29 февраля для 1-4 классов прошла военно-спортивная игра «Зарница».
Командам предстояло показать свои знания и умения на восьми разных этапах игры. На каждом этапе команды зарабатывали баллы.
Игра проходила очень дружно и организованно. Каждый из участников понимал, что сегодня действительно "Один за всех, и все за одного".
Все команды прошли этапы очень достойно. Кто-то оказался лучшим в одном, а кто-то – в другом. С огромным нетерпением участники ожидали самого ответственного момента — подведения итогов соревнований. Судьям пришлось в этот день нелегко: команды настолько хорошо проходили этапы, что определить лучших было очень трудно.
Несомненно, в ходе подобных игр учащиеся приобретают практические навыки начальной военной подготовки и медицины, спортивные умения и навыки. И, конечно же, игровые моменты создают интерес, вызывают стремления ежегодно проводить такие мероприятия и позволяют лучше усвоить и закрепить имеющийся теоретический материал на практике. Такие соревнования формируют и развивают морально-психологические качества учащихся.
Патриотическое воспитание возрождается и сейчас, а игра «Зарница» любимая военно-спортивная игра школьников. Зарницу проводили учителя начальных классов Альмиева Ф. М. и Рахманова Ч.М..
 

В честь праздника "Дня защитников Отечества" учитель математики Круглова Т. П. провела внеклассное мероприятие "Математики и их открытия в годы Великой Отечественной войны" . Кадеты познакомились с именами учёных и инженеров, чьи открытия и разработки спасали жизнь солдат на фронте и приближался Великую Победу 1945 года.

"Ватанны саклаучылар көне" бәйрәме хөрмәтенә математика укытучысы Т .П. Круглова "математика һәм аларны Бөек Ватан сугышы елларында ачу" дигән сыйныфтан тыш чара үткәрә. Кадетлар галимнәр һәм инженерлар исемнәре белән танышалар, аларның ачышлары һәм эшләнмәләре фронтта солдатларның гомерләрен коткара һәм 1945 елның Бөек Җиңүе якынлаша.

22 февраля в преддверии праздника День защитника Отечества во 2, 4 классе прошёл спортивный конкурс «А ну-ка, мальчики!» между двумя командами "Танкисты" и "Десантники". Ребятам предстояло состязаться в таких дисциплинах, как "Меткий стрелок", «Самый умный», «Эрудит-викторина», «Проверка боевой готовности», эстафеты «Болото», « Прыжки на мячах». Ребята показали отличные результаты и справились со всеми заданиями. По итогам конкурса победителями стали "Десантники". Все участники остались довольны собой, ведь именно благодаря таким мероприятиям, в ребятах открываются такие качества, как ответственность, умение работать в команде, стремление к победе и сплоченность.

22 февральдә Ватанны саклаучылар көне алдыннан 2, 4 сыйныфларда " А ну-ка, малайлар! ике команда арасында Танкистлар һәм десантчылар. Балаларга "төгәл укчы", «Иң акыллы», «Эрудит-викторина», «сугышчан әзерлекне тикшерү», «Болото» эстафеталары, « тозларда сикерү»кебек дисциплиналарда ярышырга туры килде. Балалар яхшы нәтиҗәләр күрсәттеләр һәм барлык биремнәрне дә үтәделәр. Конкурс нәтиҗәләре буенча "Десантчылар"җиңүче булды. Барлык катнашучылар да үзләреннән канәгать калдылар, чөнки нәкъ менә шундый чаралар ярдәмендә балаларда җаваплылык, командада эшләү осталыгы, җиңүгә омтылыш һәм бердәмлек кебек сыйфатлар ачыла.

21 февраля отмечается Международный день родного языка. Почему так важен для нас родной язык? Потому что это наша культура, наш образ мысли. Язык определяет самосознание и национальный характер. «Язык народа — лучший, никогда не увядающий и вечно вновь распускающийся цвет всей его духовной жизни» — так писал педагог, писатель, просветитель К. Д. Ушинский.

Согласно данным ЮНЕСКО, в мире существует около 7 000 живых языков. Половина из них находится на грани исчезновения. Значит, их надо охранять, и это особенно касается языков малых народов. Для сохранения языка требуется, чтобы на нем говорили не менее 100 тысяч человек. Это немало.

На 40 самых распространенных языках разговаривает примерно две трети населения Земли. Самые распространённые из них — китайский, английский, русский, хинди, испанский, португальский, французский и арабский. Важно ещё знать, что не все языки имеют письменность – например, её нет в цыганском языке, а также у большей части африканских языков.

Россия – страна многонациональная и, значит, многоязычная. Но более 130 языков находится в серьезной опасности, а 22 языка — на грани исчезновения. Как это происходит? Языку угрожает исчезновение тогда, когда его изучают менее 70% детей или же на нём общаются между собой только немногочисленные представители старшего поколения – его хранители.

Русскому языку, к счастью, исчезновение не грозит: на нём разговаривают от 240 до 260 млн человек в мире!

Многие из великих классиков мировой литературы писали и говорили на русском языке. Одного этого уже достаточно, чтобы мы могли гордиться своим языком, на котором творили Пушкин, Лермонтов, Толстой, Достоевский, Тютчев, Чехов… Между прочим, иностранцы специально изучают русский язык, чтобы иметь возможность читать произведения этих великих писателей в оригинале.
В этот день с обучающимися 3 класса тоже было проведено внеклассное мероприятие посвященное к Международному дню Родного языка. Учащиеся разбились на 2 команды и путешествовали по стране Родного языка. Дети проходили испытания и играли в игры. К мероприятию была организована выставка книг о языках и народных костюмов.Разгадывание ребусов по русскому языку вызвало у ребят массу положительных эмоций. В конце мероприятия дети открыли фразу, которая должна жить с ними вечно "Знай и люби свой родной язык!"

Для учеников первого класса прошёл праздник «Прощание с Азбукой» – большое и яркое событие в жизни первоклассников, ведь это первая школьная победа!
В качестве почётных гостей на праздник были приглашены родители ребят. Дети читали стихи о буквах, отгадывали загадки, участвовали в конкурсах, исполняли танцевальные номера и демонстрировали свои знания о буквах и звуках.
И вот настал торжественный момент – классный руководитель,Рахманова Ч.М., вручила всем ребятам удостоверения «Азбуку изучил!». Это первая серьёзная награда первоклассников в их школьной жизни, призванная стать основой для получения новых знаний.

Пусть у наших самых маленьких учеников будет много таких побед. Желаем первоклассникам успехов в учёбе и хорошего настроения!

Беренче сыйныф укучылары өчен «Әлифба белән саубуллашу» бәйрәме узды – Беренче сыйныф укучылары тормышында зур һәм якты вакыйга, чөнки бу беренче мәктәп җиңүе! Бәйрәмгә хөрмәтле кунаклар сыйфатында балаларның әти-әниләре чакырылган иде. Балалар хәрефләр турында шигырьләр укыдылар, табышмаклар чиштеләр, конкурсларда катнаштылар, бию номерларын башкардылар һәм хәрефләр һәм авазлар турында белемнәрен күрсәттеләр. Һәм менә тантаналы мизгел килеп җитте сыйныф җитәкчесе ч. М. Рахманова барлык балаларга таныклыклар тапшырды әлифбаны өйрәндем!». Бу беренче сыйныф укучыларының мәктәп тормышында яңа белем алу өчен нигез булырга тиешле беренче җитди бүләге. Безнең иң кечкенә укучыларыбызның шундый җиңүләре күп булсын. Беренче сыйныф укучыларына Укуда уңышлар һәм яхшы кәеф телибез!

Ежегодно в феврале на базе ГАПОУ "Мензелинский педагогический колледж" проходит Республиканская научно- практическая конференция имени Мусы Джалиля. В этом году она проводилась в 12-й раз. Тема конференции о партнерстве образовательных учреждений и семьи в воспитании детей. В своих выступлениях учителя поделились опытом работы в этом направлении. Из нашей школы приняла участие учитель татарского языка и литературы Г. Г. Хамматова. Она выступила на тему "Единство семьи и школы в воспитании ребёнка" и подчеркнула, что воспитание не может быть одностороннем. Самое главное, нужное место в судьбе человека занимает его семья. Все выступающие награждены Благодарственным письмом Министерства образования и науки РТ. По итогам конференции запланирован выпуск электронного сборника.

Ел саен февраль аенда " Минзәлә педагогика көллияте "ГАПОУ базасында Муса Җәлил исемендәге Республика фәнни - гамәли конференциясе уза. Быел ул 12нче тапкыр үткәрелде. Балаларны тәрбияләүдә мәгариф учреждениеләре һәм гаилә партнерлыгы турында конференция темасы. Үз чыгышларында укытучылар бу юнәлештә эш тәҗрибәсе белән уртаклаштылар. Безнең мәктәптән татар теле һәм әдәбияты укытучысы Г.Г. Хамматова катнашты. Ул "бала тәрбияләүдә гаилә һәм мәктәпнең бердәмлеге" темасына чыгыш ясады һәм тәрбиянең берьяклы була алмавын ассызыклады. Иң мөһиме, кеше язмышында кирәкле урынны аның гаиләсе биләп тора. Чыгыш ясаучыларның барысы да ТР Мәгариф һәм фән министрлыгының Рәхмәт хаты белән бүләкләнде. Конференция нәтиҗәләре буенча электрон җыентык чыгару планлаштырыла.

МКУ "отдел образования" совместно с СОШ 3 провели литературно- музыкальный конкурс "Гомерем минем монлы бер жыр иде... ", посвящённый жизни и творчеству поэта- героя Мусы Джалиля. Конкурс проводился среди школьников с целью выявления талантливых детей в области выразительного чтения, пения и театрального искусства. Из нашей школы приняла участие кадет 7 класса А. Маликова (учитель Хамматова Г. Г.) со стихотворением "Яшь ана/" Молодая мать" и награждена дипломом II степени!!!.

МКУ Мәгариф бүлеге 3 нче урта гомуми белем бирү мәктәбе белән берлектә Гомер минем монлы бер жыр идега әдәби - музыкаль конкурс үткәрде... , герой - шагыйрь Муса Җәлилнең тормышына һәм иҗатына багышланган. Конкурс мәктәп укучылары арасында талантлы балаларны ачыклау максатыннан үткәрелә. Безнең мәктәптән 7 сыйныф кадеты А. Маликова (укытучысы Г. Г. Хамматова) "Яшь ана/ яшь ана" шигыре белән катнашты һәм II дәрәҗә диплом белән бүләкләнде!!!

15 февраля, для учеников 3 класса, был проведён урок мужества посвященный Дню вывода Советских войск из Афганистана.
Война в Афганистане - одна из самых трагических страниц летописи советской эпохи. Она навсегда останется в памяти не только ветеранов войны, но и всех последующих поколений. 650 тысяч советских солдат приняли участие в Афганской войне. Служить они уходили мальчишками, а возвращались ветеранами. Они с честью выполнили свой интернациональный долг.
15 февраля – особый день для тех, кто участвовал в Афганской войне. Эта дата начала вывода советских войск из Афганистана.
На уроке Мужества учащиеся познакомились с историей Афганской войны, узнали о причинах начала ни кем необъявленной Афганской войны и ее продолжительности, о невосполнимых потерях советских войск, о наших земляках, которым судьба предначертала жестокую участь — сгореть в огне чужой войны и которым уже никогда не суждено переступить порог родного дома. Минутой молчания почтили память о всех павших наших солдат и офицеров, отдавая дань уважения тем, кто проявил высочайшую силу духа, самоотверженность, героизм, выполняя
Учащиеся также приняли участие во Всероссийской акции "Красный тюльпан", которая посвящена Дню вывода советских войск из Афганистана. Тела погибших в Афганистане на Родину доставлял самолет, который в "в народе" называли Черный тюльпан. В противовес черному тюльпану нёсшему домой траурные вести, как символ памяти о погибших проходит акция "Красный тюльпан". Ребята своими руками изготовили тюльпаны из бумаги для увековечивания памяти о россиянах, которые выполняли свой долг за пределами нашего Отечества. Мы должны помнить о тех, кто честно исполнил воинский долг, рискуя своими жизнями ради великой цели – мира на земле.

15 февральдә 3 сыйныф укучылары өчен Әфганстаннан совет гаскәрләрен чыгару көненә багышланган Батырлык дәресе уздырыла. Әфганстандагы сугыш совет чоры елъязмасының иң фаҗигале битләренең берсе. Ул сугыш ветераннарының гына түгел, ә барлык алдагы буыннарның да хәтерендә мәңгегә калачак. 650 мең совет солдаты әфган сугышында катнаша. Алар хезмәт итәргә малайлар булып киткәннәр, ә ветераннар булып кайтканнар. Алар үзләренең халыкара бурычларын намус белән үтәделәр. 15 февраль-Әфган сугышында катнашучылар өчен махсус көн. Совет гаскәрләрен Әфганстаннан чыгаруның бу датасы. Батырлык дәресендә укучылар Әфган сугышы тарихы белән таныштылар, беркем дә игълан итмәгән Әфган сугышы башлану сәбәпләре һәм аның дәвамлылыгы, совет гаскәрләренең кире кайтарылмас югалтулары, безнең якташларыбыз турында белделәр. Бер минут тынлык белән һәлак булган солдатларыбызны искә алдылар

" Афганистан: наша память и боль".
15 февраля день вывода советских войск из Афганистана. Прошло много лет, но память о далекой Афганской войне жива, и стереть события тех лет не смогут ни годы, ни расстояния. Каждый из полумиллиона наших солдат, прошедших через эту войну, стал частью Афганистана. А Афганистан стал частью каждого, воевавшего там. Учащиеся нашей школы провели волонтерскую работу по благоустройству могилы нашего земляка, майора Михаила Александровича Кирикова.

"Әфганстан: безнең хәтер һәм авырту." 15 февраль-Совет гаскәрләрен Әфганстаннан чыгару көне. Күп еллар узды, әмма ерак Әфган сугышы турындагы хәтер исән, һәм ул еллардагы вакыйгаларны еллар да, ераклык та бетерә алмаячак. Бу сугышны кичергән ярты миллион солдатыбызның һәрберсе Әфганстанның бер өлеше булып киткән. Ә Әфганстан анда сугышкан һәр кешенең бер өлеше булып киткән. Безнең мәктәп укучылары якташыбыз, майор Михаил Александрович Кириков каберен төзекләндерү буенча волонтерлык эше алып бардылар.

14 февраля в 3 классе прошла ежегодная акция, приуроченная к Международному дню книгодарения. В этот день люди делятся книжными подарками с друзьями, родными и даже незнакомцами, а также передают книги в библиотеки, детские дома, школы, благотворительные организации.

«В день книгодарения дарим книги без сомнения!» - с такими словами учащиеся 3 класса приходили в гости к воспитанникам Старомазинского детского сада "Солнышко". Ребята читали стихотворения о пользе книг, напомнили младшим о правилах обращения с книгой. Воспитанники получили в подарок книги для детского сада. Воспитательница Алия Римовна с радостью приняла подарок от третьеклассников – книги в фонд детского сада . Участники акции тоже получили сладкие подарки.

Школьникам по душе главная идея акции – вдохновлять людей дарить друг другу хорошие книги и напомнить, что бумажная книга не теряет своей ценности и по-прежнему остается актуальным подарком.

14 февральдә 3 нче сыйныфта Халыкара китап бүләк итү көненә багышланган ел саен үткәрелә торган акция узды. Бу көнне кешеләр китап бүләкләрен дуслары, туганнары һәм хәтта таныш булмаган кешеләр белән уртаклашалар, шулай ук китапларны китапханәләргә, балалар йортларына, мәктәпләргә, хәйрия оешмаларына тапшыралар. "Китап бүләк итү көнендә һичшиксез китаплар бүләк итәбез!- мондый сүзләр белән 3 нче сыйныф укучылары Иске Мазыдагы "Кояшлы"балалар бакчасында тәрбияләнүчеләргә кунакка килделәр. Балалар китапларның файдасы турында шигырьләр укыдылар, кечкенәләргә китап белән эш итү кагыйдәләрен искә төшерделәр. Тәрбияләнүчеләр балалар бакчасы өчен китаплар бүләк иттеләр. Тәрбияче Алия Римовна балалар бакчасы фондына өченче сыйныф укучыларыннан бүләк – китапларны шатланып кабул итте . Акциядә катнашучылар да татлы бүләкләр алдылар. Мәктәп укучыларына акциянең төп идеясе – кешеләрне бер-берсенә яхшы китаплар бүләк итәргә һәм кәгазь китапның үз кыйммәтен югалтмавын һәм элеккечә актуаль бүләк булып калуын искә төшерү.