25 августа 2023 года на базе школы 36 состоялись традиционные секционные заседания педагогов начального общего образования: руководителей школьных методических объединений и заместителей директоров по начальному общему образованию. Это особые педагогические встречи, повод не только подвести итоги прошедшего учебного года, но и обсудить основные векторы развития образования, т.к. современное обучение требует постоянного целенаправленного совершенствования. На мероприятиях принимали участие представители Елабужского института КФУ. Они в своих выступлениях отметили  важность профессии педагога, ответственная и благородная, во все времена была значимой, именно педагог – создатель будущего поколения; особый вклад педагогов начального образования в обучение и воспитание подрастающего поколения. Пожелали успехов, огромного терпения, исключительной выдержки, креативности на пути профессиональной деятельности. В рамках встреч были обозначены направления цели и задачи развития образования муниципалитета на предстоящий год. Были затронуты вопросы о внедрении обновленных федеральных образовательных стандартов, федеральных образовательных программ, школьных театров, спортивных клубов; «Разговоры о важном», о движении «Орлята России» и т.д. На заседании заместителей директоров Гимранова М.М. («Адымнар»), Хайруллина Р.Р. (Нижнеуратьминская школа)   поделились опытом по составлению ООП НОО, внеурочной деятельности. Во второй части «Свободный микрофон» участникам удалось в совместном обсуждении выработать единые подходы по актуальным вопросам. По повестке дня руководителей школьных методических объединений после пленарной части работа секции продолжалась в творческих мастерских, где учителя, воспитатели дошкольных образовательных учреждений поделились своим опытом и обсудили за круглым столом насущные вопросы. В рамках выступлений отмечалась значимость наставнической практики, актуализации данной системы в образовании муниципального района. Подводя итоги августовского методического дня, отмечено, что благодаря высокому профессионализму, верности своей профессии педагогов общеобразовательных организаций образование муниципалитета получит свое достойное дальнейшее развитие.