Нижнекамск вновь подтвердил статус города, где будущее начинается со школьной скамьи. На площадке Ледового дворца прошел масштабный День химика. В рамках праздника, собравшие представители всех уровней образования — от дошкольников до студентов, проектировали опыты; сделали акцент на том, как в муниципалитете работает кластерный подход. Нижнекамск - это сердце нефтехимии республики, и связка «детский сад-школа-колледж-вуз-градообразующее предприятие» здесь отлажена как единый механизм. День химика в Ледовом дворце — яркий пример того, как профориентация интегрируется в досуг. Как заинтересовать ребенка сложной наукой? Педагоги Нижнекамска нашли формулу: через игру и наглядность (опыты с безопасными, но эффектными реагентами), через наставничество. В Ледовом дворце царила атмосфера настоящего научного шоу, цель которого-воспитать любовь к химии через удивление и восхищение свойствами вещества. Мероприятие показало, что в Нижнекамске растет новое поколение технологов и исследователей, для которых химия — не школьный предмет, а призвание.

На базе гимназии «Адымнар-Нижнекамск» 15 мая 2026 года состоялось масштабное секционное заседание в рамках республиканского августовского совещания работников образования на тему «Естественнонаучные и инженерные практики в системе школьного образования: от замысла до результата». Программа предусматривала работу по двум блокам направлений: в первом была организована работа тематических групп, где участники продемонстрировали успешные решения, доказывающие, что школьная образовательная программа является фундаментом для формирования у учащихся мотивированного выбора профессии; второй блок - пленарная часть. Приветственное слово заместителя руководителя Исполнительного комитета Нижнекамского муниципального района Александры Михайловны Офицеровой отметило значимость проведения данного мероприятия на Нижнекамской территории и подчеркнуло актуальность тематики заседания, обозначив ключевые задачи на будущий год.
 

15 мая 2025 года в Нижнекамске Министерством образования и науки РТ будет проводиться секционное заседание педагогов естественно-научных дисциплин, заместителей начальников управлений образования, методистов в рамках республиканского августовского совещания работников образования по теме «Естественнонаучные и инженерные практики в системе школьного образования: от замысла до результата». В программе: фрагменты уроков, мастер-классы, демонстрация профориентационных практик, презентация опыта взаимодействия школы и организаций среднего профессионального образования; демонстрация образовательного маршрута «школа → колледж»; встреча с ведущими спикерами.

28 апреля 2026 года на базе лицея № 37 состоялись Общественные слушания педагогов, реализующих общеобразовательные программы, начального общего, основного общего и среднего общего образования, претендующих принять участие в конкурсе на присуждение премий лучшим учителям Республики Татарстан за достижения в педагогической деятельности в 2026 году.  В слушаниях приняли участие руководители и члены педагогического коллектива школ, ветераны педагогического труда и представители других общественных организаций.    

В рамках федерального партийного проекта «Историческая память» 24 апреля 2026 года планируется проведение Международного исторического диктанта на тему событий Великой Отечественной войны 1941 - 1945 гг. - «Диктант Победы». Диктант проводится в целях привлечения широкой общественности к изучению истории Великой Отечественной войны, повышения исторической грамотности и патриотического воспитания молодежи.

Ответ на вопрос «Как подготовить портфолио и успешно представить свой опыт на конкурсе на присуждение премий лучшим учителям РТ в 2026 году за достижения в педагогической деятельности» получили педагоги на обучающем семинаре, который прошел 20 апреля в лицее № 37. Ключевыми спикерами выступили учителя, которые уже доказали свой профессионализм, став победителями в прошлые годы, это: Гришина Н.Г., Корноухова С.В., Гайнутдинова Г.З,. Жуковская Р.К. Они поделились со своими коллегами накопленным опытом и секретами победы. 

В рамках педагогической аттестации 15 директоров школ прошли квалификационные испытания в виде тестирования, решения управленческих кейсов и защиты управленческого проекта, что определяло квалификационную характеристику по должности «руководитель». Директора уверенно и четко отвечали на воппросы комиссии,  подкрепляли свои доводы ссылками на нужные нормативные источники и педагогические практики.В озглавить школу может только педагог с определенными качествами и навыками, присущими руководителю. Он должен уметь общаться и с родителями, и с педагогическим коллективом, правильно организуя его работу, и с надзорными органами, и с представителями органов власти. Всё это причуще директорам образовательных учреждений.

Открыта регистрация в 55-ю Летнюю физико-математическую школу «Квант» (ЛФМШ «Квант»). В этом году ЛФМШ «Квант» проводится в рамках республиканского проекта «Физико-химический прорыв». В Летнюю школу «Квант» приглашаются увлечённые и талантливые школьники, заканчивающие 6-10 классы, желающие повысить уровень своей подготовки по физике, математике и информатике, познакомиться ведущими педагогами, расширить кругозор и провести лето увлекательно и познавательно. Сроки проведения школы: с 24 июня по 11 июля 2026 г. 

С 1 апреля начинается приемная кампания по зачислению детей в первые классы. Она пройдет в два этапа.