В рамках мероприятия были представлены  мастер-классы «Различные виды деятельности при подготовке к мониторингу предметных знаний по русскому языку во 2 классе» учителем Шафиковой Глюзой Шарифьяновной,«Отношение родителей к введению образовательного минимума как одному из видов мониторинга предметных знаний в рамках ФГОС»  учителем Шараповой Миляушой Айратовной и «Активные методы обучения при подготовке к образовательному минимуму» учителем Хакимовой Лидией Хасаншаеховной, поделились опытом работы  Мухамедшина Раиля Искандаровна с докладом  «Образовательный минимум. Тезисы», Имамова Айсылу Ралифовна по теме «Образовательный минимум как один из видов мониторинга предметных знаний в рамках ФГОС». Об учебных средствах при подготовке к образовательному минимуму, а также о плюсах и минусах ОМрассказали Сергеева Гульназ Сунгатулловна и Насибуллина Раушания Адгамовна.  

Участники семинара-совещания отметили своевременность и актуальность, теоретическую подготовленность и практическую значимость проведенного мероприятия.