Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому направлению развития воспитанников №122 «АБВГДейка» / «АБВГДейка» 122 нче балаларның танып-белү-сөйләм үсешен өстенлекле гамәлгә ашыручы гомумустерелешле балалар бакчасы» муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениесе
Визитная карточка
Адрес: | 423831, Республика Татарстан, город Набережные Челны, проспект Хасана Туфана, здание 37А |
Телефон: | +7(855)-249-30-85 |
E-Mail: | sad122abvgd@mail.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МБДОУ «Детский сад №122 «АБВГДейка» |
Руководитель: | Мингазова Ландыш Ришатовна |
Год основания учреждения: | 2019 |
У нас учатся: | 210 |
У нас учат: | 20 |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому направлению развития воспитанников №122 «АБВГДейка» / «АБВГДейка» 122 нче балаларның танып-белү-сөйләм үсешен өстенлекле гамәлгә ашыручы гомумустерелешле балалар бакчасы» муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениесе - новости
Страницы: << 141 142 143 ( 144 ) 145 146 147 148 149 150 >>
-
Об итоговых занятиях 26.05.2022
Итоговые занятия в детском саду – это мероприятия, на котором демонстрируются результаты освоения детьми содержания образовательной программы. Они позволяют не только обобщить полученные детьми знания, умения, навыки, но и провести необходимый обязательный анализ и систематизацию усвоения ребятами полученных знаний. В ходе итогового открытого занятия нашим родителям представилась возможность заглянуть в увлекательный и познавательный мир занятий кружка ментальной арифметики "Занимательный абакус" под руководством педагога-психолога Ванюшиной Людмилы Николаевны. Абакус в переводе с греческого значит “счётная доска”. Когда-то абакус представлял собой пластинку из глины с желобами, в котором хранились небольшие предметы из того, что было под рукой: шарики, палочки, камни и пр. Их условно принимали за числа. Современные абакусы — это деревянные либо пластиковые счеты для совершения простых и сложных вычислений. На изучении принципов работы абакуса основана уникальная методика развития интеллектуальных и творческих способностей детей - ментальная арифметика. Правое полушарие мозга человека отвечает за творчество, левое - за логику. Работая левой рукой мы "включаем" правое полушарие, а правой рукой - левое. Задача ментальной арифметики - задействовать весь мозг в образовательном процессе. Упражнения на абакусе развивают мелкую моторику, стимулируют работу и гармоничное развитие обоих полушарий головного мозга, синхронная работа которых дает огромный потенциал для развития детей. Ментальная арифметика отлично развивает мыслительную деятельность ребёнка и его творческое начало.
-
Анализ проведенных итоговых занятий 25.05.2022
Проведённые итоговые занятия показали: методически грамотная организация образовательного процесса позволила детям на должном уровне продемонстрировать полученные знания и навыки и умение активно применять их на занятиях. Наш опыт работы показывает, что для всестороннего развития ребёнка и формирования гармоничной личности важно посещать не только общеразвивающие занятия, но и дополнительные занятия-кружки с целью раскрытия потенциала и талантов ребенка. Большинство детей очень любит играть в театр, фантазировать, придумывать персонажей и обыгрывать любимые сказки. Театрализованная деятельность помогает ребятам научиться выражать свои мысли, побороть робость, вести себя более открыто и непринуждённо. Наши педагоги стараются всегда удивить и заинтересовать ребят многообразием видов театральных игр - это пальчиковый театр, бумажный театр, настольный театр из пластиковых пробок, стаканчиков или кубиков, деревянный театр, театр из одноразовых пластиковых ложек. В процессе таких театральных игр ребёнок развивает мелкую моторику рук, фантазию и воображение, а во время постановки спектакля тренирует грамотную речь, пополняет активный словарный запас и учится выступать перед публикой. Занятия театрального кружка под руководством Диляры Зявдатовны, где всего за пару минут малыши попадают в захватывающий мир сказки, придуманнымй ими же самими, очень увлекают и завораживают ребят, даря множество положительных эмоций.
-
Анализ деятельности кружковой работы 25.05.2022
Мероприятия по проведению открытых итоговых занятий помогают осуществить ряд задач не только в отношении воспитанников, но и педагогов: совершенствование профессионального уровня компетентности воспитателей и готовности педагогов к организации качественного, содержательного образовательного процесса; обучение инновационным методам и современным приемам работы на примере анализа работы опытных коллег; исключение малоэффективных методов работы. Анализ деятельности кружковой работы в саду показывает, что одним из прекрасных средств формирования гармоничной личности дошкольника являются настольные игры. В нашем саду педагоги стараются активно приобщать ребят к играм в шашки и шахматы. Это не просто интересные игры, позволяющие интересно провести свободное время. Они способны принести всестороннюю пользу: совершенствуют логическое и абстрактное мышление; развивают память и внимание, фантазию и творческие способности; вырабатывают и тренируют усидчивость и самостоятельность в принятии решений; соревновательная тактика игр закаляет детский характер. Данные игры предполагают совместное участие детей друг с другом, поэтому способствуют развитию навыков общения, приучают относиться друг к другу доброжелательно.
-
Горячая линия» по вопросам организации летнего отдыха и оздоровления детей 24.05.2022
26 мая 2022 года в Общественной палате Республики Татарстан состоится «горячая линия» по вопросам организации летнего отдыха и оздоровления детей.
На вопросы по приобретению путевок для детей (включая жителей, имеющих право на бесплатные путевки в оздоровительные лагеря), детскому туристическому кэшбэку, организации питания в лагерях и в дороге, о возможности посещения лагерей родителями и другие ответят первый заместитель министра по делам молодежи Республики Татарстан Садыков Ринат Наильевич, заместитель министра образования и науки Республики Татарстан Асадуллина Алсу Мунибовна, директор Республиканского центра по организации оздоровления, отдыха и занятости детей и подростков «Лето» Министерства по делам молодежи Республики Татарстан Давлетчин Ильдар Лукманович, председатель Комиссии Общественной палаты Республики Татарстан по образованию и науке Тимирясова Асия Витальевна.
Обращения граждан принимаются по телефону «горячей линии» 8(800)350-44-72 26 мая с 10:00 до 12:00, а также через Интернет-приемную Общественной палаты Республики Татарстан до 26 мая 2022 года до 10 часов https://oprt.tatarstan.ru/ipriem/message-form.htm. -
«Горячая линия» по вопросам реализации программы догазификации (социальная газификация) в Республике Татарстан 24.05.2022
27 мая 2022 года с 10.00 до 12.00 часов в Общественной палате Республики Татарстан состоится «горячая линия» по вопросам реализации программы догазификации (социальная газификация) в Республике Татарстан.
О том, как можно стать участником программы догазификации, на каких принципах она реализуется, кому и какие льготы предоставляются в ходе её реализации расскажут, а также ответят на другие ваши вопросы работники Министерства промышленности и торговли Республики Татарстан, Министерства труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан и ООО «Газпром трансгаз Казань».
Ответы на вопросы граждан можно будет получить по «горячей линии» Общественной палаты Республики Татарстан 27 мая 2022 года с 10.00 до 12.00 по телефону 8(800)350-44-72.
А также обращения граждан принимаются через Интернет-приемную Общественной палаты Республики Татарстан по ссылке: https://oprt.tatarstan.ru/ipriem/message-form.htm до 27 мая 2022 года до 12.00 часов. -
Поздравляем! 23.05.2022
С целью приобщения детей к творческому достижению нравственных основ национальной культуры и духовного богатства народа, выявления наиболее
одарённых детей в области декоративно-прикладного искусства, муниципальным бюджетным учреждением дополнительного образования «Центр детско-юношеского творчества» при содействии Управления образования Альметьевского муниципального района РТ был проведён региональный конкурс-выставка работ декоративно-прикладного творчества «Пасха расписная». С гордостью и восторгом разделяем радость за успех нашей воспитанницы 5 группы Асташиной Полины, занявшей 2 место в данном конкурсе регионального уровня, в номинации "Пасхальная композиция". Благодарим её творческого наставника - воспитателя Валееву Ильвиру Ильдусовну. Желаем новых побед, блестящих результатов и творческих успехов! -
За столом едят, друзья, баловаться здесь нельзя! 20.05.2022
Детский сад - это не только то место, где малыш может хорошо провести время, пока взрослые находятся на работе. Прежде всего, детский сад – это учреждение, в котором ребёнок обретает социальные, культурные, коммуникативные навыки, делая свои первые самостоятельные шаги во взаимоотношениях со сверстниками. В связи с этим, крайне важно создать правильный психологический климат, который не только улучшит пребывание детей в детском саду, но и позволит им приобретать должные навыки комфортным образом. Красивая сервировка стола помогает детям узнать основы правил этикета и познакомиться с хорошими манерами. Организация питания на должном уровне, грамотная сервировка стола, тот микроклимат, который создают воспитатели во время приема пищи, оказывают прямое влияние на пребывание детей в детском саду и создают комфортную психологическую атмосферу у малышей. Таким образом правильная и хорошо спланированная организация процесса питания играет огромную роль не только в развитии аппетита ребенка, но и в его становлении как личность.
-
Вот такая моя Мила, очень я её люблю. Куклу мама мне купила, ей спасибо говорю! 19.05.2022
С помощью речевых навыков ребёнок демонстрирует свои знания, умения, выражает эмоции и своё отношение к происходящему. В возрасте 2-3 лет у малышей происходит значительный скачок в развитии речи, и именно ранний возраст наиболее благоприятен для закладывания основ грамотной, четкой, красивой речи, для пробуждения интереса ко всему, что нас окружает. Поэтому в дошкольном возрасте воспитателями ведётся систематическая и целенаправленная работа по развитию речи воспитанников. При этом задача обогащения словаря и активизации речи детей решается непрерывно, пронизывая все режимные моменты. Так, ребята на занятиях по развитию речи учатся составлять рассказы. Одна из любимых тем у малышей - "Моя любимая игрушка". В раннем возрасте основой становления личности ребёнка является предметно-игровая деятельность. И игрушка для малыша не просто забава. Именно на ней ребёнок проявляет все свои чувства. Чтобы развить речь ребенка многосторонне, необходим комплексный подход. Поэтому в нашем детском саду на зянятиях используется целый арсенал игровых и коммуникативных приёмов, позволяющих создать благоприятные условия для развития речи наших малышей
-
О профилактике распространения туберкулеза среди населения 18.05.2022
В целях профилактики распространения туберкулеза среди населения предлагаем ознакомиться с памятками: «Какие прививки нужны будущей маме?», «Как подготовить ребенка к вакцинации, что необходимо знать?», «Туберкулез», пройдя по ссылке: 11_05_2022_14403_Sabirzyanov A_R__Xadiullin I_G
-
О сюжетно-ролевых играх 18.05.2022
Игра как основной вид деятельности детей дошкольного возраста является ведущим средством их воспитания. Сюжетно-ролевые игры позволяют развивать творческие способности детей, их фантазию и артистизм, учат вживаться в образ того или иного персонажа, играть определенную роль. В таких играх успешно развиваются личность ребенка, его интеллект, воля, воображение и коммуникабельность. А самое главное - эта деятельность порождает стремление к самореализации и самовыражению. Проигрывая различные жизненные ситуации, дети учатся идти на компромисс, избегать конфликтных ситуаций, поддерживать дружелюбную атмосферу. Нашим ребятам очень нравятся сюжетно-ролевые игры "Столовая", "Кафе", "Магазин", "Больница".