Сегодня прошло профилактическое мероприятие «Я — заметный пешеход» по популяризации использования световозвращающих элементов на одежде при движении в темное время суток. Основными ее участниками стали отряд ЮИД и ученики начальных классов , чье возвращение домой после занятий сопряжено с движением по не всегда достаточно освещенным улицам.

Отряда ЮИД, вместе с ребятами младших классов вспомнили об основных правилах безопасности на дороге в пасмурные вечера. Основное внимание уделено использованию световозвращающих элементов. ЮИДовцы рассказали про то, что попадание света фар на специальную поверхность световозвращателя увеличивает расстояние видимости человека на дороге и дает водителю время на принятие правильного решения для предотвращения наезда. Таким образом, риск наезда в темное время суток снижается на 85%.

После теоретической части дети с интересом взялись за световозвращающие элементы, поклеили их на рюкзаки. Они не оставили никого равнодушными, и в результате на портфелях школьников появились дополнительные заметные украшения, помогающие обеспечить их безопасность, а также выразить таким образом знак уважения к тому, кто за рулем, повысив общую культуру на дороге.

Сегодня прошёл осенний субботник, в котором приняли участие все ученики , включая классных руководителей и учителей. 

Взяв все самое необходимое, ученики, вместе с учителями дружно вышли на борьбу с беспорядком. Все с радостью приводили в порядок школьную территорию: собирали мусор, выщипывали траву, приводили в порядок клумбы, убрали листву. Совместными усилиями за пару часов школьная территория преобразилась, посвежела. Субботники учат детей элементарным трудовым навыкам, дисциплинирует их. Они положительным образом влияют на детей, заставляют задуматься о необходимости соблюдения порядка.

 Субботник в нашей школе – это не только мероприятие по облагораживанию и очистке территории, это еще и прекрасная возможность сделать коллектив еще более дружным и сплоченным

В рамках недели психологии была проведена акция:"Шкатулка пожеланий ", в которой участвовала вся школа,включая учителей. 

Сегодня в рамках изучения программы "Экипаж " ,отрядом ЮИД было проведено мероприятие под названием:"Будь ярким! Стань заметным!" . Участниками которого были 1-4, 6 классы, отряд ЮИД, поделившиеся на 2 команды. В ходе занятия были рассмотрены: инсцинеровка отряда ЮИД  проблемной ситуации на дороге,  изучили историю светоотражателя,фликера, повторили правила поведения на дороге в вечернее время,  провели дорожное расследование, творческая работа. В конце ребята сделали вывод и подвели итоги занятия.

В рамках недели психологии были проведены Классные часы, тесты и тренинги.

В рамках Недели психологии (17 – 22 октября) в школе проводится фотокросс «Чтобы я делал, если бы не было сети Интернет».

Библио выставка к неделе психологии

Сегодня для учащихся 5-7 класса был проведён Единый парламентский урок на тему: "Государственные символы РФ"

Цели: 

Доведение до сведения обучающихся истории появления и развития государственной символики России и Татарстана; информации об функциональном предназначении символики, о значении цветов в гербе и на флаге;

Задачи: 

Активизация познавательной деятельности учащихся; совершенствование представления о государственных символах РФ, расширение кругозора.

Воспитание чувства патриотизма и гордости за принадлежность к народу Татарстана; уважительного отношения к государственным символам. Развитие речи и артистических способностей, умения работать в команде; Совершенствование у обучающихся навыков публичных выступлений.

Сегодня в школе прошло родительское участие в организации горячего питания.

Родители проверили:

✅Санитарное состояние обеденных залов. Всё в пределах нормы. В столовых чисто и уютно.

✅Изучено было меню на текущий день, оно соответствует цикличному меню.

✅Снята была проба готового блюда на вкусовые качества. Еда вкусная, посторонних запахов не выявлено, температурный режим в пределах нормы.

✅Понаблюдали как дети заходят в обеденный зал, как идёт рассадка, как ведут себя во время приема пищи.

Дети заходят в столовую в сопровождении классных руководителей, перед едой обязательно моют руки.

✅Сотрудники столовой работают в спец.одежде. 

✅Столы дежурные накрывают вовремя.

Выводы:????

В ходе проверки грубых нарушений не выявлено.

По отзывам детей, в целом, им нравиться еда в школьной столовой.

✏️Рекомендации и пожелания от родителей ге было.

Каждый понедельник в школе проходят классные часы «Разговор о важном». На этих занятий формируют у школьников «любовь к Родине, гордость за свою страну, патриотизм».