4 декабря 1950 года на Пленарном собрании Генеральная Ассамблея ООН официально установила отмечать 10 декабря День прав человека. Всем государствам и заинтересованным организациям было предложено принять этот день и проводить соответствующие мероприятия. Дата 10 декабря была выбрана в честь принятия и провозглашения Генеральной Ассамблеей ООН 10 декабря 1948 года Всеобщей декларации прав человека. Она стала первым международным документом, сформулировавшим положения о правах человека. Декларация содержит широкий перечень политических, гражданских, социальных, культурных и экономических прав. К этому празднику  приурочены лекции, круглые столы, дискуссии, митинги правозащитников и другие акции. Учителем истории и обществознания Ибрагимовой Альбиной Ильшатовной в 5б классе был проведен тематический урок "Единый урок по правам человека ". Учащиеся просмотрели видеоролик, способствующий правовому просвещению обучающихся, провели беседу о выполнении своих обязанностей, о пользовании своими правами разумно и добросовестно.

Районный конкурс «Учитель года - 2020» проводится в целях выявления творчески работающих учителей, имеющих высокий уровень профессиональной подготовки,  распространения передового опыта, новых педагогических технологий в организации и проведении образовательного процесса. Учитель физики Тахавиев Ирек Даниярович и учитель русского языка и литературы Токай Елена Станиславовна провели с учащимися  школ 24 и 42 внеурочное мероприятие.  Учитель начальных классов, участник номинации "Педагогический дебют"  Гайнетдинова Эльвина Николаевна  провела урок методически грамотно в школе №24 . Члены жюри отметили, что урок педагога  логически верно построен, чётко выверен по времени, оптимален  по содержанию, разнообразен по средствам, приемам, методам обучения, способам организации учебной деятельности. Изучение нового учебного материала было организовано доступно, научно, наглядно.

В гимназии стартовала Декада инвалидов, приуроченная к Международному дню инвалидов. Эти дни особенно важны тем, что напоминают учащимся о необходимости проявлять внимание к тем, кому нужна помощь и кому мы в силах облегчить жизнь. Во время декады в гимназии проходят классные часы «Дни доброты»,  концерты «Возьмемся за руки, друзья» и вручение подарков пожилым людям в Доме Ветеранов Приволжского района, члены волонтерского отряда навещают своих пожилых подопечных. В конце ноября был объявлен сбор благотворительной помощи для малышей-отказников детского отделения 18-ой горбольницы. Учащиеся проявили активность, собрав средства,   необходимые для ухода за младенцами. Самым активным участникам Декады инвалидов будут вручены Благодарственные письма от имени администраций Дома Ветеранов, 18-ой горбольницы и гимназии.

Спорт формирует культуру оптимизма и бодрости, как говорил великий А.В.Луначарский. Учащиеся гимназии активно занимаются в различных секциях (волейбол, баскетбол, карате), достигают высоких результатов, участвуют в соревнованиях и олимпиадах, успешно сдают нормы ГТО. Многие ребята увлекаются плаванием, теннисом, боксом, легкой атлетикой, художественной гимнастикой, академической греблей, спортивными танцами и многими другими видами спорта, развивая не только профессионализм в спорте, но и силу, выносливость и умение побеждать.  В настоящее время команды девушек и юношей гимназии под руководством учителя физкультуры высшей квалификационной категории Долгих В.Ю. успешно участвуют в районных соревнованиях по баскетболу.

Завершился Всероссийский семинар по итогам реализации в 2019 году мероприятий государственных программ субъектов Российской Федерации, который состоялся на базе ГАОУ «Лицей Иннополис» и МАОУ «Лицей №146 «Ресурс».  Директор и заместители директора МАОУ «Гимназия №139 – Центр образования»   приняли участие в заседаниях и дискуссиях, прослушали выступления спикеров, представивших результаты работы образовательных учреждений регионов России. Ведущие институты повышения квалификации и развития образования показывали инновационные разработки, делились опытом использования различных современных практик по повышению эффективности сопровождения детей различной степени одаренности, представляли модели  превентивной и адресной поддержки школ и результаты мероприятий, проведенных в течение года. Среди участников  семинара-совещания были такие известные деятели, как кандидат социологических наук Метелкин Д.А., кандидат экономических наук Соловьева Ю.А., начальник отдела реализации государственных программ и проектов Министерства образования и науки Республики Татарстан Алексеева Т.Г. и представители федеральных стажировочных площадок субъектов РФ.

3 декабря в нашей стране празднуется День неизвестного солдата в дань павшим воинам в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.  В этот день в гимназии среди учащихся 10 классов учителем истории Фазылзяновой Ильмирой Ильдусовной было проведено внеклассное мероприятие, посвященное павшим солдатам, погибшим на фронтах войны.  Учащиеся ознакомились с историей знаменательной даты, связанной с самой тяжелой страницей войны, Московской битвой, и перезахоронением неизвестного солдата 454 стрелковой дивизии 16 армии из братской могилы под стены Московского Кремля 3 декабря 1966 года.

В рамках реализации мероприятий по направлению «Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений в рамках государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» педагоги гимназии приняли участие во Всероссийском семинаре  «Модернизация содержания и технологий обучения в условиях внедрения ФГОС ООО: опыт, проблемы, перспективы» в рамках реализации мероприятий государственной программы Российской Федерации «Развитие образования». Организаторами семинара являются Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство образования и науки Республики Татарстан, ООО СП «Содружество», ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан». Участниками семинара стали представители 43 регионов РФ. Мероприятие завершилось церемонией награждения лучших образовательных организаций Республики Татарстан по итогам участия в реализации мероприятий государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» в 2016-2019 годах. Педагогический коллектив гимназии награжден Благодарственным письмом ИРО РТ. В рамках реализации программы ФЦПРО в 2017-2019г.г. педагоги гимназии делились опытом работы с учителями Санкт-Петербурга, Москвы и Чебоксар

Учащиеся начальных классов начали подготовку к  одному из самых любимых праздников. 4 декабря отмечается интересный и особенный праздник, посвящённый наступающему Новому году, – День заказов подарков и написания писем Деду Морозу. Он посвящён всем, кто верит в этого зимнего волшебника и с нетерпением ждёт чудесный праздник – Новый год. Обычно именно 4 декабря во многих странах мира почтамты начинают предоставлять услуги по отправке писем Деду Морозу, или открываются специальные почтовые учреждения, где все дети и их родители могут отправить письма с пожеланием долгожданного подарка, которые обязательно будут доставлены седоволосому чудотворцу. Дата для праздника выбрана вполне логично. Скоро Новый год, все в предвкушении чудес и торжества, подарков и сюрпризов, везде идёт подготовка к празднику, украшаются ёлки, загораются праздничные огни.  И как раз время загадывать заветные желания и писать письмо главному волшебнику – Деду Морозу. К тому же этого промежутка времени хватит, чтобы письма дошли до своего адресата.

Завершился 1 этап конкурса «Учитель года-2020», который проходил  в школах №24 и 42. Токай Елена Станиславовна, учитель русского языка и литературы (номинация «Учитель-предметник»), Тахавиев Ирек Даниярович, учитель физики (номинация «Педагогический дебют»)  провели открытые уроки в соответствии с прохождением программы на момент проведения конкурса,  сделала самоанализ урока.  Учителя показала умение организовать взаимодействие учащихся между собой, умение создавать и поддерживать высокий уровень мотивации и высокую интенсивность деятельности учащихся. В ходе самоанализа   члены жюри отметили умение педагогов  анализировать, обобщать, выявлять и применять инновационные идеи в своей профессиональной деятельности.

Завершился  районный этап республиканского  конкурса творческих работ «Конкуренция глазами школьника», который проводится Управлением Федеральной антимонопольной службы России по Республике Татарстан совместно с Министерством образования и науки РТ. Цель конкурса – нравственное воспитание учеников, формирование гражданской культуры, воспитание осознания важности деятельности антимонопольного органа для защиты интересов потребителей. Гимназисты не только интересуются деятельностью антимонопольной службы и осознают ее роль для защиты интересов потребителей, но и понимают значение и необходимость конкуренции для развития страны. Победителем в номинации «Сочинение» стал ученик 6 класса Галиев Тимур (учитель Романова Л.Ю.).