Соңгы вакытта сөйләме бозылган балалар белән шөгыльләнүче белгечләрдә нейропсихологик уеннар бик популяр. Алар ике ярымшарның да эшен активлаштырырга ярдәм итәләр, фикер эшчәнлегенә, реакция тизлегенә уңай йогынты ясыйлар, шуның белән балаларның сөйләм мөмкинлекләрен яхшырталар. Мәктәпкә әзерлек төркеме тәрбияләнүчеләр үз көчләрен уенда сынап карадылар, аның максаты-хаотик урнаштырылган шарларны стаканнарга тарату, шул ук вакытта бер үк вакытта ике кул белән дә эш итү. Бурыч шактый катлаулы, әмма күп кенә егетләрнең кызларның көче җитте.

В последнее время у специалистов, занимающихся детьми с нарушением речи, большой популярностью пользуются нейропсихологические игры. Они помогают активизировать работу обоих полушарий, положительно влияют на мыслительную деятельность, быстроту реакций, тем самым улучшая речевые возможности детей. Воспитанники подготовительной к школе группы попробовали свои силы в игре, цель которой разложить по цветам хаотично расположенные шарики, при этом одновременно действуя обеими руками. Задача достаточно сложная, но многим ребятам оказалась под силу.