Кружок "Малыш и музыка" проводится под руководством музыкального руководителя Грудиловой Марины Сергеевны. Занятия проводятся по программе «Музыка с мамой», цель которой - укрепление в процессе интегрированной музыкальной деятельности психического и физического здоровья детей, разностороннее и полноценное музыкальное образование, соответствующее их возрастным возможностям, способствующее умственному, физическому, социальному и эстетическому развитию детей раннего и младшего возраста. Занятия включают не только традиционные (слушание, пение, МРД, игра на ДМИ) и нетрадиционные формы погружения в музыкальную и оздоровительную деятельность (пальчиковые, логоритмические, театрализованные игры; дыхательную и артикуляционную гимнастику; массажные упражнения; игровая аэробика), но и расширение и обогащение представлений об окружающем мире в процессе музыкально-двигательных показов. Занятия позволяют в различных творческих направлениях расширить возможности успешной социальной адаптации детей.

Серьёзное внимание в контексте решения задач умственного воспитания и общего развития ребёнка уделяется работе по развитию речи. Для каждой возрастной группы определены примерный уровень речевого развития, последовательность работы по овладению звуковой системой языка, его лексиконом, грамматическим строем, диалогической и монологической речью. На занятиях по развитию речи и вне их, в процессе ознакомления с окружающим миром, природой, а также во время чтения произведений художественной литературы воспитатель подводит детей к пониманию того, что слова обозначают предметы и явления этого мира и имеют определённое значение, что для точного выражения мыслей нужно подбирать наиболее подходящие по смыслу слова. Во всех возрастных группах проводятся упражнения на развитие диалогической речи, формирование культуры речевого общения. Воспитатель развивает самостоятельную активную речь ребёнка, поощряет желание говорить, общаться с другими людьми.
Занятие по развитию речи "Мебель" с элементами конструирования. Работа в тетрадях.
Воспитатель Чекалова Татьяна Владимировна.

Поздравляем наших творческих участников выставки "Самая креативная тыква" с вручением грамот и благодарим родителей за активное участие в жизни детского сада.
Группа 3. Ева, Радмир, Ислам, Мирон, Эвелина.
Воспитатель Попова Вера Анатольевна

Для реализации дополнительных возможностей развития детей в детском саду функционируют кружки. Это эффективное подспорье в том, чтобы выявить предпочтения ребенка, заинтересовать новым делом, развить способности. Кружок художественно-эстетической направленности "Юный художник" под руководством воспитателя Поповой Веры Анатольевны направлен на развитие у детей активного интереса к изобразительному искусству благодаря применению новых методов и технологий в процессе приобщения детей к миру прекрасного. Возрастные и психологические особенности позволяют ставить перед ними посильно сложные изобразительные задачи: передавать в рисунках предметы разнообразных форм, величины, пропорции, смешивать краски между собой, создавать новые оттенки и т.д. Особое внимание уделяется развитию у детей цветового восприятия, которое очень важно как для сюжетного и тематического рисования. При этом большое внимание уделяется различным техникам работы с гуашью: рисование пальчиками, ладошками, ватными палочками, печатание листьями, рисование свечой; набрызг,  оттиск смятой бумагой; рисование штампом, воском, тычок жесткой полусухой кистью; рисование различными кисточками. Зачастую ребенку недостаточно привычных, традиционных способов и средств, чтобы выразить свои фантазии - на помощь приходят нетрадиционные методики, которые очень привлекательны для детей, так как они открывают большие возможности выражения собственных фантазий, желаний и самовыражению в целом.

Дошкольное детство – важный этап в воспитании в ребёнке книголюба, любящего познавать окружающий мир и себя в нём через мир книг и художественного слова. Одним из любимых авторов дошкольного детства является Самуил Яковлевич Маршак – замечательный поэт и великолепный классик детской литературы. Его стихотворения, сказки и загадки — "друзья" детства почти всей детворы. Каждое его произведение можно считать шедевральным - его детские стихи знают, помнят наизусть и любят не только дети, но и взрослые. Примечателен тот факт, что известный советский педиатр, выдающийся врач и учёный Г.Н. Сперанский рекомендовал стихи Маршака малышам в качестве целебного средства, как один из самых надёжных «витаминов роста». Помимо детской поэзии, поэт серьёзно занимался переводами. Благодаря его трудам, мы имеем возможность открыть для себя мир произведений классической зарубежной литературы - поэмы Шекспира, Бернса, сказки и стихи Киплинга и множество других. К 136-летию со дня рождения С.Я.Маршака воспитатели провели тематические мероприятия с целью расширения знаний о жизни и творчестве писателя, формирования у детей познавательного интереса к автору популярных детских книг. Стихи и сказки С.Я.Маршака вызывают массу положительных эмоций и добрых впечатлений. В его историях много юмора и фантазии. Несмотря на лёгкий слог и забавные сюжеты, его произведения наполнены глубоким смыслом. Писатель даёт понять детям, что такое добро и зло, как отличить одно от другого, учит помогать слабым и беззащитным. Его произведения развивают воображение, учат детей мыслить, анализировать и совершать правильные поступки. Произведениями этого любимого детского поэта будет зачитываться ещё не одно поколение малышей.
Дети 4 группы познакомились с биографией и творчеством Самуила Яковлевича Маршака, послушали "Сказку о глупом мышонке" и изготовили аппликации.
Воспитатель Мингазова Динара Ирековна.

Россия богата народами, которые щедро населяют её территорию. И пусть большинство из них говорит на разных языках, придерживается разных обычаев и традиций, имеет свою историю, их объединяют братские чувства к общей Родине - России. Россия - страна, которая дорожит и собственной культурой, и культурой народов, которые её населяют. Каждый народ имеет свой уклад жизни, обычаи, присущие ему песни, танцы, сказания и былины. У каждого народа есть своя традиционная кухня. Культура каждого народа – самобытна и уникальна. Это неисчерпаемый источник богатства традиций и ценностей. Для знакомства с культурным наследием народов нашей страны среди детей активно проводятся познавательные викторины патриотического характера. Одна из таких - викторина "Дружные народы России". Воспитанник 6 группы Кашкин Леонид попробовал свои силы в данной викторине и стал её победителем, завоевав 1 место и пополнив копилку своих достижений. Гордимся Леонидом и его блестящими знаниями и успехами! Желаем Леониду новых ярких достижений впереди!

Игра – лучший способ развлечь ребёнка и обучить новым навыкам. Настольные игры для детского сада – обязательный элемент оформления каждой группы. Игры бывают индивидуальными, например мозаика или пазлы, и коллективными – домино, кубики, «бродилки». Настольные дидактические игры в картинках воспитатели применяют на занятиях, чтобы проиллюстрировать материал или обучить новому навыку. Дети с удовольствием обучаются новому с помощью игры, для них это занятие максимально близкое и понятное. Ценность настольных игр в том, что они позволяют объединить развлечение и обучение.
Воспитатель Пищулина Лидия Николаевна

С 1 сентября по 18 октября 2023 года МБУ «Централизованная библиотечная система» приглашала детей от 4 до 12 лет принять участие в городском творческом конкурсе «Пластилиновая сказка». Поздравляем наших творческих девочек, принявших активное участие в этом конкурсе, Юсупову Евангелину и Пушину Софию с вручением дипломов и желаем новых достижений и побед!
Группа 3. Воспитатель Попова Вера Анатольевна.

В нашей стране дружно живут и работают люди разных национальностей. Каждый народ имеет свою богатую культуру. Из поколения в поколение передаются обычаи и традиции. По-разному рассказывают сказки разные народы и поют песни своим малышам, но в одном эти народы едины: их объединяет желание быть счастливыми и жить мирно. Патриотическое воспитание - одна из приоритетных задач в работе с дошкольниками. Очень важно уже с малого возраста рассказывать детям о том, насколько многонациональна наша страна, знакомить с культурой разных народов, воспитывать любовь к своей Родине и уважение ко всем её жителям. Ведь, будучи в единении, можно справиться с трудностями и преодолеть препятствия. В рамках мероприятий, приуроченных к Дню народного единства, педагоги познакомили ребят с историей возникновения праздника, расширили представление детей о родном крае и стране, познакомили с культурой народов, проживающих на территории России. Ребята смотрели фильмы о Родине, читали стихи, рисовали, выполняли творческие задания.

Дорогие родители наших воспитанников, сотрудники нашего сада и гости сайта. Поздравляем вас с Днём народного единства! Желаем вам всем мира в доме и лада в семье, жить в согласии друг с другом и гордиться своей Родиной. Только от нас зависит, какой будет наша Родина, наш общий дом. Только в наших силах сделать его красивым, уютным и гостеприимным. Давайте будем открытыми, добрыми и гордиться нашей общностью. И пусть в нашей стране всегда будет мир, уют и покой. С праздником!

День народного единства 4 ноября – один из самых патриотичных праздников в году, который обязательно отмечается в детском саду. Через песни, стихи, беседы педагоги стараются донести детям значение слов «дружелюбие», «взаимовыручка», желание помогать друг другу, быть терпимыми и уважать интересы других. Проведение в детском саду мероприятий, посвящённых Дню народного единства, является важным вкладом в нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста. Сила нашей могучей страны и Родины - в единении всех наций и народностей. Поэтому задача взрослых - заложить основы дружеских отношений в сердца детей с ранних лет. В предверии праздника в детском саду проходят тематические мероприятия, направленные на патриотическое воспитание  дошкольников.
В подготовительной группе ребята познакомились с историей возникновения праздника, рассматривая карту нашей Родины. Любознательные девочки и мальчики нарисовали матрëшек в национальных костюмах, сделали стенгазету, параллельно спев песню "Родина моя".
Воспитатель Амосова Татьяна Николаевна.