4 февраля 2026 г. в школе прошёл педагогический совет по теме: «Формирование здорового образа жизни: вредные привычки и как им противостоять».

В начале педагогического совета, согласно регламенту, заместитель директора по воспитательной работе Садикова Л.Б. обозначила актуальность темы, проблемы, связанные со здоровьем подростков (курение, алкоголь, употребление наркотических средств).

С целью просвещения педагогов по вопросам профилактики наркомании перед собравшимися выступила заведующая психологической лабораторией, медицинский психолог РКНД Зайцева Лилия Булатовна, которая рассказала присутствующим о зависимостях подростков, факторах риска, мифах о ПАВ, причинах «первых проб». Привела примеры из опыта работы.

Классный руководитель 4 А класса Медведева Н.В. поделилась опытом работы с родителями по профилактике вредных привычек у младших школьников. Наталия Владимировна рассказала о возрастных особенностях, психологических факторах, способных спровоцировать риск раннего приобщения детей к одурманивающим веществам. Также напомнила о роли семьи в профилактике вредных привычек у детей младшего школьного возраста и предложила памятку «Что делать родителям, чтобы помочь ребенку не попасть в беду».

Ещё одну проблему затронула советник директора по воспитанию Галиева Д.Х., которая в своём выступлении рассказала об антитеррористической защищенности обучающихся в школе. Динара Хамисовна ознакомила педагогов с террористической идеологией «Колумбайна», «Скулшутинга», «Расширенного суицида», рассказала о тревожных симптомах в поведении подростка, символике и атрибутах, внешнем виде, поведении.

Далее перед педагогами выступили представители МПК «Сандугач», которые рассказали о деятельности клуба, кружках и секциях, организации совместного досуга детей и родителей.

В конце педсовета директор школы Семякина Жанна Валерьевна  информировала педагогов о необходимости мониторинга социальных сетей обучающихся и ответственности родителей за контроль детей в сети Интернет, главной целью которого является создание безопасной цифровой среды.