Ветерок к нам в окошко влетел,
Пошуршал, позвенел, поскрипел.
Лист бумаги смахнул,
Рядом с кошкой уснул.
За секунду все сразу успел.
Т. Киселева
Сегодня  у ребят разновозрастной группы прошел тематический день– День ветра. Дети наблюдали за движением ветерка, обсудили значение ветра для человека. А еще дошколята с удовольствием ловили ветерок,  играли в подвижные игры.Целью этого дня было закрепление знаний детей о воздухе: подвести к пониманию того, что воздух есть вокруг и внутри нас; дать представление о том, что воздух занимает место и обладает свойствами (невидим, лёгкий, не имеет запаха, ветер – это движение воздуха); способствовать овладению некоторыми способами обнаружения воздуха; способствовать формированию у детей познавательного интереса.