Управление образования исполнительного комитета Нижнекамского муниципального района РТ/Татарстан Республикасы Түбән Кама муниципаль районы башкарма комитеты мәгариф идарәсе
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Визитная карточка
| Адрес: | 423570, Республика Татарстан, Нижнекамский район, г. Нижнекамск, ул. Ахтубинская, д. 6 |
| Телефон: | +7(855)-547-30-37 |
| E-Mail: | obraz.upr@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ |
| Руководитель: | Гарифуллин Айдар Хакимянович |
| У нас учатся: | 34728 |
| У нас учат: | 2348 |
Новости
В республике подошел к завершению зональный тур Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель года – 2020».
Опубликовано: 25.02.2020
В республике подошел к завершению зональный тур Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель года – 2020». Стали известны имена тех, кто продолжит участие на республиканском этапе. Всероссийский конкурс «Учитель года» дает возможность педагогам стремиться за звание лучшего педагога, демонстрировать свои умения и навыки, презентовать свою профессиональную компетентность. В рамках зонального этапа соревнований участники должны были справиться с двумя испытаниями: во-первых, учителя показывали урок по преподаваемому предмету, и, во-вторых, демонстрировали свое владение образовательными технологиями в рамках мастер-класса. У всех конкурсантов были замечательные идеи и методики, которые потом можно перенять и использовать в своей педагогической деятельности; как раз это является уникальной возможностью распространения опыта. По итогам зонального конкурса известно, что в состав участников регионального этапа Конкурса по номинации «Учитель года» вошла Шарыгина Марина Николаевна, учитель математики лицея № 24, в номинации «Педагогический дебют» — Салдыбаева Юлия Анатольевна, учитель музыки школы № 27. Пожелаем всем учителям удачи и пусть победу одержит самый достойный!
К списку новостей
