Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Нурлатская гимназия имени Героя Советского Союза Михаила Егоровича Сергеева» г. Нурлат Республики Татарстан\ Татарстан Республикасы Нурлат шәһәре "Советлар Союзы Каһарманы Михаил Егорович Сергеев исемендәге Нурлат гимназиясе" гомуми белем автоном муниципаль учреждениесе
Визитная карточка
| Адрес: | 423040, Республика Татарстан, Нурлатский район, г. Нурлат, ул. Нурлатская, д. 8/ Татарстан Республикасы, Нурлат шәһәре, Нурлат урамы, 8нче йорт |
| Телефон: | +7(843)-453-00-04;+7(843)-452-40-37;+7(843)-453-00-05 |
| E-Mail: | GNurlat.Nur@tatar.ru, Nurlat-gimnazy@yandex.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МАОУ «Нурлатская гимназия им.М.Е.Сергеева» г.Нурлат/ Нурлат шәһәре "М.Е. Сергеев исемендәге Нурлат гимназиясе" ГБАМУ |
| Руководитель: | Алимов Халим Руфхатович |
| Год основания учреждения: | 2006 |
| У нас учатся: | 891 |
| У нас учат: | 52 |
Новости из библиотеки\Китапханә яңалыклары
-
Совещание РМО ШБ 15.03.2018
На повестке дня подготовка к районному мероприятию "Неделя детской книги"
-
Весенняя неделя добра 13.03.2018
В рамках весенней недели добра в библиотеке "Нурлатской гимназии им. М.Е. Сергеева" прошел урок выразительного чтения для 4А класса посвященный юбилею Л.Н. Толстого. -
Классный час: «Солдат войну не выбирает» 15.02.2018
15.02.2018 года в «Нурлатской гимназии им. М.Е. Сергеева» прошел урок Мужества, посвященный 29 годовщине вывода советских войск из Афганистана.
Классный час:
«Солдат войну не выбирает»
Аудитория: учащиеся 7-8 классов
Цель: воспитание гражданско-патриотических чувств подрастающего поколения
Задачи:
· В годовщину ввода советских войск в Афганистан вспомнить события, предшествовавшие этому событию;
· Подвести учащихся к мысли о необходимости развивать в себе «зоркость сердца», не оставаться равнодушными к чужому горю, чужой беде.
-
Урок посвященный "Дню снятия блокады Ленинграда" 26.01.2018
26.01.2018 года в "Нурлатской гимназии им. М.Е. Сергеева" Прошел библиотечный урок посвященный "Дню снятия блокады Ленинграда", а также патриотическая беседа с Зам. директора по воспитательной работе Евлейкиной Т.Ю. для 9 А класса.
-
"Волшебный мир сказок Шарля Перро" - 2A 20.01.2018
-
«Волшебный мир сказок Шарля Перро» - 3А 18.01.2018
18.01.2018 года в «Нурлатской гимназии им. М.Е. Сергеева» г. Нурлат прошел библиотечный урок у выставки на тему: «Волшебный мир сказок Шарля Перро» приуроченный к дню рождения писателя, для 3 А класса. В ходе урока были проведены соревнования в виде викторины по сказкам Шарля Перро.
-
«Волшебный мир сказок Шарля Перро» 17.01.2018
17.01.2018 года в «Нурлатской гимназии им. М.Е. Сергеева» г. Нурлат прошел библиотечный урок у выставки на тему: «Волшебный мир сказок Шарля Перро» приуроченный к дню рождения писателя, для 2 В и для 3 В классов. В ходе урока были проведены соревнования в виде викторины по сказкам Шарля Перро.
-
Книжная выставка к дню героев Отечества. 13.12.2017
-
Как рождается книга. Строение и структура книги
11.12.2017
11.12.2017 г. В «Нурлатской гимназии им. М.Е. Сергеева» прошел библиотечный урок для 2В класса на тему : «Как рождается книга. Строение и структура книги»
Цели.
1. Дать учащимся вторых классов базовые понятия по основам библиотечно-библиографической грамотности (ББГ) - «библиотека», «книжный фонд», « читальный зал».
2. Сформировать и закрепить первичные навыки самообслуживания в условиях школьной библиотеки.
3. Прививать умение самостоятельно ориентироваться в мире книг -попросить подобрать себе книгу.
4. В воспитательных целях ознакомить детей с « Правилами поведения в библиотеке».
5. Дать понятие об основных элементах книги (обложка, корешок, титульный лист, предисловие, оглавление, иллюстрация). Привить любовь к книге, к культурному чтению.
-
«Как рождается книга. Строение и структура книги» 08.12.2017
08.12.2017 г. В «Нурлатской гимназии им. М.Е. Сергеева» прошел библиотечный урок для 2Б класса на тему: «Как рождается книга. Строение и структура книги»
Цели.
1. Дать учащимся вторых классов базовые понятия по основам библиотечно-библиографической грамотности (ББГ) - «библиотека», «книжный фонд», « читальный зал».
2. Сформировать и закрепить первичные навыки самообслуживания в условиях школьной библиотеки.
3. Прививать умение самостоятельно ориентироваться в мире книг -попросить подобрать себе книгу.
4. В воспитательных целях ознакомить детей с « Правилами поведения в библиотеке».
5. Дать понятие об основных элементах книги (обложка, корешок, титульный лист, предисловие, оглавление, иллюстрация). Привить любовь к книге, к культурному чтению.
