Воспитатели прививают дошкольникам навыки и умения, связанные с безопасностью дорожного движения, способствуют воспитанию у них самостоятельности, активности в применении положительного примера, формируют критическое мышление. Для этого должны выполняться, как минимум два условия: родители должны знать и соблюдать правила дорожного движения и постоянно уделять время занятиям, связанным с обучение правилам безопасного поведения на дорогах и умением применять их на практике.

Тәрбиячеләр мәктәпкәчә яшьтәге балаларга юл хәрәкәте куркынычсызлыгы белән бәйле күнекмәләр тәрбиялиләр, тәнкыйди фикерләү формалаштыралар. Моның өчен ким дигәндә ике шарт үтәлергә тиеш: ата-аналар юл хәрәкәте кагыйдәләрен белергә һәм үтәргә һәм даими рәвештә юлларда куркынычсыз кагыйдәләрен һәм аларны практикада куллана белү белән бәйле шөгыльләргә вакыт бүлеп куярга тиеш.