Әхлак дәресләре : Муса хәзрәт балалар белән әти- әни хакы турында сүзне дәвам итте. Һәр кешенең үз ишекләре бар, әти, әни, әби, бабай, күрше.... һ.б. шул ишекләр ачык булганда, аралашып, җылы сүзләр әйтеп, яхшы мөгаләмәдә булырга кирәк. Аннан вакыты җитү белән, ишекләр бикләнә башлый... Муса хәзрәтнең сүзләре укучылар өчен бик үтемле булды.

Уроки нравственности : Муса хазрат продолжил разговор с детьми о родительском праве. У каждого человека есть свои двери, папа, мама, бабушка, дедушка, сосед.... и т.д. Когда эти двери открыты, нужно общаться, говорить добрые слова, быть добрыми. Затем, когда приходит время, двери начинают закрываться... Слова Мусы хазрата были очень доступны для читателей.

Тойгелде төп гомуми белем бирү мәктәбеннән ике укытучыбыз: Фәрхетдинов А.Р. һәм Шәяхмәтова М.М. катнаштылар. Алар дәрес, тәрбия сәгате һәм мастер- класс белән чыгыш ясадылар. Яхшы нәтиҗәләрне көтеп калабыз.

В конкурсе "Учитель года" приняли участие два наших учителя : Фархутдинов А. Р. и Шаяхметова М. М. Они выступили с уроком, воспитательным часом и мастер - классом. Ждем хороших результатов.

"Мөһим әйберләр турында сөйләшү" бүген Россия символикасын өйрәнүгә багышланды. Укучылар аны белергә, танырга, мәгънәсен аңларга тиеш.

"Разговор о важных вещах" сегодня был посвящен изучению российской символики. Учащиеся должны знать, распознавать и понимать его значение.

Мәктәптә бөтендөнья “Татарча диктант” белем тикшерү акциясе узды.  Акциянең максаты – татар теленә кызыксынуны арттыру, әдәби телдә дөрес сөйләм һәм дөрес язу күнекмәләрен үстерү, орфографик һәм грамматик хаталар ясамыйча язу теләге уяту, татар теле белгечләрен һәм туган тел (татар теле) укытучыларын тагын да популярлаштыру.

В школе прошла всемирная акция проверки знаний “Татарский диктант”. Цель акции-повышение интереса к татарскому языку, развитие навыков грамотной речи и письма на литературном языке, привитие желания писать без орфографических и грамматических ошибок, популяризация татарских языковедов и учителей родного (татарского) языка.

Авыл китапханәчесе Бәхтегәрәева Н. башлангыч сыйныф укучыларын "Сак- сок" бәете белән таныштырды. Әниләр көне уңаеннан укучыларның ин газиз кешеләренә карата мәрхәмәтле, игътибарлы булу үзәккә алынды.

Сельский библиотекарь Бахтигараева Н. познакомила учащихся начальных классов с легендой "Сак - Сок". В честь Дня матери в центре внимания учащихся были взяты доброта и внимание к родным и близким, а именно к матерям.

Быелгы уку елында IX Дөньякүләм «Глаголица» бәйсез әдәби премия бәйгесе уздырылды.
Ул бәйге «Счастливые истории» хәйрия фонды тарафыннан уздырыла. Башка бәйгеләрдән ул бушлай уздырылуы белән аерылып тора. Финалга чыккан укучылар "Звёздный" сәламәтләндерү лагерында ял итә.
Тойгелде төп гомуми белем бирү мәктәбеннән Айзилә Гыйльфанова, Айназ Шәмсетдинова, Алия Хәйретдинова финалга чыкты һәм финалистларның берсе, Айзилә Гыйльфанова, әлеге лагерьда ял итте.
Бәйге Россиядә балалар һәм яшьләрнең әдәби иҗатын үстерүгә, туган телне һәм әдәбиятны, милли мәдәниятне популярлаштыруга юнәлдерелгән иң яхшы проектларның берсе.

В этом же году был проведен IX Международный конкурс независимой литературной премии «Глаголица». Конкурс проводится благотворительным фондом "Счастливые истории". От других конкурсов он отличается тем, что проводится бесплатно. Школьники-финалисты отдыхнули в оздоровительном лагере "Звездный". Айзиля Гильфанова, Айназ Шамсутдинова, Алия Хайрутдинова из Тойгильдинской ООШ вышли в финал, и одна из финалисток, Айзиля Гильфанова, отдыхала в этом лагере. Конкурс является одним из лучших проектов в России, направленных на развитие детского и молодежного литературного творчества, популяризацию родного языка и литературы, национальной культуры.

Муса хәзрәт Тойгелде төп гомуми белем бирү мәктәбенең укучылары белән очрашты. Ул дөньядагы иң зур темага әңгәмә корды: әти-әни хакы. Балаларга да үтеп керердәй дөрес хак сүзләр һәрберебезнең күңелендә уелып калды.Укучылар бу әхлак дәресләреннән киңәшләрне сеңдереп барсалар, тәрбия яклары тагын да камилләшеп барыр.

Муса хазрат встретился с учащимися Тойгильдинской основной общеобразовательной школы. Он провел час нравственности на самую актуальную тему в мире: право родителей. В сердцах каждого из нас запомнились  слова, которые проникли и в сердөа .Если ученики будут усваивать советы из этих уроков нравственности, то их воспитание станет еще более совершенным.

"Мөһим әйберләр турында сөйләшү"ләр дәвам итә. Бу атнада без әниләребез турында сөйләштек. Аларның һәрдаим эшләре күзгә дә күренми икән бит. Ана кадере, ана хакы безнең иң изге бурычыбыз.

"Разговоры о важном" продолжаются. На этой неделе мы говорили о наших мамах. Ведь их постоянная работа невидима . Материнская ценность, любовҗ и уваңение к матери - наш священный долг..

Патриотик хисләр балачактан ук канга сеңәргә тиеш. Шул максат белән һәр уку атнасы гимннар җырлап башлана. Үз илеңне кайгырту, аны саклау, ярату хисләре безнең укучыларда да камилләштерелә.

Патриотические чувства должны провиваться с детства. С этой целью каждая учебная неделя начинается с пения гимнов. У наших учеников чувство заботы о своей стране, бережного отношения и любви к ней  формируются путем проведения торжественных линеек.

"Мөһим әйберләр турында сөйләшү" күпмилләтлелеккә багышланды. Кешенең кыйммәте аның эшләгән эшләреннән, гамәлләреннән тора. Үз милләте, теле белән горурланырдай патриот үстерү- мәктәпнең, республиканың, Россиянең төп бурычы.

"Разговор о важном" был посвящен многонациональности. Ценность человека зависит от его поступков. Воспитание патриотизма, способного гордиться своей нацией, языком, - главная задача школы, республики, России.