На базе гимназии №25 состоялся VI региональный творческий конкурс «Я лиру посвятил народу своему…». В этом году он проводился заочно. Свыше 600 творческих работ были получены на адрес конкурса из различных районов Республики Татарстан. Это стихи собственного сочинения на русском и татарском языках на тему «О предназначении поэта и поэзии». Иллюстрации к произведениям К.И. Чуковского прислали на конкурс учащиеся 1-6 классов. Учащиеся 7-11 классов и студенты СПО читали стихи М.И. Цветаевой, 130-летний юбилей которой отмечается в этом году. Много работ было представлено в секциях «Буктрейлер» и лучший слайдовый ряд. 4 марта были подведены итоги, лучшие работы отмечены дипломами.

 Согласно приказу  Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки  от 16.08.2021 года № 1139 «О проведении Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки мониторинга качества подготовки обучающихся общеобразовательных организаций всероссийских проверочных работ в 2022 году»,  приказу Министерства образования и науки Республики Татарстан от 27.01.2022 года № под-108/22 «Об утверждении плана-графика проведения мероприятий в рамках республиканской системы оценки качества образования на 2022 год»  в школах страны стартовали всероссийские проверочные работы (далее ВПР).

После завершения муниципального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года», согласно графику стартовали зональные этапы конкурса. Нижнекамские  учителя - победители и призеры муниципального этапа по номинации «Учитель года»: Поликарпова Юлия Владимировна,учитель начальных классов гимназии № 32 ; Юнусов Дамир Рамилевич, учитель русского языка и литературы гимназии № 2; по номинации «Педагогический дебют»: Лукавченко Ксения Михайловна, учитель истории и обществознания лицея № 35 дали свои уроки и мастер-классы на базе ГАОУ «Гуманитарная гимназия-интернат для одаренных детей Актанышского муниципального района. 

28 февраля 4 школы: № 7, № 22, № 31, № 33 стали площадками проведения III республиканской научно-практической конференции «Тенденции развития образования XXI века: возможности формирования навыков будущего» для педагогов и обучающихся общеобразовательных организаций муниципальных районов Республики Татарстан. Конференция проведена Институтом развития образования РТ и управлением образования. Участниками стали учителя, заместители директоров школ муниципальных образований. Конференция прошла в формате пленарного заседания, секционных заседаний, где представлен опыт на 6-ти секциях.

2 февраля гимназии: № 1, 2, 34 посетили журналисты гостелерадиокомпании «Татарстан». Образовательные организации поделились секретами успешной победы гранта «Поддержка муниципальных дошкольных образовательных организаций и муниципальных общеобразовательных организаций в реализации проектов, направленных на сохранение и развитие языков, традиций, культур народов, проживающих на территории Республике Татарстан, в рамках Года родных языков и народного единства».

С 1 декабря 2021 года по 1 февраля 2022 года выпускники общеобразовательных организаций, обучающиеся в учреждениях СПО  и выпускники прошлых лет  могут подать заявление на участие в ЕГЭ 2022 года.

1 февраля стартует новый сезон крупнейшего в России проекта по поддержке чтения — конкурса юных чтецов «Живая классика». Впервые в этом году конкурс объединит не только детей, но и взрослых во всероссийскую акцию «День чтения вслух».

28 января 2022 г. на базе гимназии № 22 проводился в дистанционном формате муниципальный этап республиканского фестиваля–конкурса школьных театральных коллективов на иностранных языках «SCHOOLPERFORMANCES», в котором были представлены 15 конкурсных работ из 14 образовательных организаций муниципального района.

Институт филологии и межкультурной коммуникации Казанского (Приволжского) федерального университета приглашает учащихся образовательных организаций, и родителей на День открытых дверей, который состоится 30 января 2022 года в 11.30-13.30 ч. (мск).

Встреча с представителями Школы Солнце переносится в связи неблагополучной эпидемиологической остановкой . О дате мероприятия будет сообщено дополнительно.