Беренче кечкенәләр төркемендә музыка эшчәнлеге. Балалар "Чыпчыклар һәм песи" җырлы уены белән таныштылар.

Мәктәпкә әзерлек төркеме балалары саф һавада "Ал кирәк, гөл кирәк" җырлы- биюен уйнап күңел ачалар.

Икенче кечкенәләр төркеме прогулка вакытында машина төзелеше белән таныштылар.

Дети второй младшей группы, во время прогулки знакомятся с частями машины. Учатся уступать друг- другу, ведь каждому хочется быть шофером.

Икенче кечкенәләр төркеме балалары иртә, көн, кич, төн белән танышалар. Бу вакытта табигатьтә нинди үзгәрешләр булуын күзәтәләр.

Дети второй младшей группы знакомятся с такими понятиями как утро, день, вечер, ночь. Наблюдают за изменениями в природе в это время.

Икенче кечкенәләр төркемендә "Өч кыз" әкияте темасына интеграль эшчәнлек. Балалар әкиятне сәхнәләштерделәр, эчтәлеген сөйләделәр, әкият геройларын буядылар. Балаларга өй эше итеп- рәсемне алып кайтып әти- әниләргә эчтәлеген сөйләм кушылды.

Интегрированное занятие во второй младшей группе на тему Сказка "Три дочери". Дети инсценировали сказку, провели беседу по содержанию, раскрасили героев. Домашнее задание- рассказ содержания родителям по рисунку.

Безнең кулларыбызда төрле микробов бар. Күз, колак, авызга куллар белән кагылып, без авыру бактерияләренең һәм микробларның безнең организмга эләгүенә ярдәм итәбез. Юарга куллары урамнан кергәч, ашау алдыннан юып, без үзебезне төрле авырулардан саклап кала алабыз.

Наши руки носители различных микробов. Касаясь руками глаз, ушей, рта, мы способствуем тому, что болезнетворные бактерии и микробы попадают в наш организм. Вымыв руки после улицы, после посещения туалета, перед едой мы защищаем себя от различных заболеваний.

Уртанчылар төркеме әйләнә- тирә табигать белән таншты, аннары "Тузганаклар" темасына рәсем ясадылар.

Дети средней группы познакомились с окружающим миром, а затем нарисовали одуванчики

Икенче кечкенәләр төркемендә танып- белү эшчәнлеге. Балалар тәрәзә төбендә үскән рассадаларны күзәтәләр: помидор, петрушка, салат. Аларны чагыштырып, үсү процессы турында әңгәмә кордылар.

Знакомство с окружающим миром во второй младшей группе. Что же выросло на подоконнике: салат, петрушка, рассада помидора. Почему у них разные размеры, как за ним ухаживать. Обо всем этом познакомились на занятии.

Уртанчылар төркеме балалары, 9 май- Җиңү көне уңаеннан, открыткалар ясадылар. Эш башында балаларга кайчы, кәгазь һәм клей белән эшләү кагыйдәләрен искә төшерделәр. Соңыннан балалар бик теләп иҗади эшкә тотындылар. Балаларның открыткалары бик матур килеп чыкты, алар һичшиксез бәйрәмгә менә дигән бүләк булачак.

Дети из средней группы сделали открытки в честь Дня Победы. В начале работы дети вспомнили правила работы с ножницами, бумагой и клеем. Затем ребята с удовольствием приступили к творческой работе. Детские открытки получились очень красивыми, они обязательно станут отличным подарком к празднику.