30 апреля, в честь 76-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне, в гимназии прошло два патриотических концерта для учащихся гимназии, это концерт истории военных лет.
Благодарим всех учащихся, выпускников и учителей в подготовке трогательного и памятного концерта!

Цифровые решения. 30 апреля в 9, 10, 11 классах прошла беседа с руководителем ХАКАТОН в городе Нижнекамск.
Учащимся рассказали о программах, цифровых ресурсах и предложили командное участие.

29 апреля гимназию посетила инспектор ПДН Асянова Фарида Сяитовна, которая оценила выставку "Бессменный полк" и конкурс рисунков "9 мая" в канун праздника, посвященного 76-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
А в 5Б классе, в канун праздников и летних каникул, провела инструктаж о безопасности жизнедеятельности детей.
Берегите себя и своих близких!

Нашу гимназию представила команда 4б класса:
Хуснуллин Салават,
Гаврилова София,
Борисова Варя,
Раскатов Клим.
(Руководитель Яшнева Л.И., представитель Салихова Е.А.)
Ждем результата!

28 апреля, в честь 76-й годовщины Победы в ВОв, гимназию посетили дети войны: Дыранова Альбина Павловна - узник концлагерей, Мачтакова Лилия Борисовна, попавшая ребенком в оккупацию к фашистам.
Много исторических моментов из своего тяжелого детства они рассказали для 5в, 5г, 8б классов, в конце беседы гости пожелали учащимся мира и хорошей учебы.

27, 28 апреля в библиотеке гимназии был проведён библиотечный круиз «Путешествие в Книгоград» для учащихся 1,2 классов. Дети познакомились с историей книги от её истоков до настоящего времени, с древнейшими библиотеками. Ознакомились с правилами общения и обращения с книгой (руководитель Шайдуллина Резеда Рафаэльевна).

Сохраним березки-сохраним Россию! Воспитание ребенка через общение с природой - одна из главных задач экологического воспитания.
Именно через прикосновения к живому окружающему нас миру наши дети учатся постигать тайны, появляется чувство прекрасного мира.
Учитель биологии Кутнеева Елена Николаевна.

22 апреля в 18.00 часов в ГАУЗ "Детская городская больница с перинатальным центром" отделение медико-социальной помощи,
Служба психологической поддержки и
Управление образования НМР РТ организовали тематический профилактический семинар, с целью повышения правовой культуры отцов начальной школы в вопросах воспитания детей, формирования у отцов учащихся установки на актуальность проблемы наркомании детей и компетенции педагогов общеобразовательных школ города и района.

Это уже вторая встреча на семинаре представителей нашей гимназии: ЗДВР Мачтаковой Натальи Ивановны и отца 3а класса - Петрова Андрея Васильевича.

Тема "Дурман неудачников".

На семинаре выступили:
Шишкина Наталья Владиславовна - заведующая отделением медико-социальной помощи, врач-педиатр;
Жукова Ирина Викторовна - врач психиатр-нарколог Нижнекамского наркологического диспансера;
Джалолова Резеда Искандаровна - директор МБУ "Центр образования";
Комиссаров Руслан Тимофеевич - начальник отдела по контролю за оборотом наркотиков Управления МВД России по Нижнекамскому району, майор полиции;
Куртмина Анна Владимировна - медицинский работник службы психологической поддержки;
Хисматуллина Татьяна Борисовна - клинический психолог службы психологической поддержки.

Семинар актуален и важен для воспитания детей.

У каждого человека на слуху такие форматы, как флипбук, партворк, книгли, виммельбух, шебби-бук, интерьерная книга и др.
Сегодня учащиеся 8А класса на уроке родного языка (учитель Мухлисуллина Г.Н.) сами прошли весь путь создания книжек в том формате, который был ими выбран.
Ребята занимались рукописью, редактировали, корректировали. Побывали и верстальщиками, и художниками-иллюстраторами, и фальцовщиками, и брошюровщиками, и резчиками.
Работы получились интересными.
Представляем виммельбух Гаряевой Камилы.
«Возвращение домой».
Как-то раз два инопланетянина отправились в отпуск на другую планету, исследовать новые объекты. По прибытию они сразу же побежали рассматривать цветные камни, которые по легенде существуют уже более 100 млн. лет. Спустя какое-то время, другой инопланетянин замечает, что их космического корабля нет, они были в растерянности и не знали что делать, как добраться до дома. У них уже пропала надежда на возвращение, но тут они видят, что к ним направляется что-то этакое. Взяли в руки и раскрыв, увидели корабль, они очень сильно обрадовались и поспешили домой.