Осень - самое красивое время года. Мы любим её за щедрость полей и садов, за ясные дни, умытые ключевой прохладой лазурно-голубого неба, за красу лесов, расписанных золотой и багряной краской. Осень - это время, когда листья кружатся в дивном танце. Недаром в эту осеннюю пору принято проводить осенние балы.

27 октября в школе был проведен праздник «Осенний бал», который позволил старшеклассникам  проявить свои творческие способности. Успех любого мероприятия всегда зависит от участников: ребята  активно принимали участие в веселых конкурсах, пели, танцевали, читали красивые стихи про осень, отгадывали загадки и отвечали на вопросы мини-викторин. Хорошее настроение сопровождало присутствующих в течение всего мероприятия. Праздник получился  ярким, увлекательным, веселым!

«Движение – без опасности! Детство – без травматизма!» Под таким названием прошла сегодня разъяснительная беседа с учащимися 5-9 классов о причинах и последствиях возникновения происшествий с участием пешеходов.

Осень, жа́тва- одно из четырёх времен года, переходное между летом и зимой
????Осень-  сезон угасания природы, когда солнце становится всё ниже, световой день-короче, и становится всё холоднее и холоднее
????Вода, нагретая летним теплом, остывает, и постепенно наступает зима
Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора-
Прозрачный воздух, день хрустальный,
И лучезарны вечера…
Где бодрый серп гулял и падал колос,
Теперь уж пусто все- простор везде,-
Лишь паутины тонкий волос
Блестит на праздной борозде… Фёдор Тютчев, «Есть в осени первоначальной...», 22 августа 1857
Как красиво пишет Фёдор Иванович про осень
???? Учителя начальных классов, Расиля Раиловна и Римма Ильинична, создали для ребят свою, запоминающуюся Осень. Сегодня Осень с играми, загадками, викторинами, соревнованиями????
Такая замечательная Осень побывала сегодня в нашей школе, повеселила ребят перед осенними каникулами

Основной задачей инструктажа для детей является профилактическая работа, направленная на предупреждение несчастных случаев во время каникул, а также на профилактику бытового травматизма
????В ходе классного часа с учащимися начальной школы провели инструктажи безопасности в период осенних каникул. Повторили правила безопасности: дома, на улицах города, телефоны экстренных служб и т.д.
????Приближаются осенние каникулы????
????нужно заранее позаботиться об организации проведения осенних каникул детьми
???? о сохранении здоровья и безопасности
????чтобы каникулы прошли без ограничений
????чтобы ребенок провел их с пользой для своего соматического, психологического и психического здоровья советуем????
???? Соблюдать правила дорожного движения в осеннее время????
????Быть осторожными и внимательными во время движения по дороге, особенно в вечернее время суток
???? Не разговаривать с незнакомыми людьми, не садиться в незнакомый транспорт
???? Осторожно обращаться с газовыми и электроприборами, предметами бытовой химии, лекарственными препаратами
???? Не подходить, не трогать руками подозрительные предметы????
????В случае обнаружения сообщить взрослым, в полицию
???? Находясь дома, не открывать дверь незнакомым людям
???? Не пребывать на водоёмах в период осенних каникул
???? Всегда сообщать родителям о своем местонахождении
❗ Не находиться на улице после 22.00 часа без сопровождения взрослых
???? Соблюдать правила поведения в общественных местах
❗Помнить телефон службы МЧС: 01, 112
???? Не увлекайтесь длительным просмотром телевизора, многочасовой работой за компьютером
????В плане укрепления здоровья и профилактики гриппа, ОРВИ, в целях предотвращения распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)????
???? Соблюдение режимных моментов во время каникул: соблюдение приема пищи, вовремя ложиться спать, чтобы сон был достаточный.
Избегать места скопления людей
???? Избегать контакта с больными людьми
???? Чаще мыть руки, реже касаться руками носа и губ
???? Больше проводить время на свежем воздухе, прогулки и спортивные занятия на свежем воздухе- лучший способ отдыха на каникулах
???? Проводить чаще влажную уборку дома и проветривание
???? Сохранить физическую активность,  побольше читайте художественную литературу.

Подведены итоги Всероссийской онлайн-олимпиады «Безопасные дороги» для школьников 1-9 классов, в которой приняли участие и учащиеся нашей школы. Интерактивные задания, которые пришлось им выполнять, помогли оценить дорожную грамотность и разобраться, как вести себя, передвигаясь пешком, на общественном транспорте, велосипеде или самокате. Организаторами  такого масштабного мероприятия выступили: Министерство транспорта РФ, Министерство внутренних дел РФ совместно с Министерством Просвещения РФ и АНО «Национальные приоритеты», при поддержке национального проекта «Безопасные качественные дороги». Поздравляем победителей и  всех участников Олимпиады!
 

С целью повышения функциональных возможностей уровня физической и двигательной активности, и соблюдения учащимися правил безопасного движения на улицах города, в рамках осенней Недели БДД, была проведена профилактическая акция-флешмоб  «Мои друзья - дорожные знаки!». Члены школьного отряда ЮИД с клоунами Клепой и Бубой напомнили ребятам о важности изучения дорожных знаков.

«Дорога в школу! У каждого она своя, такая знакомая, с закрытыми глазами можешь по ней пройти! Но оказывается, что не всегда она бывает безопасной, поскольку кому-то надо переходить проезжую часть улицы, кому-то - трамвайные пути, а еще кому-то - пересечь сквер или парк ... А потому существует опасность, грозящая здоровью и вашей жизни.  Конечно, сначала  по этой дороге вас водят родители, чтобы вы ее хорошо изучили и научились выбирать безопасный путь, а потом вы взрослеете, и теперь уже самостоятельно идете по ней…» В рамках  занятий внеурочной деятельности с учащимися 5а класса было проведено тематический урок «Безопасный маршрут "Дом-Школа-Дом". Мероприятие включало разработку и защиту безопасного маршрута, закрепление знаний, умений, навыков безопасного поведения детей на улице и повторение Правил дорожного движения.

Игра  привлекает ребёнка больше, чем любое другое занятие. В ней происходит развитие эмоциональной сферы и психических качеств личности. В игре проживаются и переживаются воображаемые события, ситуации, которые становятся собственным эмоциональным опытом ребёнка, то есть игра является мощным средством успешной его социализации. Поэтому на занятиях внеурочной деятельности большая часть отводится дидактическим играм, которые формируют у детей правильное отношение к явлениям общественной жизни, к воспитанию понятий «я — пешеход», «я — пассажир», «я — будущий водитель», систематизируют и углубляют знания о правилах дорожного движения, способствуют формированию культуры поведения детей на улицах. Через игру происходит также  обучение дорожной лексике и включение их в самостоятельную творческую работу, позволяющую в процессе выполнения заданий изучать и осознавать опасность и безопасность конкретных действий на улицах и дорогах.

-Ежедневно на улицах нашего города передвигаются тысячи школьников, воспитанников детских садов и их родителей. Зачастую взрослые в повседневной суете забывают напоминать детям быть более внимательными, при переходе улицы и передвижении во дворе. Всю неделю, начиная с 23 октября,  педагоги школы совместно с инспекторами по пропаганде БДД будут напоминать детям и их родителям о главном - сохранении жизни и здоровья, соблюдая Правила дорожного движения. Проведение школьных минуток безопасности, бесед, занятий, викторин и конкурсов на дорожную тематику помогут лучше усвоить и запомнить малышам, подросткам, а также их родителям одни из самых главных правил, а объединение усилий поможет в деле повышения безопасности на дорогах нашего города!

Советник директора по воспитанию Миннибаева Л.А. провела в 8б классе мастер-класс "Креативные закладки для книг". #МинПросвещения #НавигаторыДетства #Росдетцентр #ГодПедагогаНаставника #МинОбрНаукиРТ #КомандаВоспитанияРТ @moinrt16 #любимыекнигиНД #ДеньБиблиотекРТ