Пряники на Руси были не только предметом кулинарного, но и изобразительного искусства, а их изготовление было поначалу тесно связано с приёмами изготовления фигур из глины. Эти ароматные вкусные сладости, в тесто которых добавляли пряные коренья и семена, были праздничным и подарочным угощением, поэтому умельцы делали их очень красивыми: печатными с замысловатым узором, вырезными, расписанными и покрытыми глазурью. В предновогодней уютной атмосфере в 8 группе прошёл мастер-класс "Новогодние прянички", который принёс ребятам вкусное угощение и массу позитивных впечатлений. Выражаем огромную благодарность маме Эмилии - кондитеру Эльмире Хамидовне - за проведение столь увлекательного мастер-класса для детей!
Воспитатель Чекалова Татьяна Владимировна.

Театр кукол – наиболее распространённая форма организации детского досуга. Кукольные спектакли пользуются заслуженной любовью детей и приносят огромное удовольствие. Кукла сама по себе очень близка детскому восприятию, ведь с этой игрушкой они знакомы с самого раннего детства, поэтому и воспринимают её как близкого друга. А если этот до сих пор безмолвный друг неожиданно оживает у них на глазах, сам рассказывает истории, поёт, смеётся – это зрелище превращается для них в настоящий праздник. В очередной раз к ребятам в гости приехал театр кукол "Алина" г. Альметьевска с музыкальной сказкой "Приключения маленькой Ёлочки и Хрюши". Для детей был показан спектакль с настоящими театральными декорациями, интересным музыкальным оформлением, красочными персонажами. Но кукольный театр - это не только развлечение. Очень важно его воспитательное и познавательное значение, т.к. именно в дошкольном возрасте очень полезно показывать детям примеры доброты, искренности, справедливости. У детей и взрослых остались яркие впечатления от театрализованного представления!

По результатам финала муниципального конкурса «Звездочки XXI века» наши ребята заняли II место в номинации «Хореография». Также наши дети примут участие в гала-концерте. Поздравляем наших ребят и их творческих наставников с успешным выступлением! Этот конкурс стал прекрасным доказательством ваших талантов и способностей! Пусть эта победа станет отправной точкой для новых больших свершений и достижений, хорошим стимулом и мотиватором для участия в новых конкурсах и соревнованиях! Успехов вам, вдохновения, целеустремлённости, позитива и новых ярких впечатлений в каждом дне!

Есть на Волге город древний,
По названью – Городец.
Славится по всей России
Своей росписью творец.
Распускаются букеты,
Ярко красками горя,
Чудо-птицы там порхают,
Будто в сказку нас зовя.
Если взглянешь на дощечки,
Ты увидишь чудеса!
Городецкие узоры
Тонко вывела рука!
Городецкий конь бежит,
Вся земля под ним дрожит!
Птицы яркие летают,
И кувшинки расцветают!

В нашем детском саду проводятся различные мероприятия, посвящённые изучению и внедрению русской культуры в образовательный процесс. Декоративное рисование, как и все виды изобразительного искусства, развивает у ребёнка чувство прекрасного. Знакомя детей с произведениями декоративного искусства различных народностей нашей страны, педагоги воспитывают в детях любовь к Родине, уважение к труду мастеров, создающих эту красоту. Родиной городецкой росписи стало Поволжье, а именно сёла и деревни Хлебаиха, Курцево, Косково, Савино, Букино и другие, расположенные по берегам притока Волги чистой и светлой речушки Узолы. Там крестьяне расписывали прялки и отвозили продавать свои изделия на нижегородскую ярмарку. Жители Городца и окрестных селений славились как умелые плотники и резчики по дереву. Особой известностью пользовались городецкие прялки. Их с удовольствием покупали во многом благодаря забавным расписным картинкам на донце прялки. После окончания работы, такое донце хозяйка вешала на стену вместо картины. Благодаря знаменитому мастеру Лазарю Мельникову в 19 веке в росписи появились бутоны цветов, розаны, купавки. Розаны - это стилизованное изображение цветка шиповника. Теперь они являются основными элементами цветочного узора в Городецкой росписи. Роспись, которая зародилась в Городце, трудно перепутать с какой-либо другой - так велико её своеобразие. Ни одно городецкое изделие не обходится без пышных гирлянд, букетов цветов, напоминающих розы, купавки, ромашки. Другой важной отличительной чертой городецкой росписи можно считать её сюжет - персонажи из народных сказок, сцены из городской жизни, всевозможные "чаепития" и гуляния". Раньше городецкая роспись делалась яичными красками, в наши дни мастера перешли на масляную краску, сильно расширили цветовую гамму, но технология росписи осталась такой же как и много лет тому назад. Цвета Городецкой росписи всегда яркие и сочные.
Группа 6. Рисование "Городецкий фазан"
Воспитатель Бойко Светлана Рудольфовна

Вот и пришли холода. На зиму остаётся немало птиц, обитающих в городе. Зимняя подкормка помогает птицам сохранить жизнь в самые сложные для них месяцы - с ноября до конца марта, когда естественные корма часто становятся недоступными - насекомые спрятаны в замёрзшей почве, семена и ягоды скрыты под слоем снега. Зимнюю подкормку птиц принято начинать в «Синичкин день» - 12 ноября. Воспитанники нашего детского сада приняли активное участие в экологической акции "Каждой пичужке своя кормушка" и стали обладателями ярких красочных сертификатов. Поздравляем!

Всероссийские творческие осенние конкурсы для детей - это прекрасный способ погрузиться в атмосферу золотой осенней поры, вдохновения и созидания,  продемонстрировать свои таланты, пополнить портфолио новыми дипломами. Конкурсы на тему осени дают детям свободу самовыражения, возможность экспериментировать и развивать фантазию,оригинальность мышления и воображение. Ребята 4 группы приняли участие во Всероссийском творческом конкурсе "В гостях у осени" в номинации "Поделка" и стали обладателями дипломов I степени. Поздравляем Пензину Еву, Фатехова Арслана, Ахметвалеева Аяза, Воропаеву Есению и их творческих наставников - воспитателей Мингазову Динару Ирековну, Кабирову Эльвиру Михайловну, гордимся нашими ребятами и желаем множества успешных проектов впереди!

Занятия с пластилином обогащают сенсорный опыт малыша, развивают мелкую моторику пальчиков рук, учат доводить начатое дело до конечного результата, позволяют развивать речь ребёнка, внимание, мышление, воображение. В лепке, как в одном из видов продуктивной деятельности, в результате которой получается готовый продукт – вылепленное изделие,  развивается умение ребёнка планировать свои действия. Лепка учит малыша анализировать, развивает восприятие - чтобы отобразить в лепке любой предмет, нужно выделить его главные части, их признаки, а именно цвет, размер, форму, пропорции, расположение в пространстве.
Группа 4. Лепка в средней группе "Уточка". Цель: учить детей лепить предмет, состоящий из нескольких частей, предавая некоторые характерные особенности (вытянутый клюв, хвостик).
Воспитатель Мингазова Динара Ирековна

Кататься с горок зимой – это древняя традиция на Руси. В давних временах такое развлечение имело особенный смысл. Считалось, что катание с горок способно пробудить жизненные силы. Действительно стремительный спуск со снежной горки захватывает дух, дарит веселье и ребёнок получает значительный заряд бодрости. Нужно отметить, что катание с горки — это не просто развлечение, дети во время этого весёлого процесса приобретают очень ценный опыт — умение слышать и слушать друг друга, ждать и помочь друг другу. На наших снежных горках царит веселье, смех и восторг. В свою очередь воспитатели обязательно проводят с детьми беседы о необходимости соблюдения ряда правил, чтобы сделать свой отдых приятным, а катание с горок безопасным: не кататься стоя и спиной вниз, а только сидя, не толкаться, соблюдать очередь, не спрыгивать с горки, не спускаться пока не ушёл с дороги предыдущий ребёнок. Соблюдая эти несложные правила, зимние прогулки всегда будут приносить детям огромную радость.
Воспитатель Попова Вера Анатольевна.

Аппликации – это один из любимых видов творчества у детей разного возраста. Дошкольники с удовольствием наклеивают на основу готовые элементы. Поначалу декоративная аппликация выполняется с использованием всевозможных видов бумаги, а чуть позднее предпочтение отдаётся созданию оригинальных объёмных изображений. Для аппликаций используют ткань, кожу, фольгу, засушенные листья, готовые наклейки или другие материалы. Но лидером среди материалов остаётся цветная бумага различной плотности и качества. Из неё вырезают геометрические фигуры, детали простейших изображений или элементы сказочных персонажей, её используют для создания орнаментов или при изготовлении объемных открыток. Благодаря аппликациям дети учатся узнавать цвета и фигуры, становятся более аккуратными, внимательными, точными. Дети познают окружающий мир, развивают творческий подход, мелкую моторику рук.
В 6 группе прошло занятие, на котором ребята изготовили аппликацию "Сова".
Воспитатель Амосова Татьяна Николаевна

Мамины руки пахнут работой,
Вкусным обедом и чистым бельем,
Веет теплом, неусыпной заботой,
Трудятся руки и ночью, и днем.

Мамины руки пахнут цветами,
Ландыша хрупкий у них аромат,
Мама весь мир обнимает руками,
Нежность и ласку хранит ее взгляд.

Мамины руки пахнут печеньем,
Сказкою детской вечерней порой,
Пахнут они для меня возвращением
Сердце щемящей дорогой домой.

Говорят, сущность женщины непостижима и многогранна. Существует грандиозное количество дополнительных способностей, которыми природа щедро наделила Женщину. И даже домашний быт не лишает её творческой силы. Вот и наша выставка «Мамино хобби», посвящённая Дню матери, яркое тому подтверждение. Все работы изумительны и восхитительны!