Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад комбинированного вида №17 «Лесная сказка»/ «Урман әкияте» 17 нче катнаш балалар бакчасы» муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем биру учреждениесе
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Визитная карточка
| Адрес: | 423811, Республика Татарстан, город Набережные Челны, улица Шамиля Усманова, дом 132 |
| Телефон: | +8 (855) 271-79-68 |
| E-Mail: | sad17pochta@mail.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №17 «Лесная сказка» |
| Руководитель: | Зарипова Раиля Марсиловна |
| Год основания учреждения: | 1982 |
| У нас учатся: | 202 ребенка |
| У нас учат: | 32 педагога |
Образовательные стандарты и требования
ФГОС ДО - федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования https://fgos.ru/fgos/fgos-do
ФОП ДО - федеральная образовательная программа дошкольного образования ФОП ДО.pdf
Материалы для ознакомления:
- Презентация "Федеральная образовательная программа ДО.pdf
- Вебинар "Федеральная образовательная программа дошкольного образования:
- Вебинар "Федеральная образовательная программа ДО как стратегический ориентиробразовательной политики"
- Вебинар "Федеральная образовательная программа дошкольного образования: изучаем, обсуждаем, размышляем»
- Презентация"Федеральная образовательная программа ДО как стратегический ориентиробразовательной политики-2023 изучаем,обсуждаем, размышляем
ФАОП для обучающихся с ОВЗ - федеральная адаптированная образовательная программа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья ФАОП ОВЗ
- для обучающихся с нарушениями слуха (глухих, слабослышащих и позднооглохших, перенесших операцию по кохлеарной имплантации);
- для обучающихся с нарушениями зрения (слепых, слабовидящих, с амблиопией и косоглазием);
- для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи;
- для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата;
- для обучающихся с задержкой психического развития;
- для обучающихся с расстройствами аутистического спектра;
- для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями);
- для обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями развития.
