Ура-ура-ура!!! Этот день настал! В нашей школе появились два масштабных проекта: 

1. Мы запустили школьное радио. Теперь очень часто ученики нашей школы смогут услышать школьные и мировые новости во время перемен или на физкульт-минутке на 3ем уроке! Ответственной за выпуск новостей является ученица 8д класса, Курочкина Амалия. Ее голос будет звучать из всех динамиков школы! Следите за новостями!

17 ноября обучающиеся нашей школы посетили спортивную площадку АНО МФЦ "Дополнительное образование детей и молодежи "Техногород" - картодром "Камаз-Карт" им. О. Кухаренко. Тренер картодрома Ильназ Нургаянович провел ребятам экскурсию по боксам, где показал настоящие карты и рассказал об их устройстве, а также соревнованиях по картингу и его участниках.

В рамках проведения всероссийского открытого урока по астрономии и в целях привлечения внимания образовательных организаций к предмету и теме изучения одной из старейших в мире наук – астрономии, учителем физики Кузавковой Л.В. были проведены уроки в 9Б, 9В, 9Г классах по теме «Планеты Солнечной системы».

ЦЕЛЬ УРОКА: формирование представлений о строении и характеристике небесных тел, развитие познавательных и интеллектуальных способностей обучающихся.

Урок был построен в комбинированной форме. В ходе урока был предусмотрен просмотр видеоролика и выполнение дидактических заданий в рабочем листке.

В организации и проведении урока учитывались методические рекомендации, а также учебные пособия по астрономии.

В 2021/22 учебном году в рамках совместного взаимодействия Министерства образования и науки Республики Татарстан, управления образования ИК города и образовательной платформы Учи.ру (далее — платформа Учи.ру) реализуются проекты «Цифровая школа Учи.ру», направленный на внедрение готовой эффективной модели применения инструментов цифровой образовательной среды в образовательные учреждения Республики Татарстан и в целях определения уровня освоения основных тем школьной программы и выявления предметных дефицитов у учеников реализуется проект «Независимый мониторинг знаний Учи.ру» (далее - мониторинг).

Участие в проекте «Цифровая школа Учи.ру» предполагает регулярное проведение цифровых уроков по математике (5-9 класс) с использованием платформы Учи.ру, а также применение инновационных моделей смешанного обучения. В данном проекте принимают участие учителя математики: Миникаева Рита Маратовна, Сафина Лилия Идьгаровна и Прусакова Алена Валерьевна.

В целях определения уровня освоения основных тем школьной программы и выявления предметных дефицитов у учеников также реализуется проект «Независимый мониторинг знаний Учи.ру» (далее - мониторинг). В данном проекте принимают участие учителя русского языка и математики, работющие в 8 и 9 классах, а также учителя начальной школы

9 августа 2021 года состоялось поступление ноутбуков ICLRAYbookSi1511 в количестве 28 штук, а так же 1 МФУ HPLaserMFP 137fnw

Оборудование теперь размещено в отдельном кабинете (233) и используется для проведения занятий информационной направленности с обучающимися школы.

С 16 августа стартовало обучение 69 педагогов нашей школы (учителей, ведущих учебные предметы в 5-9 классах) по курсу «Персонализация образования в условиях цифровой трансформации в обществе» на платформе СберКласс.

СберКласс – это цифровой инструмент для организации образовательного процесса в соответствии с персонализированной моделью образования. Для того чтобы освоить возможности работы на платформе и познакомиться с методологией, обучение разделено на 6 этапов.

Этап 1

В процессе знакомства с основными особенностями и компонентами персонализированной модели образования, учителя узнают о том, какие приёмы и инструменты помогают начать работу в этой методологии, как меняется роль учителя в ПМО и почему эти изменения особенно важны сегодня.

Этап 2

Модуль - это структурная единица содержания учебных материалов на Платформе. Рассмотрев составные элементы модуля и различные методы работы с ним, учителя узнают о возможностях использования КТП с учетом модульной структуры, 

различных способах адаптации модулей под цели учеников, а также научатся создавать модули самостоятельно.

Этап 3

Шкалированные учебные цели и развивающая обратная связь - одни из важнейших элементов методологии ПМО. Познакомиться с принципами проектирования индивидуальных образовательных траекторий, способами оценивания в персонализированной модели образования, а также вариантами перевода достижений учащихся в традиционную отметку поможет третий модуль нашего курса.

Этап 4

Освоение культуры учения - поэтапный процесс развития, который переводит взаимодействие между всеми участниками образовательного процесса на новый уровень. Создание общего видения и кодекса взаимодействия -  первые среди многих практических инструментов, с которыми познакомятся учителя в модуле 4.

Этап 5

Развитие мягких и цифровых навыков в 21 веке становится не меньшей необходимостью, чем получение предметных знаний и освоение академических дисциплин. В модуле 6 познакомят с моделью развития мягких и цифровых навыков, принятой на платформе, а также основными инструментами их диагностики через выполнение различных видов заданий.

Этап 6

Расскажет о концепции развития личностного потенциала: в чем ее суть, из каких компонентов она состоит и как можно с ней работать в образовании.

9 августа 2021 года состоялось поступление ноутбуков ICL RAYbook Si1511 в количестве 28 штук, а так же 1 МФУ HP Laser MFP 137fnw

С 27 июня по 4 июля 2021 года состоялся XII Межрегиональный форум молодых педагогов и наставников "Таир-2021" в Республике Марий Эл. Участником нашей школы стала молодой учитель английского языка Ахмадуллина Алина Азаматовна.  Тема форума: "Общество и образование: диалектика отношений". В рамках программы проходили выступления известных экспертов, победителей региональных и Всероссийских этапов профессиональных конкурсов. Мероприятие проходило с соблюдением санитарно-эпидемиологических норм.

Доброй традицией форума стал обмен опытом в формате "Open space". Педагоги подготовили 18 творческих площадок на самые разные темы. Темы лекций и мастер-классов были разнообразными: "Профилактика эмоционального выгорания у работников образования", "Оценка и позитивная коррекция совместных ментально-поведенческих программ: составление личной уникальной программы по одному из направлений жизни", "Взаимодействие образования и общества" и другие.  

Подведены итоги Всероссийской онлайн-олимпиады «Юный предприниматель и финансовая грамотность» для учеников 1–9 классов Май 2021. В олимпиаде приняли участие 22 ученика МБОУ "СОШ №42" из 5б (1 участник), 5д (8 участников), 5ж (8 участников), 6в (1 участник), 6г (3 участника), 6л (1 участник). Сертификатами участника награждены четверо учащихся, 11 участников получили похвальные грамоты, 8 участников удостоены дипломами победителя.

26 мая на базе МБОУ “СОШ №42” состоялся второй день IX Международного открытого педагогического Форума “ОБРАЗОВАНИЕ: РЕАЛИИ И ПЕРСПЕКТИВЫ”.

Участникам форума была представлена выставка проектов НГПУ, которые успешно реализуются на базе школы. Кураторы подробно рассказали о целях и результатах таких проектов, как «Мир для всех», «Экокласс», «Интелквест», «Диалог с текстом», «Территория здоровья», «Индивидуальный образовательный маршрут».  Здесь же были проведены мастер-классы молодых педагогов и круглый стол на тему «Сопровождение и адаптация молодого педагога»
Участниками форума стали и ученики 8г класса МБОУ «СОШ №42». Для них и учителей школ города (в том числе и учителей МБОУ «СОШ №42») известный популяризатор математики, доктор физико-математических наук Алексей Савватеев провел открытый урок по теме «Задача для Наполеона». 

Также в рамках Форума был проведен круглый стол «Сопровождение и адаптация молодого педагога», в котором приняли участие все молодые специалисты школы. Шамсутдинова А.Р., учитель начальных классов, с выступила по теме «Использование графических схем на уроках русского языка как средство развития словесно-логической памяти третьеклассников».  Виноградова В.А. выступила по теме «Развитие мышления младших школьников в общеинтеллектуальном направлении внеурочной деятельности».

Левашова Е.М., мастер спорта РФ по плаванию, учитель физкультуры МБОУ «СОШ №42» являлась модератором на мастер-классе «Проведение урока физической культуры по плаванию».