Уборка территории участка, работа в цветнике, стирка кукольного белья.

Закрепить правила поведения на природе. Дети учатся оценивать хорошие и плохие поступки, читают свои любимые стихи о природе. Вспоминают свои наблюдения за деревьями, полянками с цветами. Съедобные и несъедобные грибы и ягоды. 

Сюжетно-ролевые игры, просмотр иллюстраций, инсценировки на тему правил дорожного движения. Чтение литературы, организация подвижных игр.

Развлечения по стихам татарских поэтов. Дети вспоминают любимые стихи, рассматривают иллюстрации, рисуют любимых героев из книжек . Проявляют творчество и фантазию.

Наблюдение за березой. Дети различают деревья по листочкам и веточкам. Бережно относятся к ней, замечают изменения в зависимости от времени года. Слушают стихи о березе, водят хороводы, играют в подвижные игры. 

Беседы о фруктах, их внешнем виде, полезных веществах, содержащихся в них, а также о фруктовых деревьях и уходе за ними. Рассказы и беседы воспитатели сопровождают народными пословицами, поговорками, приметами, стихами и загадками.

Организация деятельности детей в цветнике. 

Использование разных видов двигательной активности в течение дня. Основное место отводится подвижным играм.