Гимназия активно участвует в подготовке и проведении мероприятий, посвященных празднованию 75-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. В соответствии с планом воспитательной работы ежедневно проходят дистанционные конкурсы, онлайн-встречи, мастер-классы и другие мероприятия патриотической направленности. Учащиеся гимназии предлагают вниманию одноклассников и учителей рисунки, видеоматериалы, фотографии, рассказы и стихи.

28 апреля стартовала акция «10 дней до Победы». Модель авиационного цеха времен войны была представлена 5б классом под руководством Пузыревой Л.И. и Хисамутдиновой Н.Ф., фото модели входит в фотоленту, представленную ЦДТ «Факел». 29 апреля (этот день акции называется «Дорогами Победы» и проходит под знаком поэзии) ребята читают стихи о войне. Одни из активных участников — Прохоров Богдан (1А класс), Мухамадиева Ляйсан (1Г класс), Нуртдинов Тимур (4В класс), Сулейманов Инсаф  (1В класс), Валиева Самина (1В класс), а также агитбригада «Снежный десант».

26 апрельдә татар халык шагыйре, әдәби тәнкыйтьче, публицист һәм җәмәгать эшлеклесе Габдулла Тукайның туган көне билгеләп үтелә.

Халкын хөрмәт иткән, телен яраткан һәм аның белән горурланган һәр татар кешесе өчен зур бәйрәм ул. Әлеге уңайдан КДУ Филология һәм мәдәният ара багланышлар Институты “МИНЕМТУКАЙ” флешмобы үткәрде.

Безнең гимназия укучылары да бу  флешмобта катнаштылар. Алар Тукай шигырьләрен һәм чәчмә әсәрләрен төрле телләрдә укыдылар.

“Минем Тукай” флешмобына шулай ук Тукай шигырләренә җырлана торган җырлар һәм инструменталь әсәрләрнең видеоязмалары, Тукай  иҗаты буенча ясалган рәсем, сынлы сәнгать әсәрләре Инстаграм социаль челтәренә урнаштырырдылар.

 В рамках празднования  Дня рождения татарского народного поэта, литературного критика, публициста и общественного деятеля Габдуллы Тукая Институт филологии и межкультурной коммуникации КФУ проводит флешмоб "МИНЕМТУКАЙ". Ученики гимназии приняли активное участие в этом флешмобе.

Всероссийский Культурно-Образовательный  Фонд «Просвещение» в марте-апреле провёл заочный этап XIII Международной научно-практической, гуманитарной, родоведческой конференции «История моей семьи – страница тысячелетней истории Отечества».

В очный этап конференции прошли трое учащихся нашей гимназии:

Гуськова Елизавета, ученица 11В класса с работой «Генеалогическое исследование рода Расковалкиных, отражение истории России в судьбах моих родственников в период Великой Отечественной войны» в номинации «Семейные летописи» (научный руководитель: Пономарёва Р.И., учитель географии);

Галимов Ренат, ученик 9А класса с работой  «Подвиги моего деда Галимова Гарафутдина Нурутдиновича» в номинации: «Героика сегодняшних дней. Жизнеописание моего деда» (научный руководитель: Фазылзянова И.И., учитель истории);

Синицын Николай, ученик 8А класса с работой «Шесть поколений Николаев Николаевичей» в номинации «Семейные летописи» (научный руководитель: Синицына Е.С., учитель информатики).

Желаем ребятам успехов в очном туре конференции.

Хорошая книга-лучший друг. Благодаря чтению развивается память, внимание, мышление, воображение, смысловое восприятие.  С.Я. Маршак писал: «Литературе так же нужны талантливые читатели, как и писатели. Именно на них и рассчитывает автор, когда напрягает свои душевные силы. Художник-автор берет на себя только часть работы, остальное должен дополнить своим воображением художник-читатель».Подведены итоги  конкурса  « Книга, которую я прочитал»

Номинация

А.) Выразительное чтение

1 место: ученица 4А класса Новаковская Диана (классный руководитель Скворцова В.Г.), ученица 11А класса Нигметзянова Камилла (классный руководитель Романова Л.Ю.);

2 место: ученица 6Г класса Брихунцова Александра (классный руководитель Зиятдинова А.Г.);                                     3 место: Никитин Никита  (классный руководитель Зиятдинова А.Г.)

Номинация

Б.) Отзыв на книгу

1 место: ученица 6А класса Додаева Лия (руководитель Шакирова М.Ш.);

2 место: ученик 3В класса Яруллин Карим (учитель Зыбина О.В.)

Номинация

В) Буктрейлер

1 место: ученик 1Б класса  Камалдинов Салават, ученик 5Б Камалдинов Ильсур (руководитель Файзрахманова Н.Р.);

2 место: ученица 8В класса Куприянова Анастасия (учитель Грищенко Н.А.);

3 место: ученик 5Б класса Зиганшин Амир (руководитель Файзрахманова Н.Р.)

В условиях всеобщего дистанционного обучения заседание методического объединения учителей русского языка и литературы по теме  «Дистанционные формы обучения как средство реализации образовательных программ"  прошло в формате онлайн. Тимирханова Н.А., учитель высшей квалификационной категории, поделилась опытом использования  на уроках приложения zoom, платформ ЯКласс, РЭШ.  Грищенко Н.А, руководитель ШМО, остановилась на вопросах специфики дистанционных уроков. Шириева Е.Н., учитель первой квалификационной категории, показала мастер-класс с использование мобильных сервисов и приложений. Романова Л.Ю., заместитель директора, рассказала об актуальных  подходах  и технологиях в обеспечении качества преподавания русского языка  и литературы в новом образовательном пространстве.

·         Выставочный зал «Манеж» музея-заповедника «Казанский Кремль» приглашает учеников средней и старшей школы принять участие в онлайн-проекте «Открытый музей».

·         Онлайн-занятие «Наша история в твоих руках» для средней школы по выставке «Возрождение», посвященной 10-летию Республиканского Фонда возрождения памятников истории и культуры

·         Вы познакомитесь с историей острова-града Свияжск и Древнего Болгара; увидите восстановленные и построенные Фондом «Возрождение» объекты — какие они были и какие стали. Экскурсоводы расскажут  об археологических раскопках и предметах, которые были найдены. Какие появились новые музеи в нашей республике. Вы увидите, как восстанавливали и восстанавливают главные исторические памятники Татарстана.

·         Онлайн-занятие «Музейное закулисье»

·         Создание музейных экспозиций сегодня существует как отдельный вид искусства. Посещая тот или иной музей, вы видите готовую выставку, но вам никогда не хотелось побывать в музейном «закулисье», узнать его изнутри, понять, какая работа проводится по созданию новой выставки? У каждого музея есть своя направленность, особенностью Выставочного зала «Манеж» является то, что он принимает и работает над совершенно разными проектами от современного искусства до предметов декоративно-прикладного искусства, от фотовыставок до предметов археологии.

Одним из эффективных способов повышения патриотизма и интереса к истории родной страны на сегодняшний день является организация конкурсов творческих работ к Дню Победы - 9 мая. В процессе подготовки материалов для конкурса творческих работ  участники повышают уровень исторической и культурной грамотности, приобретают новые знания о прадедушках и прабабушках, участниках Великой Отечественной войны,  и их подвигах. Учащиеся начальной школы вместе с учителями в формате онлайн  готовятся  к конкурсу рисунков ко Дню Победы.

Всероссийский Культурно-Образовательный Фонд «Просвещение» в марте-апреле провёл заочный этап Международной научно-практической, правоведческой конференции «Юный дипломат», посвященной памяти дипломата Петра Андреевича Толстого и Пелагии Ильиничны Юшковой (Толстой).

В очный этап конференции прошел учащийся 9А класса Минсабиров Амир, написавший эссе «Дипломатия – жонглирование словами, бомбами и улыбками» в номинации «Словарь дипломата» (научный руководитель: учитель истории высшей квалификационной категории Фазылзянова И.И.).

В наши дни шахматы стали не только спортом, но и верным методом в воспитании детей. Шахматы развивают память, логическое мышление, пространственное воображение, вырабатывают усидчивость, внимательность, целеустремленность. Ребенок учится делать логические выводы – мыслить самостоятельно. Игра в шахматы организует чувства ребенка, его нравственные качества, воспитывает характер и силу воли. Желание побеждать заставляет ребёнка серьезнее заниматься, а любая ошибка или поражение – это только новая возможность для развития.

 Поздравляем победителей районного конкурса «Путешествие по шахматной стране» Саляхова Данияра, ученика 1 класса,  Шкуро Ивана, ученика 2 класса, и дипломантов Трифонову Марию, Хабибуллина Саида.