В целях эффективной подготовки выпускников общеобразовательных организаций Приволжского района города Казани к государственной итоговой аттестации  в МАОУ «Гимназия №139 - Центр образования», центре консалтинговой поддержки по промежуточной и государственной итоговой аттестации состоялся семинар  «Создание интерактивного пространства для открытого диалога и сотрудничества участников образовательных отношений. Анализ ГИА – 2020 по русскому языку и литературе. «Дорожная карта» по подготовке к ГИА – 2021».  На семинаре присутствовали методисты Учебно-методического сектора ИМО по Вахитовскому и Приволжскому районам Управления образования города Казани, учителя  русского языка и литературы. Борер Т.С., директор гимназии, поприветствовала участников семинара и пожелала всем плодотворной работы. Романова Л.Ю., руководитель РМО, заместитель директора по УР,  ознакомила слушателей с итогами регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений, конкурса проектов и эссе «Листая страницы истории школы...». Учителя русского языка и литературы школ Приволжского района  поделились опытом работы по выстраиванию процесса подготовки к ГИА на учебный год, обратили внимание на умения, которые необходимо сформировать у обучающихся для создания текстов, на формирование навыков смыслового чтения и развития речи на уроках. К.п.н.,  доцент, преподаватель Приволжского межрегионального центра повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Волкова О.В. выступила по теме «Читательская грамотность как системообразующий  компонент  функциональной  грамотности. «Дорожная карта» по подготовке к ГИА – 2021». При подведении итогов участники семинара отметили практический характер данного  мероприятия.