усилиями. Поэтому встречи с инспекторами ГИБДД всегда актуальны и важны.
18 декабря в гостях у воспитанников подготовительных групп побывали инспектор ГИБДД Гостев Михаил Сергеевич и ведущий специалист отдела профилактики ГБУ БДД ТУ в г. Казани Хайруллина Сагдия Салиховна. Целью этой встречи было закрепление знаний о правилах дорожного движения, профилактика детского дорожно-транспортного травматизма. Вместе с сотрудниками ГИБДД дети вспомнили основные правила безопасного поведения на дороге и дорожные знаки, рассказали, как следует переходить дорогу и как должен себя вести пешеход на пешеходном переходе.Балаларның юл-транспорт травматизмын профилактикалау-бөтен җәмгыять проблемасы, шулай ук белем бирү учреждениеләренең дә бер проблемасы булып тора. Аны бары тик уртак көч белән генә хәл итәргә мөмкин. Шуңа күрә ЮХИДИ хезмәткәрләре белән очрашулар һәрвакыт актуаль һәм мөһим. 18 декабрьдә мәктәпкә әзерлек төркемнәрендә ЮХИДИ инспекторы Гостев Михаил Сергеевич һәм юл хәрәкәте иминлеге дәүләт инспекциясенең Казан шәһәрендәге профилактика бүлегенең әйдәүче белгече Хәйруллина Сәгъдия Салих кызы кунакта булдылар. Очрашуның максаты -юл хәрәкәте кагыйдәләре турында белемнәрне ныгыту, балаларның юл-транспорт җәрәхәтләрен булдырмау . ЮХИДИ хезмәткәрләре белән бергә балалар юлда үз-үзеңне куркынычсыз тотуның төп кагыйдәләрен һәм юл билгеләрен искә төшерделәр, юлны ничек кичәргә кирәклеген һәм җәяүле юлда үзен ничек тотарга тиешлеген кабатладылар. -
Дети с РАС. Психолого-педагогическая страничка /РАС белән балалар. Психолог-педагогик бит // Игры с детьми с РАС. Советы родителям. / РАС белән балалар белән уеннар. Ата-аналар киңәшләре 15.12.2025
Процесс изучения мира ребенком с синдромом детского аутизма проходит по-иному. И здесь можно выделить следующие закономерности. Во-первых, для аутичного ребенка сенсорный компонент мира несет в себе особую значимость, аутичный ребенок не дифференцирует предметы и материалы по возможностям их использования, действует с ними, не учитывая их свойства. Аутичный ребенок почти не интересуется игрушками для сюжетно-ролевых игр; у кукольной посуды, мебели, одежды нет ярких сенсорных свойств и характеристик.Отсюда вытекает цель проведения с аутичным ребенком специально организованных сенсорных игр — создание эмоционально положительного настроя. Она подразумевает обязательное участие взрослого: во-первых, педагог (или мама) предлагают ребенку пережить новое приятное ощущение; во-вторых, взрослый проживает это ощущение вместе с ребенком. Механизм проведения игры следующий: привлеченный новым ощущением, ребенок соглашается на участие в игре, а полученное удовольствие связывается у него с образом взрослого. Если вы сумеете разделить с ребенком положительные эмоции, разнообразить их и сделать переживание удовольствия более насыщенным, то со временем ребенок станет вам доверять и, зная, что с вами интересно, с готовностью пойдет на сотрудничество. Кроме того, заручившись доверием ребенка, взрослый получает возможность посредством эмоционального комментария вносить в происходящее новый социально значимый смысл. А это уже следующий важный шаг в развитии ребенка.
