Сегодня творчество на учебных занятиях рассматривается как обязательный компонент профессиональной деятельности учителя, призванного научить обучающихся индивидуальному применению знаний в нестандартных ситуациях. Поэтому на заседании методического объединения учителей естественно-гуманитарного педагоги: Ларионова О.В, Газимова Р.С. и Низамова А.Р. представили свой опыт работы проведения современного урока с детьми с ОВЗ. В частности, Ольга Владимировна рассказала о здоровьесберегающих технологиях, влияющих на повышение качества урока биологии, Резеда Суфияновна поделилась организацией самостоятельной работы на уроках русского языка в старших классах, а Альфия Рифкатовна продемонстрировала коллегам игровые технологии, применяемые на уроках истории в рамках введения ФГОС. Таким образом, использование творческих подходов к разработке и проведению современного урока - это не дань моде, а необходимость, позволяющая ученикам и учителю совместно решать стоящие перед ними задачи более эффективно.

В рамках предметной недели, учителя физкультуры Алексеева Ю.В., Нурмухаметова Г.З. провели внеклассное мероприятие «Спортивные радости». Мероприятие носило игровой характер - спортивное соревнование, где в ходе различных эстафет двух команд выявляли победителя. В мероприятие участвовали 3,4,5 классы.

Человек с давних времен стремился жить в красоте. Штукатур - профессия,  необходимая везде, где ведется стройка. Его задача - придать новому дому, квартире красивый, нарядный вид. Но ни один специалист не может обойтись без своих помощников - инструментов.
"Инструменты для штукатурных работ" - тема открытого урока, который провела сегодня учитель трудового обучения Фоменкова Н.А. для учеников 7 класса нашей школы. С увлечением дети выполняли интересные задания, погружаясь в мир такой важной профессии!

25 января в начальных  1-4 классах проведен классный час, посвященный Дню воинской славы России (27 января 1944 г. - день снятия блокады города Ленинграда). На этом мероприятии мы поговорили о знаменательной дате, посвященной дню снятия Блокады. ... Блокада Ленинграда - это трагическая и героическая страница Великой Отечественной войны.

Было время, когда выбирать было не из чего: телега, да сани. Ими правили ямщики, которые отличались быстрой ездой. Во время дороги они свистели, пели и покрикивали: «Эй! Соколики мои!». С этим же видом транспорта связана совсем другая история: «Собрал Икар перья, соединил их с помощью воска, взобрался на высокую гору и, надев крылья, взлетел…». Вот так, в рамках предметной недели начался урок домоводства в 9а классе, на котором учащиеся закрепили свои знания о воздушном виде транспорта. А чтобы отправиться в очередное путешествие, педагог Шаихова С.Н. предложила подросткам пройти интереснейшие этапы квест-игры. Преодолев сложнейшие задания мальчишки и девчонки с удовольствием «пристегнули» ремни безопасности, а вежливая стюардесса рассказала о достопримечательностях города, который будет встречать их через несколько часов. «Полет» прошел весело и принес массу положительных эмоций всем присутствующим на уроке!

25 января 2022 года в ГБОУ «Нижнекамская школа № 18 для детей с ОВЗ» прошел общешкольный  урок памяти  «900 дней мужества». Мероприятие  было посвящено полному освобождению  Ленинграда от фашистской блокады. Во  время бесед, показа отрывков документального фильма не было ни одного равнодушного ученика, многие дети не могли сдержать слёз. Закончилось мероприятие минутой молчания в память о миллионах погибших в боях за город и умерших от голода и холода в Ленинграде.

С целью воспитания  бережного отношения, как к родному, так и другим языкам  с учащимися 8б, 8в классов была проведена  квест-игра «Путешествие в мир родного языка». На каждой станции ребята отвечали на вопросы интеллектуальной викторины, находили  ответы на поставленные вопросы, раскрывали  тайны русского языка. Игра прошла по станциям: «О, великий, могучий русский язык», «А ты знаешь?», «Сравни и назови», «Собери пословицу», «Быстрый ответ», «Узнай писателя/поэта по портрету». И в заключении учащиеся прошли Блиц-опрос.

Открывая тайны родного языка учащиеся  смогли ощутить его силу. Международный день родного языка - это хороший повод задуматься над истинной красотой родного языка, над его глубиной и внутренней силой.

Славилась Россия чудо - мастерами,
что простую глину в сказку превращали.
Красками и кистью красоту творили.
Своему искусству молодых учили!

На Празднике глиняных игрушек, в атмосфере ярких красок и забав побывали сегодня ученики 5б класса. В рамках проведения предметной недели увлекательное внеклассное занятие провела Бакланова Е.Н.

24 января 2022 года в Нижнекамской школе 18 учителем русского языка и литературы Яраевой А.В. в рамках  месячника Международного Дня родных языков было проведено внеклассное мероприятие по русскому языку, игра - соревнование "Кто больше?" с учащимися 6 Б класса.
В состязании принимали участие две  команды: "Лингвисты" и "Знатоки". Ребята закрепили знания о имени существительном,полученные на уроках русского языка . В ходе  игры ребята проявили  пытливость, любознательность  и творческие  способности.  Продемонстрировали  чувство товарищества и  умение работать в коллективе.  Были проведены интересные  конкурсные  задания  на знание русского языка, где учащиеся 
расширили  свой  кругозор и словарный запас.
По итогам конкурсов в лидеры  с небольшим отрывом вышла команда " Лингвисты".

Веселую и познавательную игру подготовили и провели сегодня педагоги нашей школы для учащихся 5-9 классов. Это и стало стартом Предметной недели по трудовому обучению, физической культуры, музыки, домоводства.