2 младшая группа познакомилась с «Видами транспорта» Ребята узнали много интересного о всех существующих видах транспорта. Прочитали худ. литературу о транспортах и играли в игры

Активные игры с водой позволяют ребенку не только развиваться физически и умственно, развивать тактильные ощущения, а и познавать новую среду. В ходе знакомства с этой новой средой можно рассказать ребенку об ее особенностях, предложить ему провести какие-то эксперименты. Что мы и сделали с детками первой младшей группы . Ведь экспериментирование -это простой и интересный метод обучении. Мы с детьми, провели несколько таких экспериментов, как-"Вода не имеет цвета, но её можно покрасить"."Тонет, не тонет".Ребята участвовали в эксперименте с большим интересом, и получили много эмоций и удовольствия.

Су белән актив уйнау балага физик һәм акыл ягыннан гына түгел, ә яңа мохитне дә танырга мөмкинлек бирә. Бу яңа мохит белән танышу барышында балага аның үзенчәлекләре турында сөйләргә, аңа ниндидер экспериментлар үткәрергә тәкъдим итәргә мөмкин. Беренче төркем балалары белән без нәрсә эшләдек . Экспериментлар гади һәм кызыклы укыту ысулы бит. Без балалар белән"Суның төсе юк, ләкин буяп була"кебек берничә эксперимент үткәрдек."Бата, бата алмый".Балалар экспериментта зур кызыксыну белән катнаштылар, күп эмоцияләр һәм ләззәтләр алдылар

Занятие"Знакомство с глиной" воспитанников 1-й младшей группы.
Формирование представления детей о глине, о свойствах глины (мягкая – при лепке можно мять, раскатывать, придавать любую форму.

1 нче кече төркем тәрбияләнүчеләренең"балчык белән танышу" дәресе.
Балаларның балчык турында, балчыкның үзлекләре турында күзаллауларын формалаштыру (йомшак ясаганда, ямап, әйләндереп, теләсә нинди форма бирергә мөмкин.

Осенние утренники в детском саду – это всегда удивительные чудеса, волшебные краски, звонкий смех воспитанников, море улыбок и веселья. Хоть и говорят, что осень унылая пора, но дети как никто другой, способны радоваться шороху золотистых опавших листьев под ногами, дождику, под которым так интересно гулять под зонтом. Вот почему праздник осени в детском саду является одним из самых любимых у нашей детворы. Мероприятие было веселым, ярким, увлекательным. Воспитанники 2 младшей группы играли, веселились и получили много позитивных эмоций.

Балалар бакчасында Көзге иртәләр һәрвакыт искиткеч могҗизалар, Тылсымлы буяулар, тәрбияләнүчеләрнең яңгыравыклы көлүләре, елмаюлар һәм күңел ачулар диңгезе. Көз күңелсез вакыт дип әйтсәләр дә, балалар, башка беркемгә дә охшамаган, аяк астындагы алтын төстәге яфраклар шаукымына, зонтик астында йөрү бик кызыклы булган яңгырга шатлана алалар. Шуңа күрә балалар бакчасында Көз бәйрәме безнең балалар бакчасында иң яраткан бәйрәмнәрнең берсе булып тора. Чара күңелле, якты, мавыктыргыч булды. 2 нче төркем тәрбияләнүчеләре уйнадылар, күңел ачтылар һәм бик күп уңай эмоцияләр алдылар.

Осень - это прекрасное время для наблюдений за природой и отображения её красоты в творческих работах. Наши ребята 2 младшей группы с удовольствием передавали краски осени не только в рисунках, но и в аппликациях

Сегодня инструктор по физической культуре Бородина К.А. Провела занятия, по физической культуре со 2 младший группой. Ребята, старались выполнять упражнения с обручами. Главное было чётко выполнить упражнения.у многих ребят не получалось, но мы старались. Ребята справились с поставленной задачей.

Бүген физик культура буенча инструктор Бородина к.а. 2 кече төркем белән физик культура буенча дәресләр үткәрде. Балалар, боҗралар белән күнегүләр ясарга тырыштылар. Иң мөһиме-күнегүләрне төгәл башкару иде.күп кенә егетләр уңышсыз булды, ләкин без тырыштык. Балалар куелган бурычны үтәделәр.

4 ноября в России отмечается День народного единства. Воспитанники первой младшей группы украсили  окна ко Дню народного единства. 

День народного единства - это праздник, который дети должны знать с раннего возраста. Современный День народного единства — праздник, который призывает людей не только вспомнить важнейшие исторические события, но и напомнить гражданам многонациональной страны важность сплочения. Ведь только вместе, двигаясь в одном направлении, можно справиться с трудностями и преодолеть препятствия.

4 ноябрьдә Россиядә Халыклар бердәмлеге көне билгеләп үтелә. Беренче төркем тәрбияләнүчеләре Халыклар бердәмлеге көненә тәрәзәләрне бизәделәр.

Халыклар бердәмлеге көне-балалар кечкенәдән белергә тиеш бәйрәм. Хәзерге Халыклар бердәмлеге көне-кешеләрне мөһим тарихи вакыйгаларны искә төшерергә генә түгел, ә күпмилләтле ил гражданнарына бердәмлекнең мөһимлеген дә искә төшерергә чакыручы бәйрәм. Чөнки бер юнәлештә хәрәкәт иткәндә генә авырлыкларны җиңеп, киртәләрне җиңеп була.

Неделя подготовки к празднику «День народного единства» в детском саду прошла торжественно, дружно и запомнился всем его участникам. Современный День народного единства — праздник, который призывает людей не только вспомнить важнейшие исторические события, но и напомнить гражданам многонациональной страны важность сплочения. Заключением стал праздник доя детей.

4 ноября в России отмечается праздник - День народного единства.Этот день занимает особое место среди государственных праздников современн. Это праздник единства всех людей, проживающих на территории нашей страны. Праздник является символом уважения и гордости за великое прошлое нашего государства, дает нам возможность осознать себя единым народом с общей исторической судьбой и общим будущим.
Воспитанники 2 младшей группе сделали плакат ко дню народного единства «Детская ладошка-символ единства» Ладошка – это символ мира, дружбы, доброты и открытости.

4 ноябрьдә Россиядә Халыклар бердәмлеге көне билгеләп үтелә.Бу көн дәүләт бәйрәмнәре арасында аерым урын алып тора. Бу безнең ил территориясендә яшәүче барлык кешеләрнең бердәмлеге бәйрәме. Бәйрәм дәүләтебезнең бөек үткәне өчен хөрмәт һәм горурлык символы булып тора, безгә үзебезне уртак тарихи язмышы һәм уртак киләчәге булган бердәм халык итеп аңларга мөмкинлек бирә.
2 нче төркем тәрбияләнүчеләре Халыклар бердәмлеге көненә плакат ясадылар балалар кулы бердәмлек символы кулы бу тынычлык, дуслык, игелек һәм ачыклык символы.

Воспитанники 2 младшей группы, совместно с воспитателем Шайхразиевой Р.Р организовали и провели труд на прогулке « Уборка веранды» Дети очистили веранду от опавших листьев.Теперь на веранде стало чисто

2 нче төркем тәрбияләнүчеләре, тәрбияче Р.Р. Шәйхразиева белән берлектә, « веранданы җыештыру» йөрешендә эш оештырдылар һәм үткәрделәр, Балалар веранданы коелган яфраклардан чистарттылар. Хәзер верандада чиста.