• Информируем вас, что с 1 января 2024 года оценки и расписание доступны в новой версии Электронного образования по адресу ms-edu.tatar.ru. В данной версии электронного дневника вы можете продолжать смотреть ранее полученные оценки.
    С более подробной информацией можно ознакомиться на сайте: info.edu.tatar.ru.

Электронное образование Республики Татарстан

государственное бюджетное общеобразовательное учреждение "Казанская школа № 61 для детей с ограниченными возможностями здоровья" / "Сәламәтлеге чикләнгән балалар өчен 61 нче Казан мәктәбе" ДӘҮЛӘТ БЮДЖЕТ ГОМУМИ БЕЛЕМ УЧРЕЖДЕНИЕСЕ

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Визитная карточка

Адрес: 420044, г. Казань, ул. Енисейская, 5, г. Казань, ул. Восстания, 36
Телефон: +7(843)-590-05-67;+7(843)-564-27-00
E-Mail: schc061.kzn@tatar.ru
Министерство: Министерство образования и науки Республики Татарстан
Короткое название: ГБОУ "Казанская школа №61"
Руководитель: Семякина Жанна Валерьевна
Год основания учреждения: 1998
У нас учатся: 413 обучающихся
У нас учат: 97 педагогов

Новости

Интеллектуальная игра «Верю — не верю»

Опубликовано: 07.04.2026

Всемирный день здоровья отмечается 7 апреля и является важным праздником для каждого, кто заботится о своём благополучии, здоровом теле и крепком духе, а также стремится к защите окружающей среды, влияющей на здоровье общества в целом.

В 2026 году Всемирный день здоровья пройдёт под девизом «Вместе к здоровью. Вместе с наукой».

В рамках Всероссийской акции «Укрепляй здоровье», посвящённой «Всемирному дню здоровья», советник директора по воспитанию Галиева Д.Х. подготовила интересный, познавательный материал для обучающихся увлекательной интеллектуальной игры «Верю — не верю».

Сегодня, 7 апреля 2026 года, классные руководители 5а класса Павлова О.И. и 8а класса Стрелова Н.А. провели с обучающимися интеллектуальную игру «Верю — не верю».

Игра охватила широкий спектр тем: от правильного питания и режима дня до влияния физической активности на организм человека. В процессе игры ребята научились критически оценивать информацию о здоровье и отличать обоснованные рекомендации от сомнительных советов, отличать научные факты от распространённых мифов. Им было предложено ознакомиться с различными утверждениями о здоровье и самостоятельно определить, какие из них являются верными, а какие — нет.

Обучающиеся с большим интересом изучали каждый факт, активно обсуждали его между собой и аргументировали свои решения.
Формат мероприятия позволил каждому ученику проявить свою эрудицию и логическое мышление. Участники смогли не только проверить свои знания, но и узнать много новой полезной информации о сохранении здоровья.

Данное мероприятие стало отличным способом популяризации здорового образа жизни среди школьников и способствовало формированию у них осознанного отношения к своему здоровью.



Фоторепортаж:
Интеллектуальная игра «Верю — не верю»

К списку новостей