Травянчик - небольшая тканевая игрушка-сувенир, содержащая внутри опилки и семена. Выполняется она в виде животного или человечка. При регулярном поливе на голове вырастают «волосы» или «шерсть» из травы. Травянчика можно вырастить в любое время года, даже когда за окном бушуют морозы. А на окне – зеленый уголок, не нуждающийся в особом уходе! Травянчики, или, как их еще называют, эко-игрушки, значительно расширяют кругозор детей. Вовлечение детей в процесс создания и ухода за чудо-зверушками помогает детям стать более ответственными и заботливыми. А как интересно наблюдать за появлением и ростом первых зеленых росточков-волосинок! После того как «волосы» травянчика немного подрастут, им можно мастерить причёски, аккуратно подстригая траву так, как больше нравится. Кроме того, юных "парикмахеров" можно обучать выполнению модных стрижек или просто подстриганию травы.
Ребята 6 группы с воспитателем Амосовой Татьяной Николаевной - в радостном ожидании первой "шевелюры" у своих милых Травянчиков.

Продолжаем:
- учить детей лепить небольшую скульптурную группу по мотивам сказки, передавая пропорциональные отношения между персонажами;
- закреплять умения передавать фигуры в движении;
- располагать фигуры на подставке;
- развивать умение оценивать работы, самостоятельность, творчество.

Предварительно прочитали сказку «По щучьему велению», рассматривали иллюстрации.

Группа 6. Лепка «По щучьему велению». Воспитатель Амосова Татьяна Николаевна

Благодарим наших замечательных мам за участие в городской акции "Золотые руки наших мам"! Сертификаты участника вручены Шакировой Анне Юрьевне и Сабитовой Светлане Викторовне, 3 группа.

Важным элементом развивающей предметно-пространственной среды в детском саду является огород на подоконнике. Он способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей, расширяет представления дошкольников о растениях и условиях, необходимых для роста и развития, формирует эстетические чувства, рождает радость от красоты растений и результатов своего труда. Вчера дети старшей группы №3 совместно с воспитателем Поповой Верой Анатольевной посадили семена цветов на рассаду для клумбы. Они заготовили все необходимое для посадки растений и опытнической деятельности: землю, керамзит, емкости под рассаду, семена растений. Затем начались посадочные работы. Дети с удовольствием рассматривали семена, определяли их название, сравнивали по величине и форме, подбирали подходящие контейнеры. Посадка семян оказалась для детей интересным и увлекательным занятием. Во время посадки каждый смог принять участие в работе. Здесь не было равнодушных. Каждый старался внести свой вклад в создание огорода: одни делали бороздки, другие раскладывали в них семена, третьи зарывали и поливали. Цветы, посаженные ребятами с любовью и старанием, несомненно, станут украшением участка и территории детского сада. И все смогут любоваться их красотой и цветением всё лето!

С 22 февраля по 15 марта 2024 года в 122 детском саду прошла акция «Посылка солдату», направленная на выражение благодарности и уважения к героям, которые проявляют настоящую отвагу и доблесть, совершают каждодневный подвиг — оберегает наш покой и защищают границы нашей Родины! Воспитанники вместе с родителями и воспитателями готовили рисунки, письма, медикаменты, тёплые и вкусные гостинцы для солдат, участвующих в СВО. Большой вклад в сбор посылок для бойцов СВО внесли дети, родители и сотрудники Детского сада N18 "Солнышко", активно присоединившиеся к нашей акции. 15 марта вся собранная гуманитарная помощь была бережно упакована и передана Гафиятуллиной Гузель Наилевне - администратору группы "Своих не бросаем 16". Мы хотим сказать, что очень благодарны нашим солдатам и восхищаемся их мужеством. Пусть от наших писем и посылок им станет чуточку радостнее и теплее на душе. Выражаем сердечную благодарность всем принявшим активное участие в акции! Благодарим Гузель Наилевну и маму нашего воспитанника 10 группы Шишкина Дмитрия за помощь в организации данной акции!

К нам весна шагает
Быстрыми шагами,
И сугробы тают
Под её ногами.
Чёрные проталины
На полях видны.
Видно очень тёплые
Ноги у весны.

Наступление весны создаёт ощущение прихода чего-то нового, удивительного и радостного. Она наступает так стремительно, что перемены в природе происходят буквально на глазах. Каждый весенний день приближает самое тёплое и любимое время года – лето. Позитивные эмоции от преображений природы дарят прекрасное настроение, вдохновение и желание творить. Ребята 3 группы изготовили рамку для фотосессии. Для этого они нарисовали красивые цветы, вырезали их и приклеили к рамке из картона. Вот такая красивая рамка у ребят получилась!

Воспитатель Попова Вера Анатольевна

14 марта 2024 года исполняется 450 лет со дня выхода в свет первой печатной “Азбуки” Ивана Федорова. Азбука прародитель всех букварей. Иван Федоров вложил в свой учебник последние достижения педагогической мысли, направленные на облегчение процесса обучения грамоте. При этом заметно читается гуманистическая позиция автора по вопросу воспитания детей. «Ради скорого младенческого научения», — обозначает свой труд Иван Федоров. Дети 3 группы в игровой форме показали свои знания и навыки владения Азбукой.

Воспитатель Бойко Светлана Рудольфовна

Игрушечных промыслов на территории России насчитывается очень много — в основном в тех районах, где были богатые ресурсы древесины, глины и много умелых резчиков и гончаров. Такие умельцы делали нужные в хозяйстве вещи для своей семьи и на продажу, а из остатков мастерили игрушки для детей. Например, вытесал ремесленник из деревянной заготовки корыто, а из оставшегося не у дел бруска вырезал игрушечную лошадку для сына. Порой эти поделки пользовались даже большим успехом, чем предметы основного производства, — их стали делать специально для продажи на ярмарках. Так постепенно производство игрушек сложилось как отдельный промысел. Русская народная игрушка — больше, чем просто игрушка. Прежде всего это символ самобытной культуры того или иного российского региона. Дети 10 группы оформили выставку рисунков "Народная игрушка".

Воспитатель Гарифуллина Лилия Ильхамовна

В нашем детском саду у всех ребят прошла Масленичная неделя! Масленичная неделя — это череда праздников, весёлых игр и забав, шумных ярмарок, встреч с близкими и друзьями. Всю неделю люди ходят друг к другу в гости, наряжаются в русские народные костюмы, поют русские народные песни и танцуют. Вот и в детском саду на этой неделе мы много говорили о традициях празднования и русских обычаях праздника, встречали радушно друг друга и пекли блины! В каждой группе дети испробовали свои "фирменные" рецепты блинов, самостоятельно подготавливали ингредиенты, месили тесто и выпекали главный символ Масленицы. С ребятами проведены беседы про древнерусские обычаи, народные гуляния и забавы, которые приносит праздник Масленицы.

Группа 6. Воспитатель Амосова Татьяна Николаевна

Масленица один из самых веселых и сытных праздников, длящийся семь дней. У народа особая любовь и уважение к этому празднику, что выражается в ласковых эпитетах. Ее называли «касаточкой», «сахарными устами», «целовальницей», «честной масленицей», «веселой», «пеpепелочкой», «объедухой», «ясочкой». Масленицу празднуют целую неделю, и каждый последующий день в эти праздничные дни имеет особое название и наполнен особым смыслом. Главное угощение Масленицы - блины.

Группа 11. Воспитатель Марич Галина Николаевна