В рамках федеральной сетевой инновационной площадки "Воспитатели России" по направлению "МИР ГОЛОВОЛОМОК", воспитанники логопедической группы №10 под руководством воспитателя Константиновой Ольги Евгеньевны совместно с детьми собирали образы героев сказки "Кто сказал мяу!?". В своей работе педагог использовала игру-головоломку "Репка".

22 ноября 2022 года в детском саду "Белоснежка" прошла рабочая встреча с молодыми специалистами и их наставниками.
Обсудили результаты адаптации педагогов. Двое из молодых специалистов работают в детском саду более 1 года, один специалист более двух лет, один 5 месяцев.
Вся работа строится согласно плану наставничества: проводятся консультации, ознакомление с тонкостями дошкольной педагогики, проводятся открытые занятия.
Молодые специалисты поделились своими впечатлениями от поездки на форум молодых специалистов.
Наставники поддерживают своих подопечных и помогают преодолевать сложности возникающие перед молодыми специалистами.

В преддверии дня матери в каждой группе идёт большая работа.
Воспитатель 12 группы Хаертдинова Александра Владимировна ознакомила детей с праздником День Матери. Ребята подготовили поздравительные открытки для наших любимых мамочек.

В детском саду продолжается реализация проекта "Клуб интеллектуального развития дошкольников" Волшебное королевство шахмат".
Педагог дополнительного образования Ибрагимова Рахиля Рафисовна, на кружке "Волшебное королевство шахмат" в игровой форме учит детей правильно называть фигуры и находить их места на шахматной доске.

Администрация детского сада благодарит Благотворительный фонд ПАО «Татнефть» в реализации грантового проекта «Клуб интеллектуального развития дошкольников «Волшебное королевство шахмат» .

В рамках федеральной сетевой инновационной площадки "Воспитатели России" по направлению "МИР ГОЛОВОЛОМОК", воспитанники старшей группы №7 под руководством воспитателя Валентины Евгеньевны собирали образ собаки. В своей работе педагог использовала игру-головоломку "Осенний кубик". Педагог предложила головоломку первого уровня на плоскости. Работа в данном направлении ведется "от простого к сложному". Усложняя задание, ребята собирают объемную головоломку третьего уровня сложности.

  С целью сплочения  детских коллективов и коллективов  родителей, в совместной деятельности привития  любви к спорту, активному отдыху и здоровому образу жизни 18 ноября 2022 года в МБДОУ №129 "Белоснежка" прошли спортивные соревнования «Мама, папа, я — спортивная семья».
В ней принимали участие команды семей воспитанников подготовительных групп.
Каждый член команды отдавал все силы победе в самых разных конкурсах. На площадке царил дух командного единства и взаимовыручки.

Педагог Хаертдинова А.В. в рамках кружковой работы "Юные волшебники", провела занятие с детьми по работе с бумагой используя приёмы техники оригами.
Ребята учились преобразовывать "грибочек" из квадрата бумаги.
Оригами развивают в дошкольниках воображение, фантазию, мелкую моторику и творческие способности.
Воспитывают аккуратность, усидчивость и трудолюбие.

Умственное развитие, развитие мышления является важной стороной в развитии личности дошкольников, в частности ее познавательной сферы. Каждый воспитатель уделяет массу времени для  достижения целей и задач программы дошкольного образования в направлении умственного развития дошкольников. Каждый воспитатель находится в постоянном поиске новых путей и подходов для развития детского мышления. И мы - не исключение. Педагоги помогают детям лучше подготовиться к школе, обучая их игре в шахматы.
Шахматы - игра, в которую можно играть бесконечно, поскольку богатство ее неисчерпаемо. Здесь нет места случайному везению: побеждает самый умный и смелый, упорный и дальновидный.
Во многих странах мира в последние годы заметно повысился интерес к детским шахматам. И это не случайно. Древняя игра, оказывает огромное влияние на развитие интеллекта и тех личностных качеств ребенка, которые необходимы в современном мире. Например, вырабатывает умение в короткий промежуток времени принимать правильное решение. Шахматы также приучают детей к микрострессам, потому что каждая проигранная партия и есть микростресс. Замечено, что шахматисты не теряются в критических ситуациях, не впадают в панику, а думают, ищут выход. Известно также, что шахматы учат логически мыслить, а увлекающиеся этим спортом дети хорошо учатся, без проблем поступают в институты, делают прекрасную карьеру.
С медицинской точки зрения шахматы очень полезны. Если ребенок непоседлив, не может сосредоточиться, то после занятий шахматами он постепенно избавляется от этих недостатков. Как говорил Александр Алехин: “С помощью шахмат я воспитал свой характер”.
Экспериментально подтверждено, что дети, вовлеченные в волшебный мир шахмат с 3–8 лет, лучше успевают в школе, особенно по точным наукам.
Психологи не раз проводили "чистые" эксперименты. У двух групп детей, примерно одинакового умственного и физического развития фиксировалась определённая единица мышления. С одной из групп проводили занятия шахматами, с другой - нет. По прошествии некоторого времени эту единицу мышления измеряли снова. У первой группы она оказывалась выше.
Словом, польза от шахмат — огромная, а затраты на них — минимальные.

Администрация детского сада благодарит Благотворительный фонд ПАО «Татнефть» в реализации грантового проекта «Клуб интеллектуального развития дошкольников «Волшебное королевство шахмат» .

Обучаемся играя.
В рамках реализации федеральной сетевой инновационной площадки "МИР ГОЛОВОЛОМОК" и грантового проекта "Клуб интеллектуального развития дошкольников "Волшебное королевство шахмат" воспитанники группы №8 ищут способы решения головоломок, собирают пирамиды, танграм.
Тем самым педагоги воспитывают в ребятах самостоятельность, инициативность и целеустремлённость.

Уважаемые родители!