Сегодня под руководством педагогов Чулпан Музиповны и Инзили Рафисовны воспитанники групп №1,5,8 показали театральную постановку по мотивам сказок Габдуллы Тукая.

В зал были приглашены педагоги и воспитанник других групп.

Яркие декорации, костюмы, актерское исполнение пришлись по душе и актерам, и зрителям. Вместе с героями зрители окунулись в волшебной мир сказок Тукая.

Нам живется лучше всех,

Потому что с нами смех!

С ним нигде не расстаемся,

Где б мы ни были — смеемся!

Праздник 1 апреля это день шуток, веселья и смеха. День смеха – замечательный праздник, отмечаемый во всем мире, как взрослыми, так и детьми. Этот праздник официально нигде не зарегистрирован, но когда наступает первое апреля, уже поднимается настроение и хочется поднять его и окружающим. Это лишний раз порадоваться жизни, поиграть, повеселиться и встретить весну с чудесным праздничным настроением, с горящими глазами и счастливыми улыбками!

Стало доброй традицией ежегодно отмечать этот веселый праздник в нашем детском саду. Поэтому 1 апреля дети пришли в детский сад смешно одетыми, с необычными прическами и с радостными улыбками.  Даже к одной из групп присоединился ведущий программы  «Поля чудес» Леонид Якубович.  Педагогами было организовано развлекательное мероприятие «День смеха» с играми, шутками, весёлыми песнями и танцами с задорным клоунами «Бантиком» и «Фантиком». С детьми были проведены игры, отгадывание загадок, веселые танцы, флешмоб.

Море радости, улыбок, веселья и положительных эмоций подарили творческие педагоги нашего детского сада своим любимым воспитанникам.

Навруз – весенняя пора
Надеждой, радостью полна.
Сей праздник вековой поныне
Народы отмечают в мире.
Заветы предков соблюдая,
Весенний праздничек встречают.

Навруз - праздник весны, праздник доброты. Это праздник света, радости, обновления природы, её воскрешения, день пения птиц и цветения цветов. Традиции и обряды празднования Навруза в каждом регионе разные, но их объединяют многие особенности, которые показывают многообразие традиций разных народов. Продолжая работу в этом направлении, в нашем детском саду прошел праздник «Навруз». На празднике дети узнали много нового, рассказывали стихи, пели песни танцевали народные танцы, играли в татарские народные игры. Дети с большим желанием участвовали во всех конкурсах и играх. Такие праздники помогают сохранить дружбу между народами, воспитывают любовь и интерес к обрядовым праздникам.

Масленица шумная,
Праздник удалой!
В этот день прощаемся,
Зимушка, с тобой.

Радостные события, такие как народные праздники, гулянья, всегда украшали нашу жизнь.

Масленицу ждут не только взрослые, но и, с большим нетерпением, дети. Её праздновали еще наши прадеды, так как этот задорный и веселый праздник уходит своими корнями в глубину веков. Не найти такого человека в России, который бы не любил этот праздник! Этот праздник праздновали наши родители и мы, а теперь – и наши дети.

Масленица – это один из самых веселых народных мероприятий, которое завершает зимнюю череду праздников и предвещает о начале весны!

Ежегодное проведение «Масленицы» в нашем детском саду стало традиционным и любимым праздником для детей. Всю неделю дети готовились к этому событию и ждали его с нетерпением. Из бесед они узнали, как раньше на Руси праздновали Масленицу, разучивали русские народные игры, песни, заклички.  В конце недели было проведено развлечение «Широкая Масленица», где дети от души повеселились, водили хороводы, пели, играли в народные игры, участвовали в конкурсах, угостились вкусными блинами. Все с радостью проводили Масленицу и попрощались с ней до следующего года.

Нравственно–патриотическое воспитание в ДОУ. По данному направлению проведен педсовет по теме: «Организация воспитательно-образовательной работы по нравственно – патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста. Сохранение народного искусства и культурного наследия» с целью систематизации знаний педагогов об организации образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста по вопросам патриотического воспитания.

На педсовете педагоги ознакомились с итогами тематической проверки: «Организация воспитательно – образовательной работы по нравственно – патриотическому воспитанию
детей дошкольного возраста через речевую деятельность, с учетом этнокультурной ситуации и общения воспитанников на двух государственных языках» в  средних, старших и подготовительных группах; презентовали  опыт работы по темам: «Значение нравственно-патриотического воспитания дошкольников в современных условиях. Формирование основ культурно – исторического наследия»; «Этапы, формы и методы патриотического воспитания дошкольников»; «Проектная деятельность по нравственно патриотическому воспитанию дошкольников»; проведен мастер – класс в виде квест игры «Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников посредством игры». Педагоги ознакомились с итогами смотра-конкурса «Лучшая разработка игры по нравственно-патриотическому воспитанию» и были награждены дипломами.

Как может ребёнок 4-7 лет помочь воинам, находящимся в зоне специальной военной операции? Оказывается, очень даже может. Достаточного одного рисунка или небольшой поделки. «Они согревают нам душу», – признаются бойцы. Наши воспитанники со своими родными и воспитателями продолжают писать письма нашим отважным солдатам!

Своих не бросаем – мы в армию верим,

Лишь верой и правдой Россия сильна,

И силы душевной вовек не измерить,

Мы Русские, с нами Родная страна!
 

Танец является богатейшим источником эстетических впечатлений ребенка. Он формирует его художественное «Я» как составную часть орудия «общества», посредством которого оно вовлекает в круг социальной жизни самые личные стороны нашего существа.

В ДОУ для родителей младших, средних, старших  групп прошли открытые  занятия по дополнительной услуге «Хореография» под руководством хореографа Хакимовой Натальи Сергеевны. «Малыши» показали свое творчество  по теме: «В гости к Маше и медведю»; «Лучики»: «Супергерои против вирусов»; «Бисеринки»: «Заячий хвостик»; «Мандаринки»: «Пираты Карибского моря».  К концу учебного года, дети активно реагируют на музыку, умеют эмоционально передать её настроение;  определяют начало и окончание музыкальной фразы;  умеют двигаться после вступления музыки;  умеют плавно и легко работать руками;  исполняют подскоки, боковой галоп, пружинящий шаг, приставной шаг в сторону;  умеют выразительно исполнять танцевальные движения. Совместный труд детей и поддержка взрослых – это радость творчества: происходит приобщение к прекрасному.

Поздравляем наших юных победителей в международном фестивале- конкурсе хореографического искусства "Весна"! Желаем дальнейших творческих успехов!

В ДОУ прошел смотр  – конкурс среди педагогов  «Лучшая разработка по нравственно-патриотическому  воспитанию» с целью повышения профессиональной компетентности педагогов в области современных методов и форм работы по патриотическому воспитанию и создание условий для личностного развития ребенка в социокультурном пространстве ДОУ и семьи в условиях реализации ФГОС ДО.

Перед педагогами стояли следующие задачи:

-активизация работы педагогов ДОУ по патриотическому воспитанию дошкольников; 

-выявление творчески работающих педагогов по созданию развивающих предметно-пространственной среды и условий, способствующих патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста;

-развитие инициативы и творчества, профессионального мастерства педагогов ДОУ;

-пропаганда передового педагогического опыта педагогов по созданию развивающей среды, способствующей патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста.

В итоге места были распределены следующим образом:

За 1 место  наградить воспитателей  группы №9  Благову Н.И., Лапаеву Е.В.

За 2 место  наградить воспитателей  группы №6 Чубурину О.А, Демидову Т.Н.

За 2 место наградить  воспитателей группы №3 Ломакину И.И., Демидову Т.Н.

За 3 место наградить  воспитателей группы №5 Гарифуллину Л.Ф, Шарифуллину Л.С.

За 3 место наградить  воспитателя  группы №7 Валееву А.Г.

В честь  праздника 23 февраля – Дня  Защитника Отечества в ДОУ прошла патриотическая игра «Зарница». «Зарница» — отличная возможность весело провести время, проявить свои способности и получить полезные навыки. В игре принимали участие дети  средних, старших и подготовительных  групп. Для них были подготовлены задания, где они могли показать меткость, ловкость, смекалку, показали навыки, необходимые настоящему защитнику отечества.  Они с удовольствием выполняли все задания в эстафетах «Полоса препятствий», «Кто быстрее», «Собери пазлы», «Отгадай загадки». Все задания были пройдены великолепно, дети показали свои умения и знания. По итогам соревнований дети были награждены грамотами и подарками.

Благодаря слаженной работе педагогов, игра «Зарница» прошла интересно и познавательно!