МБОУ "Верхнетакерменская ООШ имени Габделхая Сабитова"  расположена на территории общей  площадью 4788 кв.м, ограждение металлическое, решетчатое. 

 Учебные кабинеты:

Объекты спорта:

В школе имеется один спортивный зал.  Площадь  зала – 168,2 кв.м. Спортивный зал оснащен  необходимым инвентарем, что обеспечивает выполнение программы  в полном объеме по физическому воспитанию учащихся. Оснащенность спортзала составляет 95 %. На территории имеется спортивная площадка с баскетбольной, волейбольной площадкой, футбольная площадка и полосой препятствий  площадью 7200 кв.м. и хоккейная коробка площадью 1007 кв.м.

Учебно-лабораторные помещения занимают  911,1 кв.м от всей площади здания. 

           Библиотека:

 Библиотечный фонд образовательного учреждения - это совокупность имеющихся в библиотеке документов различных видов на традиционных и нетрадиционных носителях, которые предоставляются читателям на тех или иных условиях во временное  пользование. Фонд школьной библиотеки универсален

     Общий фонд библиотеки составляет 4741 экземпляров. Формирование фонда  включает пополнение фондов (комплектование и докомплектование), очистку фондов от  устаревшей литературы, деление фонда по назначению. За время существования МБОУ «Верхнетакерменская  ООШ имени Габделхая Сабитова» библиотека укомплектована; обучающиеся школы и другие пользователи обеспечены учебной, учебно-методической и художественной литературой. Из них: учебников - 823  экземпляров (из них учебников не ранее 5 лет выпуска -   509 экземпляров); художественной литературы -3918 экземпляра.

   Читальный зал, рассчитанный на 4 посадочных мест, позволяет обучающимся готовиться к урокам, а учителям и классным руководителям проводить занятия  с малыми группами . В библиотеке имеется компьютер с  выходом в Интернет. Также  имеется  медиатека, которая постоянно пополняется и востребована как обучающимися, так и учителями.

Условия питания учащихся: Организация питания обучающихся осуществляется согласно приказу образовательной организации «Об организации питания в школе» и в соответствии с положением об организации горячего питания в МБОУ Верхнетакерменская ООШ имени Габделхая Сабитова»  Мензелинского муниципального района РТ.

Обеспечивают поставку продуктов ИП «Ефремова». Имеется договор между школой и ООО ИП «Ефремова».

В Школе созданы следующие условия для организации питания учащихся:

 • предусмотрены производственные помещения для хранения, приготовления пищи, полностью оснащённые необходимым оборудованием (торговотехнологическим, холодильным, весоизмерительным), инвентарём;

• предусмотрены помещения для приёма пищи ( 32посадочных мест);

 • разработан и утверждён порядок питания учащихся (режим работы столовой, время перемен для принятия пищи).

Федеральные общедоступные бесплатные образовательные и информационные ресурсы.doc

Доступная среда:

Паспорт доступности для инвалидов и других маломобильных групп населения действующих объектов социальной, транспортной и инженерной.pdf

Возможности для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

1. Наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - частично имеется.

2. Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья - имеются ( при необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ для обеспечения доступа в здание образовательной организации будет предоставлено сопровождающее лицо).

3. Условия питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья - имеются  

3 Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья- здание МБОУ «Верхнетакерменская ООШ имени Габделхая Сабитова» Мензелинского муниципального района РТ оснащено противопожарной звуковой сигнализацией, необходимыми табличками и указателями  

Условия охраны здоровья учащихся.doc

      В школе созданы все необходимые меры и условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Первичная медико-санитарная помощь учащимся оказывается в соответствии со статьёй 54 Федерального закона от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» и приказа Министерства здравоохранения Российской Федерации (Минздрав России) от 5 ноября 2013 г. № 822н «Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи несовершеннолетним, в том числе в период обучения и воспитания в образовательных организациях». Организация охраны здоровья несовершеннолетних в период обучения и воспитания (за исключением оказания первичной медико-санитарной помощи, прохождения медицинских осмотров и диспансеризации) осуществляется школой. Оказание первичной медико-санитарной помощи детям и подросткам, проведение медицинских осмотров и диспансеризации осуществляется ГАУЗ “Мензелинская  центральная районная больница” (на основании договора на медицинское обслуживание)

 4. Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом МБОУ «Верхнетакерменская ООШ имени Габделхая Сабитова» Мензелинского муниципального района» РТ и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих. 

5 Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья- имеются.

6. Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья – частично имеются. Имеются проекционные и интерактивные комплекты в учебных кабинетах, ноутбуки, персональные компьютеры, принтер, сканер.

7. Наличие общежития, интерната, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - отсутствуют.

8. Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях. Для обучающихся с ОВЗ используются специальные адаптированные образовательные программы начального общего и основного общего образования для учащихся с ограниченными возможностями здоровья, методы обучения. Адаптированная программа разрабатывается с учётом особенностей развития ребенка, основной целью является коррекция нарушений развития и коррекция нарушений социальной адаптации. Разработкой адаптированной программы школа занимается самостоятельно. Основой для разработки адаптированной программы является ФГОС. Формы работы: Индивидуализация образовательного процесса детей с ОВЗ. Целенаправленность развития способности данной категории учащихся на взаимодействие и коммуникацию со сверстниками. Развитие и выявление способностей детей с ОВЗ посредством секций, кружков, а также организации общественно полезной деятельности, включая социальную практику, используя при этом возможности существующих образовательных учреждений дополнительного обучения. Вовлечение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в допустимые им творческие и интеллектуальные соревнования, проектно-исследовательскую деятельность и научно-техническое творчество. При наличии медицинских показаний и соответствующих документов (справка — заключение ВКК) для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано индивидуальное обучение на дому. 

9. Информация о доступе к электронной информационно-образовательной среде, информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, электронным образовательным ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:  

Информация о доступе к электронной информационно - образовательной системе.doc