• Информируем вас, что с 1 января 2024 года оценки и расписание доступны в новой версии Электронного образования по адресу ms-edu.tatar.ru. В данной версии электронного дневника вы можете продолжать смотреть ранее полученные оценки.
    С более подробной информацией можно ознакомиться на сайте: info.edu.tatar.ru.

Электронное образование Республики Татарстан

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №129 «Белоснежка»

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Визитная карточка

Адрес: г. Набережные Челны, ул. Хади Такташа, зд.6 (пос. ЗЯБ, 19 мкрн)
Телефон: (88552)49-12-16
E-Mail: mbdou129.Nch@tatar.ru
Министерство: Министерство образования и науки Республики Татарстан
Короткое название: МБДОУ «Детский сад №129 «Белоснежка»
Руководитель: Газизова Эльвира Рахимзяновна
Год основания учреждения: 2020
У нас учатся: 225 детей (иностранные граждане отсутствуют)
У нас учат: 27 педагогов

Новостные блоки

Открытое занятие по обучению грамоте

Опубликовано: 12.03.2026

В детском саду"Белоснежка" учитель логопед Людмила Мадисовна провела открытое занятие по обучению грамоте. Занятие направлено на формирование у детей дошкольного возраста готовности к обучению чтению и письму.
В рамках занятия были представлены комплексные приемы и игровые техники, направленные на развитие слухового внимания, фонематического слуха и восприятия, а также на формирование первоначальных навыков звуко-буквенного анализа. Людмила Мадисовна продемонстрировала, как систематическая и целенаправленная работа по развитию лексико-грамматического строя речи и активизации словаря способствует более успешному освоению грамоты. Особое внимание было уделено созданию мотивационной среды, стимулирующей познавательный интерес детей к процессу обучения.
Демонстрация коррекционно-развивающего потенциала занятия позволила педагогам увидеть конкретные результаты применения инновационных подходов. В завершение состоялась краткая рефлексия, в ходе которой были обсуждены ключевые моменты занятия и возможности их применения в практике других педагогов.



К списку новостей