Завершилось конкурсное испытание «Урок» участников муниципального конкурса «Учитель года». «Урок» представлял собой ключевую составляющую конкурса, демонстрирующую мастерство педагогов в практической деятельности. Этот этап выявил не только умение проводить уроки, но и способность применять современные технологии и методы обучения, создавать благоприятную атмосферу для учащихся; помог раскрыть свои сильные стороны, поделиться уникальными подходами и обогатить опыт коллег новыми идеями. Образовательные организации: лицей № 3, Адымнар, школы №  8, № 21 создали комфортные условия для демонстрации «Урок» участниками конкурса.Следующее конкурсное испытание – демонстрация своего мастерства через проведение мастер-классов. Это позволяет участникам продемонстрировать свои педагогические находки, инновационные подходы и методики, которыми они успешно пользуются в своей педагогической деятельности. Желаем каждому участнику уверенно и творчески представить свои лучшие практики и опыт на предстоящих мастер-классах.

Сегодня стартовала одна из ключевых образовательных инициатив — конкурс "Учитель года-2026" в номинации «Учитель года». Мероприятие традиционно собирает лучших педагогов, чьи профессиональные достижения служат примером для коллег и вдохновляют на новые успехи. Экспертами конкурса отмечена важность миссии каждого участника- учителя. В течение трех дней участники состязания представят свои лучшие практики, инновационные подходы и методики, демонстрируя высокий уровень профессионализма и любви к своему делу. Учителя, набравшие наибольшее количества баллов по конкурсному испытанию "Урок", будут готовиться к следующему испытанию "Мастер-класс".

Завершился этап подачи заявлений на заявительную педагогическую аттестацию. От Нижнекамского МР в МО и Н РТ было подано 303 заявления.

22 октября на базе школы № 27 состоялся установочный семинар для учителей-победителей школьного этапа «Учитель года-2026» «Секреты мастерства и успешности: стратегия подготовки к конкурсу «Учитель года». Участники семинара познакомились с системой подготовки к следующему этапу — муниципальному конкурсу. Ведущие мероприятия: подробно рассказали о правилах участия, критериях оценки конкурсантов и основных этапах предстоящего состязания. Директор школы N33,  председатель Совета директоров, Салихзянова Л. Г. рассказала о  возможностях проектирования конкурсных испытаний; недочетах, допускаемых участниками в рамках конкурсных испытаний; дала полезные советы, ценные рекомендации; заместитель директора школы № 27 Гурьянова С.А. рассказала о сопровождении конкурсантов, отметила о  важности роли школьных творческих команд на этапах подготовки к конкурсу. 

9 октября 2025 года состоялось торжественное открытие Педагогического класса в школе № 15, появилась уникальная возможность выбрать свою будущую профессию ещё задолго до окончания школы. Мы прекрасно понимаем, насколько важно определиться с будущей профессией заранее. Здесь каждый ученик сможет попробовать себя в профессии учителя и убедиться, подходит ли ему эта роль, уже в школьные годы. Мы гордимся нашими учениками и уверены, что среди них вырастут будущие мастера своего дела, способные вдохновлять новые поколения детей на высокие достижения! Желаем нашим ребятам успехов в освоении педагогического мастерства и интересных уроков впереди.

С октября 2025 года начинается приём заявлений работников образования Нижнекамского МР, желающих пройти аттестацию с целью установления соответствия уровня их квалификации: требованиям первой (высшей) категории, «педагог-методист» и «педагог-наставник".

В соответствии с отраслевым соглашением  между МОиН РТ и Татарстанской республиканской организацией Общероссийского Профсоюза образования предусмотрена аттестация педагогических работников и руководителей образовательных организаций, в том числе и вновь назначенных директоров. Это делается в целях  повышения эффективности подбора и расстановки руководителей образовательных организаций, а также оценки знаний и квалификации кандидатов для назначения на должность руководителя образовательной организации. Данная процедура проводится следующим образом: тестирование, решение управленческих кейсов и, заключительный этап, - защита управленческого проекта. 23 сентября на базе лицея № 31 была организована аттестация трёх директоров: СОШ № 12, лицея № 31, Большеафанасовской школы. Директора предоставили свои проекты и защитили их в вопросно-ответной форме. Темы проектов актуальные, интересные, достойные внимания. Подвелись итоги с учётом всех рекомендаций, предложений и внесения корректировок.

Цифровые плакаты для повышения уровня информированности населения о действиях лиц, вводящих в заблуждение с целью хищения денежных средств

Сегодня в ЦКИ «База» состоялась важная форсайт-сессия, посвящённая повышению социального статуса преподавателя. В рамках сессии объединены учителя, руководители Нижнекамских образовательных организаций, в том числе педагогического колледжа, члены родительских комитетов и представители совета старшеклассников для всестороннего изучения вопроса. Главная цель встречи заключалась в создании открытого формата дискуссии, направленного на выработку практических рекомендаций и действенных механизмов повышения роли и значимости учителя в образовательном процессе, формирование уважения и поддержки ключевого специалиста системы образования. 

28 августа на базе школы № 29 в рамках августовской конференции состоялось секционное заседание заместителей директоров по учебно-методической работе «Стратегия развития образования в муниципалитете. Современные вызовы.Тактические решения-2025», где рассматривались ключевые вопросы организации образовательного процесса в 2025/2026 учебном году.