О материально техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов

Для успешной работы педагогов в детском саду созданы и находятся в постоянном совершенствовании:

- кабинет татарского языка;

- кабинет психологии;

- музыкальный зал;

- физкультурный зал;

- кабинет по обучению дошкольников правилам безопасного поведения на дорогах.

Сведения о наличии оборудованных объектов для проведения практических занятий

Для полноценного осуществления образовательной деятельности в ДОУ функционируют объекты для проведения практических занятий:

- групповые помещения ДОУ - для проведения  образовательной деятельности (занятий), организации индивидуальной и подгрупповой работы с воспитанниками;
- музыкальный и физкультурный залы - для проведения музыкальных и физкультурных занятий, утренней гимнастики, праздников, развлечений, связанных с музыкально-ритмической деятельностью детей всех возрастных групп; просмотра и показа  спектаклей, игр - драматизаций, соревнований, досуговой деятельности,  и т.п.
- на территории ДОУ -  спортивная площадка – для проведения двигательной активности, утренней гимнастики, спортивных праздников, развлечений и досуговой деятельности; прогулочные участки.

Сведения о наличии оборудованных библиотек

Библиотека в учреждении не предусмотрена.

Методическая литература состредоточена в методическом кабинете, а также имеются в группах ДОУ книжные уголки.

Сведения о наличии оборудованных объектов спорта

Для осуществления задач охраны и укрепления здоровья детей постоянно действует:

- спортивная площадка;

- физкультурный зал.

Сведения о наличии оборудованных средствах обучения и воспитания

Оснащение образовательной деятельности соответствует необходимым требованиям. Имеется программно-методический комплекс: программы, учебно-методические пособия, справочно-энциклопедическая литература, учебно-наглядные пособия. ДОУ оснащено магнитофоном, музыкальным центром, компьютерами, ноутбуками, множительной техникой, мультимедийной техникой, экранами для просмотра познавательных фильмов и показа развивающих мультимедийных презентаций. 

Для игровой деятельности - достаточное количество игр и игрушек, сюжетно-игровых наборов, настольных, развивающих и дидактических игр.

Для познавательно-исследовательской деятельности созданы мини-лаборатории в дошкольных группах; центры игры с водой и песком, оборудование для сенсорного развития - в группах раннего возраста.

Для проведения музыкальных занятий и праздников - фортепьяно, музыкальные и шумовые инструменты, игры и игрушки.

Для продуктивной деятельности - материалы для детского творчества, изделия народных промыслов, наборы строительных и конструкторных материалов.

Для театрализованной деятельности - наборы различных видов театров и костюмы для проведения праздников и представлений. 

Для двигательной активности - спортивное оборудование и инвентарь в достаточном количестве. 

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Самостоятельного доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям воспитанники ДОУ не имеют.

Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся - в ДОУ отсутствуют.

Сведения о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, формирования платы за проживание в общежитии - в ДОУ не предусмотрено.

О специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченным возможностями здоровья

Сведения об обеспечении доступа в здания образовательной организации, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченным возможностями здоровья  – установлен пандус, вывеска со шрифтом Брайля на контрастном фоне.

Сведения о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченным возможностями здоровья - не имеются.

Паспорт доступности для инвалидов объекта (здание, помещение и иное сооружение) и предоставляемых на нем услуг

Положение о порядке допуска собаки - поводыря

Порядок оказания ситуационной помощи инвалидам и другим маломобильным гражданам

Навигатор по спецразделу

• Структура и органы управления образовательной организацией/Cтруктура һәм идарә итү органнары
• Документы/Норматив хокук документлары
• Образование/Мәгариф
• Руководство/ Җитәкчелек
• Педагогический состав/Балалар бакчасы коллективы
• Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда/Белем бирү процессының матди-техник тәэмин ителеше һәм җиһазланышы. Уңайлы мохит.
• Платные образовательные услуги/Белем бирү өлкәләре
• Финансово- хозяйственная деятельность/Финанс һәм хуҗалык эшчәнлеге
• Вакантные места для приёма (перевода) обучающихся/Тәрбияләнүчеләрне кабул итү (күчерү) өчен вакантлы урыннар
• Стипендии и иные виды материальной поддержки/Стипендияләр һәм башка матди ярдәм төрләре
• Международное сотрудничество/Халыкара хезмәттәшлек
• Организация питания в образовательной организации
• Образовательные стандарты/Белем бирү стандарты